一、免费初中物理教学论文
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【物理初中】重庆市开县敦好初级中学,重庆 405417摘要本文主要简单的介绍了在初中物理教学中培养学生探究问题能力的重要性,通过对现阶段初中物理教学中存在的问题进行分析,来探讨在初中物理教学中提高学生探究问题能。 浏览全文 下载全文
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作者:jrsqi
【学生解题】(镇江实验学校 江苏镇江 212001)摘要在越来越注重素质教育的今天,教师不仅仅是知识的传授者,还是学习活动的引路者,学生不能再被动地接受知识,而要主动去探索未知领域 该文从自主学习能力的指导、。 浏览全文 下载全文
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作者:wbphu
【教育物理】(河北定兴县二中 河北定兴 072650)摘要伴随着教育事业的快速发展,新一轮的课程改革提出,我们的教学要回归生活,做到教育生活化 就物理教学而言,其基本教育理念就是从生活走向物理,从物理走向社会。 浏览全文 下载全文
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作者:inskn
【创造性思维学生】(四川省筠连县乐义乡中心校 四川宜宾 645255)摘要在知识经济,全面进行素质教育改革的今天,创造性思维是发展创造能力的前提 在新课改的背景下,初中物理教学中学生创造性思维的培养已经成为素质教育。 浏览全文 下载全文
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作者:izcoi
【学生物理】(安徽省阜阳市第十一中学 安徽阜阳 236000)摘要随着社会的不断发展,对于人才的要求也在不断的提高,为了更好的适应将来社会的需要,初中在进行物理教学的时候便必须不断的改变教学中存在的一系列问题。 浏览全文 下载全文
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作者:ulwhd
【学生培养】(安徽省祁门县凫峰中学 安徽祁门 245600)摘 要创新是学生思维的进一步发展和升华,创新能力的培养是实施素质教育的关键,文中从知识、质疑、实验、习题四个方阐述如何在初中物理教学中对学生创新能。 浏览全文 下载全文
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作者:czavk
初中物理教学。 浏览全文 下载全文
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作者:bihdw
农村初中物理教学。 浏览全文 下载全文
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作者:luniq
初中物理教学方法。 浏览全文 下载全文
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作者:ssmzq
初中物理教学小。 浏览全文 下载全文
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作者:ksrmx
初中物理教学改革。 浏览全文 下载全文
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作者:mjags
初中物理教学小。 浏览全文 下载全文
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作者:mlrtw
【幼儿园渡口】 巴东县中小学,幼儿园2017年教育教学研究成果 评 选 结 果 通 报 各乡(镇)中心学校,中小学,幼儿园 根据关于评选2017年教育教学研究成果的通知精神,。 浏览全文 下载全文
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作者:whabd
【探究科学】 物理课程标准解读 第一编 背景与思路 第一章 物理课程标准研制背景 第一节 世界基础物理教育课程的改革趋势 第二节 我国基础物理教育课程的改革历程与发展 第三节。 浏览全文 下载全文
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作者:rxure
【小学中学】关于公布徐州市中小学教学研究第八期课题评审结果的通知 各县(市),区教研室 根据关于开展徐州市中小学教学研究第八期(2017年度)课题申报工作的通知,我室组织专家对各县(市),区上。 浏览全文 下载全文
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作者:ibyuh
【作品编号】附件1 遵义市中小学学科教学渗透法制教育优秀教学设计,优秀论文 评比活动参赛教师报名表 姓名 性别 单位 职称 职务 邮编 通讯方式 单位地址 办公电话 。 浏览全文 下载全文
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作者:bnbmp
【数字图书馆资源库】9,K12中国中小学教育教学网(K12 ) 小学部分9001至9092 初中部分9093至9201 高中部分9202至9308 A,小学部分 一,2005新产品系列 编号 。 浏览全文 下载全文
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作者:upyoc
【研修校本】研修措施 1 加强教育理论学习 随着课改的不断深入和发展,需要我们及时总结成功的经验与做 法, 讨论新问题, 研究新对策, 。 浏览全文 下载全文
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作者:jcpsy
【评比教研室】 浙教研室〔2017〕2号 浙江省教育厅教研室 关于2017年三项教学评比的通知 各市,县(市,区)教育局教研室 为全面推进素质教育,转变育人模式,提高我省基础教育教学质。 浏览全文 下载全文
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作者:wawoa
【学生教师】新郑教研通讯 XIN ZHENG JIAO YAN TONG XUN 〔2017年〕 第四期 总第48期 新郑市教育体育局基础教育教研室 主办。 浏览全文 下载全文
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作者:axomm
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作者:nsucz
【评比成果】浙江省教育厅教研室关于组织2017年省教学研究评比的通知 浙教研室〔2017〕3号 各市,县(市,区)教育局教研室 为贯彻落实浙江省教育厅关于规范专业性评比工作的精神,依据浙江省教学。 浏览全文 下载全文
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作者:qfcxp
【中学中心小学】 潜 山 教 育 教研函(2017) 1 号 潜山县二O一四年教研活动成果通报 各学校 现将我县2017年教研活动成果通报发给你们 2017年。 浏览全文 下载全文
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作者:zdqrh
【观察学生】【关键词】初中物理 课堂教学 观察力 培养方法【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)12A-0104-01物理作为一门建立在大量实验基础之上的学科,学生的观察能力。 浏览全文 下载全文
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作者:vxncb
【实验物理】【关键词】课外实验 初中物理 多元化 运用【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)09A-0081-01一直以来,初中物理教学经验和教学方法大多数是基于课堂教学和室。 浏览全文 下载全文
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作者:urzzr
【项目学生】南宁市新民中学 雷湘红【关键词】小项目 探究教学 初中物理 教学质量【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)06A-0036-01基于新课改教学理念,现阶段的。 浏览全文 下载全文
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作者:rkpuv
【浮力物体】贺州市八步区步头镇初级中学 廖金运【关键词】初中物理 浮力 教学设计【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889( 2015 )06A-0068-01在初中物理课堂教学中,教师。 浏览全文 下载全文
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作者:mqllf
【浮力物体】【关键词】初中物理 浮力 教学设计【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)06A-0000-00在初中物理课堂教学中,教师应着眼于知识的全局性,通过对全局知识的掌控。 浏览全文 下载全文
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作者:aovzx
【学生实验】【关键词】演示实验 物理教学 兴趣【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)05A-0114-01物理是一门以实验为基础的学科 初中物理中的演示实验教学能使教师的教和。 浏览全文 下载全文
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作者:clscy
【案例学生】【关键词】案例引入 教学实效 课堂教学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)02A-0091-01案例是通过一个或一类例子来阐述理论、公式或道理的教学片段 在初中。 浏览全文 下载全文
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作者:mpnur
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