一、初中英语听力论文
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【听力教学】(绵阳外国语学校 四川绵阳 621000)摘 要英语听力教学是初中英语教学中不容忽视的重要环节,也是提高学生的听力水平和英语语言能力的关键部分 该文结合教学实践,就目前实践教学中存在的问题进行深入。 浏览全文 下载全文
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作者:wquyl
【听力训练】严娜(河北省乐亭县汀流河初级中学 河北唐山 063600)摘 要要想提高英语听力教学效果就要针对学生实际情况,加强基础性的输入训练;传授有效的听力技巧;选择合适的材料,循序渐进地培养学生的听力能力和应。 浏览全文 下载全文
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作者:jlqof
【英语听力】(江苏省外国语学校,江苏 苏州 215000)【摘 要】通过对核心素养的学习,认识到英语的核心素养主要有四个方面语言能力,文化品格、思维品质和学习能力 英语核心素养的培养终归要落实到英语课堂实践活动中。 浏览全文 下载全文
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作者:kxlxj
【英语听力】(福建省永春东碧中学,福建 泉州 362600)【摘 要】随着英语逐渐全球化的发展,英语在日常生活中所占有的地位变得越来越重要,能流利的使用英语进行有效的听、说、读、写已经成为当今教育界的首要教学目标。 浏览全文 下载全文
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作者:fljyw
【英语听力】 一、初中视听教学时面临的主要问题 1 以应试为前提,听力学习缺乏创新性和趣味性 众所周知,中考英语里面一个重大部分就是对听力的考查,所以在中考英语的压力下,英语教师的听力教学重心普遍转移到了应试技巧。 浏览全文 下载全文
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作者:vpwul
【英语听力】【摘要】随着新课改的不断深入,英语教学对学生们的听力能力要求越来越高,而这种能力也正是许多学生十分欠缺的部分 英语听力能力的提高也不是一朝一夕的事情,不但需要学生们不断的坚持和努力,还需要学生们采取正。 浏览全文 下载全文
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作者:thfgj
初中英语教学。 浏览全文 下载全文
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作者:ghxar
初中英语优秀。 浏览全文 下载全文
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作者:sfluc
初中英语获奖。 浏览全文 下载全文
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作者:dgrrx
初中英语科研。 浏览全文 下载全文
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作者:miwjs
初中英语学科。 浏览全文 下载全文
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作者:elcvs
初中英语德育。 浏览全文 下载全文
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作者:ilkwr
【学生听力】【关键词】初中英语 听力考试 听力水平【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)12A-0089-01作为英语教学的四大基本能力之一,听力与学生未来交际技能的发展密切。 浏览全文 下载全文
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作者:uxkrz
【图示学生】【关键词】初中英语 听力教学 图式【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)08A-0106-01在初中英语听力教学中,很多教师更侧重于对词汇、语音、语法……语言知识。 浏览全文 下载全文
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作者:egdyw
【听力英语】摘要英语听力是学生语言运用的基础,是初中生必须具备的基本语言技能 教学中,教师可以从提高学生的语音辨识力,词汇的积累,培养听力习惯……方面着手,加以科学有效的训练方法,这样才能真正实现初中生听力的提升。 浏览全文 下载全文
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作者:spsmi
【听力学生】摘要听力是学习英语必须要加强的一项重要技能,新课程标准对此也提出了更高的要求 面对课程要求和学生听力较差这一现状,英语教师要不断地进行英语听力教学改革和模式的创新,以有效改变这一状况 结合教学实践,针。 浏览全文 下载全文
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作者:obtie
【听力学生】摘要初中英语的教学注重于培养学生英语听说读写能力,英语的听和说方面一直是我国英语教学中的薄弱环节 英语听说能力薄弱,给初中学生造成用英语交流的困难,因此,针对初中学生在英语听力过程中存在的问题入手,经。 浏览全文 下载全文
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作者:tpbru
【听力训练】听,是我们进行语言交际的重要手段,也是学习英语的重要途径之一 有关研究表明,听占整个语言交际活动的45 由此可见,训练听力有助于全面提高学生的英语交际能力 笔者在学生中做过一次有关听力测试的问卷调查,。 浏览全文 下载全文
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作者:qnaee
【听力英语】初中阶段的英语学习主要是帮助学生在读写和听说方面打牢基础,使学生具备基本的理解和应用能力,从而更好地进入更高阶段的学习 所以,除了要记忆词汇、掌握基础的语法知识,教师也需要督促学生锻炼自己的听力 一、。 浏览全文 下载全文
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作者:qjhqk
【英语听力】在英语课堂教学中,听力教学尤为重要 近年来, 由于交际教学法的传播, 听力教学得以推广和普及,英语教学中对听力的要求日益提高,广大师生都意识到聋哑英语的不适用性, 因此,听力教学逐渐受到了重视 然而,。 浏览全文 下载全文
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作者:ggvhn
【听力学生】英语课程改革以来,广大教师已经深深感受到,加强学生英语听力训练,促进学生听力理解水平的提高,对于提高学生英语学习能力是一个不可忽视的重要环节 然而教学现实中,我们发现,听力理解仍然是大部分学生感到最困。 浏览全文 下载全文
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作者:erbrz
【学生教师】新郑教研通讯 XIN ZHENG JIAO YAN TONG XUN 〔2017年〕 第四期 总第48期 新郑市教育体育局基础教育教研室 主办。 浏览全文 下载全文
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作者:plesc
【论文教育】 本文档由【中文word文档库】wordwendang 提供,转载分发敬请保留本信息; 中文word文档库免费提供海量范文,教育,学习,政策,报告和经济类word文档 。 浏览全文 下载全文
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作者:czgjj
【评比成果】浙江省教育厅教研室关于组织2017年省教学研究评比的通知 浙教研室〔2017〕3号 各市,县(市,区)教育局教研室 为贯彻落实浙江省教育厅关于规范专业性评比工作的精神,依据浙江省教学。 浏览全文 下载全文
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作者:hihhi
【中学中心小学】 潜 山 教 育 教研函(2017) 1 号 潜山县二O一四年教研活动成果通报 各学校 现将我县2017年教研活动成果通报发给你们 2017年。 浏览全文 下载全文
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作者:hdmup
【短文试卷】 ( 上市公司 实力雄厚 品牌保证权威师资阵容 强大教学团队 历次学员极高考试通过率 辅导效果有保证辅导紧跟命题 考点一网打尽辅导名师亲自编写习题与模拟试题 直击考试精髓专家24小时在线。 浏览全文 下载全文
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作者:ahmrg
【对话回答】北京101中学20172017学年上学期初中七年级期中考试英语试卷 命题初一英语组 审核初一英语组 。 浏览全文 下载全文
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作者:hzrjj
【对话句子】泰兴市 济川实验初中 初二英语期末试题 2017 6 (考试时间100分钟 满分100分) 1,本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题 2,考生答题前,必须将自己的姓名,。 浏览全文 下载全文
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作者:xryqm
【信息技术学生】信息技术与初中英语课堂教学的整合 【摘要】随着信息技术的快速发展,越来越多的英语教师将信息技术融入教学,借助先进的现代教育技术理念和手段,结合英语学科的特点,形成了具体学科与信息技术的有机整合。 浏览全文 下载全文
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作者:lwhdg
【答案难度】2017年淮安中考英语试卷 Ⅰ 单项选择(共15小题;每小题1分,满分15分) My PE teacher often teachers us how to play football。 浏览全文 下载全文
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作者:pkrkj
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