一、关于初中地理教学的论文

【地理学生】重庆市大足区双塔中学,重庆 402360摘要随着教学改革的不断发展,为适应当今这一改革的需要,学校和老师都要在教学过程中融入更多的现代教学理论 然而,在改革过程中,教学的一些方法或理论逐渐显露出它的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88968 作者：vctgi

【学生教师】曹巍(吉林省公主岭市第六中学 吉林公主岭 136100)摘 要多媒体信息技术的兴起,给21世纪的教育事业注入了新的活力 在地理教学过程中恰如其分的使用多媒体CAI课件,能使教学效果事半功倍 关键词。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27246 作者：hlbrt

【学生地理】(江苏省扬中市同德中学 江苏扬中 212218)摘 要在教育改革的背景下,学生不再只是单纯地接受并记忆课本中的知识,而是在学习过程中质疑、思考并探索,从而对教学内容有新的理解 地理教学的记忆性内容。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99028 作者：szcxk

【地理学生】(甘肃省临夏市南龙中学 甘肃临夏 731100)摘 要如何培养学生学习地理的兴趣,是学校地理教育的关键,是提高教育教学质量的重要途径 关键词地理 兴趣 培养中图分类号G633 5 文献标识码。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70002 作者：bqhzg

【地理知识】洪　燕（安庆市石化第一中学,安徽 安庆 246001）【摘　要】初中地理课程的知识和内容生活性很强,而初中生也具有一定的生活常识和经验 在初中地理学习中,为了让学生学习对生活有用的地理,提高学生对地理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34861 作者：fphba

【小组学生】小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径 课堂中利用小组合作学习可以提高单位时间中学生学习、交往、表达的频度与效率,优势互补,有利于培养探究意识和。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39006 作者：ehibs

初中地理教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43103 作者：ladii

初中地理教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47989 作者：fuwgw

地理和地理教学摘要：随着时代的发展，信息技术被应用于各个领域。将信息技术应用到教学之中，起到的作用也是不容小觑的。信息技术给地理教学带来了无限可能和发展潜力，。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36193 作者：hyqvt

初二地理教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40248 作者：ugghz

初中德育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13483 作者：rqzqe

初一地理教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42036 作者：ozdpa

【坐标地理】摘 要初中地理是学生对于人文、地理环境有新的认识的开始,在这一阶段的教学中,教师应该将课程内容、学生特点及其新课程理念的要求相结合,有针对性地开展教学 新课程将学生素质、地理应用能力及其自身发展作为教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62571 作者：fmmyt

【学生地理】【关键词】初中地理 以图导学 优化 导课 填图 识图【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）12A-0111-01在地理学中,地理知识常常寓于地图之中,而初中地理学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36736 作者：yewxp

【学生地理】【关键词】乡土地理 初中地理 作用【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）04A-0117-01所谓的乡土地理,是指省区以下较小地区的综合地理 乡土地理能够更加贴近。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81065 作者：snovh

【地区学生】【关键词】初中地理教学 乡土资源 运用策略【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）12A-0117-01在初中地理教学中,将乡土资源与地理教学相结合,能够激发学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48013 作者：rcvps

【地理学生】安徽太和县二职高实验中学（236600）邹丽地理教师在进行教学活动时,遇到不同的教学内容、教学对象,教学方法也应该随之灵活改变,这样才能够适应新时代对于地理科目的要求 因此,掌握一些好的地理教学方法是。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51522 作者：slgsn

【信息技术地理】在初中地理教学与现代信息技术手段整合的过程中,现代信息技术是一种手段和工具,是地理学习过程中的一个载体,将两者有效地整合应用起来,能够培养学生的能力,更好地提高地理成绩和素养 一、现代信息技术与初中地。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24495 作者：aroza

【情境创设】地理是一门与生活接触较广泛的学科,怎样教好地理,是教师必须不断探索的一个问题 课堂活动是由一系列教学情境构成的 教学情境是指在课堂教学中根据教学内容,为落实教学目标所设定的,适合学习主体并作用于学习。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82218 作者：qsrms

【地理教师】上知天文,下知地理形容一个人知识渊博 地理不仅让我们知道各种地理事物,通晓各种地理现象,更重要的是让我们认识掌握各种自然规律,按自然规律去办事,从而达到人与自然和谐共处的状态 同时,地理教学对学生爱国。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44824 作者：zload

【地理初中】中学的地理教学是推行素质教育的一个重要平台,学科本身包含着丰富的素质教育内容,对培养学生成为具有较高综合素质的人才,具有不容忽视的现实意义 一、初中地理教学要培养学生热爱祖国的情感在地理教学的课堂上,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49504 作者：rsyyg

【环境教育】随着世界范围内工业化进程的不断加快,环境污染问题逐步加重,已经严重影响到人们的生活 如2013年初我国大面积出现雾霾天气,就是由于环境污染造成的 目前环境教育已经受到各国教育部门的普遍重视,我国教育部。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13857 作者：kqqbt

【地理学生】江苏丰县宋楼初级中学( 221731) 李忠民地理学科与我们的生活密切联系,在课堂教学中教师要有效地向学生传达地理思想,培养其学习地理的兴趣和能力,最终使其走上从认识地理现象,到了解地理知识,进而达。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23569 作者：efyli

【学生地理】与其他学科相比,地理教学的效果一直处于低谷状态,学生对学习没有足够兴趣,教师在教学上所利用的模式、方法以及教学空间……方面存在诸多问题,阻碍了地理教学效果的提升 笔者在进行初中地理教学过程中,积极努力。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81379 作者：ijrbj

【乡土学生】广西南宁市良庆区良庆初级中学( 530201) 黄肖丽在地理教学中,利用乡土地理知识来优化农村初中地理教学,将乡土环境地理知识和课文知识相结合,活化地理课堂教学,深化教学重、难点,分析在教学中应该注。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53109 作者：bfnrx

【乡土地理】乡土地理是地理课的重要内容之一,广泛结合乡土地理材料进行中学地理教学,具有深远的教育意义 初中学生好新奇、好追问、好探索,在地理教学过程中融入本地方有趣的地理事物和地理现象,既能满足学生的好奇心,又能。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34858 作者：yvnrm

【比例尺计算】广西钟山县钟山镇城厢中学( 542600)黄人发麦定基在实行九年义务教育的今天,许多农村中学仍然是将地理作为一门副科让学生学习 很多学生不把它当作一门正式学科看待,在学生的心目中可有可无 甚至上地理课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51340 作者：otxat

【地理学生】我国是一个多山的国家,山区面积广大 富川瑶族自治县地处广西桂东北边远山区,交通落后,信息闭塞,专业地理教师欠缺,师资力量薄弱,教学设备不足,学生知识面不广,这直接导致了当地的地理教学质量的情况不容乐观。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91964 作者：cexws

【环境地理】广西桂平市木乐一中( 537202) 刘龙斌观念是行为的先导,培养人的环境观念,对于解决环境污染问题、改变环境持续恶化趋势、促进人与自然的和谐共处有着积极的意义 随着人类社会的飞速发展,人们愈加关注。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48977 作者：yftgv

【地理教师】地理教研组剖析 　　 常州市武进区礼嘉中学 王小春 201734 　　 一,集体成员介绍 　　 常州市礼嘉中学地理组高中部现共有专任教师5位时常武,王小春,毛丽菊,卞春尧,黄宇倩。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22144 作者：dpcjj