一、小学低年级体育教学论文

【学生动作】关键词小学；低年级；情趣化；简单化低年级的孩子是刚从幼儿园迈进小学校门的,他们怀着天真、烂漫、好奇的心态来到小学,那么在我们小学体育课中怎样才能顺利地使孩子从幼儿园的教育过渡到学校有规则教育,不但要让。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49958 作者：grssg

【创设教学情境】一、运用语言描述创设情境通过教师声情并茂，妙趣横生的教学语言，描述活动情节、过程，以及角色对话等，使学生如临其境，尽情参与。语言是创设情境的重。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92214 作者：rznki

【中体育】摘 要：体态语可以称其为无声语言，但是它却具有与有声语言一样可以明确表达含义与表述的功能，有时体态语会达到比有声语言更加好的效果，可以用“此时无。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12179 作者：ktgkl

【学生态度】丁　立（北京市育英学校,北京　100036）收稿日期2014-01-02作者简介丁立（1982 ）,初级教师,硕士 研究方向体育教育训练学 1　问题的提出自我评价是指学生对自己的运动技能、学习态度、情。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97003 作者：necym

【瓶子饮料瓶】1、投掷投手榴弹瓶中装适量沙子当作手榴弹进行投掷教学,增加投掷教学的趣味性 2、体操2、1 饮料瓶操每人手中持两个瓶,做各个节拍的敲击动作,既提高同学们的注意力,又加强了动作的节奏性 2、2 举哑。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76271 作者：xqtbu

【情境学生】李保利1 张善民2(1 李台联校 山东阳谷 252314,2 聊城大学东昌学院 山东聊城 252000)摘要情境教学法是小学数学教学常用的教学方法之一,根据学生的心理特点,教师在小学低年级数。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62123 作者：xaxig

小学低年级语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51359 作者：egnuw

小学低年级识字教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50090 作者：izudt

小学低年级语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26562 作者：vlosu

小学低年级数学教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67435 作者：ljjmx

小学低年级识字教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27153 作者：lksuu

小学低年级语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66639 作者：ciqfd

【幼儿园教龄】 　　 绍兴市柯桥区六一幼儿园园聘教师招聘公告 　　 绍兴市柯桥区六一幼儿园创办于1952年,是一所具有60多年办园历史的公办幼儿园 2017年秋季起迁址于投资4000万元新建的柯西幼儿园,由区教体局。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67060 作者：hcyyf

【评比论文】 　　 黄教研室〔2017〕2号 　　 关于开展2017年黄岩区中小学 　　 教学论文评比的通知 　　 各乡,镇,街道中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79253 作者：hwzjm

【故事教师】【关键词】故事介入 小学低年级语文教学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）06A-0087-01小学低年级学生对故事情有独钟,故事具有趣味性、隐喻性、文化性和教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91447 作者：peinv

【学生积累】【关键词】小学低年级 阅读教学 积累 运用【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）02A-0042-02义务教育语文课程标准（2011年版）指出语文学习要指导学生正。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34924 作者：zrsjs

【识字生字】【关键词】小学低年级 识字教学 方法【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）03A-0091-01汉字是中华文化传承与发展的载体,而识字是学生学习语文的基础,是小学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93082 作者：gwbuu

【学生教学】【关键词】小学低年级 数学教学教学效率【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）11A-0114-02从课堂教学效率来说,一般包含两个方面的意思,一是学生的学习效率,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7916 作者：sjhmt

【作文学生】【关键词】小学低年级 作文教学 方法【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）09A-0041-01作文是学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识世界,认。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7648 作者：jaolm

【识字汉字】【关键词】低年级 识字 主题 媒介 情境 游戏【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）08A-0053-01义务教育语文课程标准（2011年版）指出培养学生广泛的阅。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92586 作者：wztmd

【识字学生】【关键词】低年级 识字教学 生字【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）08A-0052-01识字教学是小学低年段语文教学的重点,是学生从运用口头语言向书面语言过渡。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83272 作者：adqvg

【学生词语】【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）03A-0074-01小学低年级阶段的核心是词语教学 教育家苏霍姆林斯基曾说过,在低年级,从教学的最初步起,知识的最重要的因。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15728 作者：ywxyo

【钟楼数学】2017年钟楼区小学语文,数学教学论文获奖公示区各小学 　　 2017年钟楼区小学语文,数学教学论文评选活动已顺利结束 经过专家评审等程序,现将评选结果公示如下简简单单教语文扎扎实实发展常州市勤业小学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97378 作者：jdghb

【教学学生】关于体育教学论文 　　 一,体育有效教学的意义 　　 1 效益意识的养成是有效教学的呼唤 　　 体育教学中要有效益意识就是在体育活动中要有所收获 体育教学的效益要看学生的变化,而且是很快的变化,而不是。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88187 作者：dmnnm

【汇编中心】关于征集,推荐小学(幼儿园)教育,教学 　　 论文(经验)汇编的通知 　　 为了总结,交流2016年度全县小学(幼儿园)教育教学经验,经研究并报局领导同意,决定开展2016年度全县小学(幼儿园)教育教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87277 作者：thxrw

【识字学生】 　　 小学语文识字教学论文激活学生主体,促进学生自主学习本学期,我们学科组所有的语文老师共同研究 "小学低年级识字教学方法初探 ",每位教师上一节公开课,课后,我们及时地进行了研讨 下面就我执教的两只鸟。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8596 作者：cdzwb

【科学探究】2017年江苏省教研室优秀教育教学小学科学论文评比结果公布 　　 小学科学 　　 一等奖 　　 提升科学兼职实验操作能力的机制研究 镇江市江滨实验小学 倪梅芳 　　 二等奖 　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29388 作者：thhyv

【参赛健身】2017全国全民健身操大赛总决赛补充通知 　　 (含参赛报名须知) 　　 各参赛单位 "2017全国全民健身操大赛总决赛 "将于2017年10月10日至15日,在山东省青岛市举行 现将有关事宜补充通知如下。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14077 作者：sofhm

【体育精神人格】体育教学论文浅谈体育精神与人格教育 　　 宜宾县一中 黄芳 　　 中学生的身体和精神,知识与能力,道德与行为等方面都有了新的要求 为了。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44273 作者：tmfet

【学生生活】小学品德教育与实际生活相联系 　　 小学生的思想品德教育要有针对性 思想品德课只有与学生生活紧密联系,通过教师及家长的行为影响,言传身教,让学生在生活中去体验,感受其中的乐趣和收获,才能起到潜移默化,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60427 作者：eicff