一、人教版五年级语文教学论文

【综合测试】一、看拼音写词语xuàn rǎn ɡōu lè fǔ mō xiū kuì pēi tāi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qū zhú suí xīn suǒ yù yùn zhuǎn zì r。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47759 作者：nzruc

【单元测试】　tiān fù 　 pēi tāi 　suō yī 　 xiū kuì（ ） （ ） （ ） （ ）　 jǔ jué lián péng yòu zhì jì mò（ ） （ ） （ ） （ ）　q。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59571 作者：ayike

【综合测试】5．不管老师问什么,他总能对答如流,真厉害！ （ ）6．他们俩挺对脾气的,没见他们闹过别扭 （ ）7．把破成两半的镜子对起来,先凑合着用两天吧 （ ）8．战士们把枪口对准了敌人 （ ）9．这次,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75526 作者：lcspi

【综合测试单元综合测试五年级】一、拼写词语我最棒 （10分）fēnɡ huǒ bào kān jī chǔ jǐnɡ tì（ ） （ ） （ ） （ ）xiàn jǐnɡ nú yì xínɡ fǎ dú qì（ ） （ ） （。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36961 作者：pjxrh

【语文试卷】四、请将下列词语补充完整（ ）耳（ ）腮　　　无（ ）之（ ）（ ）（ ）不克　　　　天（ ）地（ ）完（ ）归（ ）　　　战无（ ）（ ）五、根据意思写出成语1．形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50648 作者：cnvnh

【综合测试】一、看拼音,写词语（9分）lóng zhòng tuī cí dū dū nà hǎn（ ） （ ） （ ） （ ）chí yán shuǐ zhài zhū wèi（ ） （ ） （ ）zì yǒu。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93467 作者：jzloo

五年级语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71091 作者：lvtwm

五年级语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30203 作者：gpvlm

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评分:9.0分 点击：68131 作者：uwugi

苏教版小学三年级语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41062 作者：wolkl

苏教版小学三年级语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32463 作者：umxny

苏教版小学三年级语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74263 作者：pdbjt

【小丘白杨树】一、看拼音,写词语 二、比一比,再组词 渲（ ） 禁（ ） 蹄（ ）喧（ ） 襟（ ） 啼（ ）僵（ ） 崖（ ） 绍（ ）疆（ ） 涯（ ） 招（ ）绒（ ） 唤（ ） 谈（ ）戎（ ） 奂（ ）。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30903 作者：hrzqd

【分母分数】【关键词】课前测试 同分母分数的加减法 教学设计 教学策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）07A-0063-02义务教育数学课程标准（2011版）强调数学活。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71463 作者：zzdhs

【论文范文横线】夏天的世界是绿色的,这片片绿叶是老师送你的礼物,绿叶上写满他们殷切的叮嘱 让我们在轻松的答题中熟记他们的叮嘱,让我们用优异的成绩回报他们的辛勤付出! （把字写工整、清楚、美观,卷面分5分）l一）汉字。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83151 作者：cdmaj

【学生多媒体】小学高年级语文教学中多媒体的运用 　　 陕西省西安市未央区西航四校 张莹 　　 内容摘要 　　 多媒体作为一种全新的教学手段,越来越多地走进了课堂 识字,古诗多媒体技术跟传统的教学模式结合起来,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34990 作者：prmuu

【课题教师】小课题研究指南一,什么是小课题研究小课题研究,也叫个人课题研究,微型课题研究 是指教师在短时期内以教育教学中迫切需要解决的问题为课题,吸纳和利用各种有利于解决问题的经验,知识,方法,技术,理论,在教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48493 作者：oqrsk

【绿色食品词语】一、命题原则1 基础性原则通过考查字、词、句方面最基础的知识,引导学生夯实语文基础 2 积累性原则通过考查课本要求背诵的篇目、段落,课后要求积累的名言警句、谚语、词语、古诗……,积淀语言,传承文化,引。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63035 作者：mwiua

【美学教学】浙江省余姚市实验学校 王浓中图分类号G633 3 文献标识码A文章编号1671-0568(2013)15-0113-03一篇课文的教学反思不仅仅是在教学某课结束之后,教学反思,短则可以是一节课当下。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37248 作者：ulszj

【阅读主题】一、教材简析不忘国耻,振兴中华是人教版五年级上册第七单元的单元主题 这单元选取了四篇课文,展现的是中华民族受尽屈辱,中华儿女奋力抗争的故事 单元语文能力训练要点为体会思想感情,勿忘国耻,还要从课文中领。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70868 作者：mnctn

【教学设计】教学目标：1 在生动有趣的故事情境中快乐地学习，准确把握三个单韵母的读音，掌握字母的形，能正确书写字母，保持良好的坐姿及握笔姿势。2 以直观。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60140 作者：ktecy

【学生汉语拼音】五年级语文教学实施计划 　　 教学单元实施前的准备 具体内容 单元课程名称 汉语拼音 上课时间 2017913 上课地点 多媒体教室 学生人数 23人 教学环境 多媒体教室 技术设备 投影。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86949 作者：rxuer

【学生语文】五年级语文教学计划 　　 一,学生现状分析 本班共有57名学生 优生少,大部分学生非常懒惰,不按时完成作业,阅读能力较差 经过二年的努力学生的阅读能力有了很大的进步,能独立分析,处理材料 学生的写。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81424 作者：tbbsc

【填空选择】小学五年级英语下册期末考试试卷 　　 听力部分(44) 　　 一,听,选出不同发音的单词 (6) 　　 1,A boot B goose C cool D door 　　 2,A sou。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77750 作者：dtemt

【字母教学】 　　 农村七年级英语字母教学的实施建议 　　 李想 丰县宋楼初级中学 　　 摘要 许多英语教师认为,七年级的学生已经学了三年的英语,字母教学完全可以省略,但是事实并非如此 本文通过分。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74844 作者：rqeld

【课文学生】一、教学目标知识目标1 积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式 2 了解左传及齐鲁长勺之战的背景,把握曹刿的战略、战术思想,理解鲁军以弱胜强的原因 能力目标1 把握本文以论战为中心组织材料、详略得当的特。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7724 作者：klksl

【命题学生】作文命题质量的高低直接影响学生的作文质量的高低 命题切合学生的童年生活,能帮助学生写出充满童趣的作文 本文试图从童年、童心、童梦三个方面谈作文命题的策略 一、童年——横看成岭侧成峰学生们有不同的家庭背。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67568 作者：qncdh

【中学生和五年级】摘 要：阅读能够较好地提高学生的理解能力，培养学生的思维能力，帮助学生快速获取知识信息，提高语文学科成绩。而兴趣、阅读方法以及阅读视野都是影响学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41644 作者：ypkcg

【单元和五年级】摘 要：在教育改革的背景下，小学语文教学也在不断的改革发展中。日常教学中，语文教师应加强对单元迁移教学方法的运用，培养学生的独立思考能力，达到“。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39774 作者：laejj

【父亲小时】第一部分基础知识（38分）二、词语大本营（11分）1 将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里 （6分）惊心动（ ） 力（ ）狂澜 （ ）不犹豫再接再（ ） 夜以（ ）日 不容争（ ）披（ ）。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69071 作者：fzjsr