一、教学案例属于论文吗

【动作教师】（江苏省无锡市港下实验小学,江苏 无锡 214199）中图分类号 G807 02 文献标识码A 文章编号1674-151X（2014）07-135-03小学生兴趣广泛,好奇心强,常常以直接兴趣为动力,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24791 作者：ywaxr

【案例知识点】（南京工程学院计算机工程学院,江苏 南京 210067）摘 要针对VB课程教学中存在案例覆盖知识点较少的问题,本文提出了教学中增加贯穿于整个教学过程的项目式案例 通过对完整的项目式案例进行拆分为与。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74227 作者：yffvw

【设计验证】刘洁（武汉软件工程职业学院,湖北武汉4 3003 3）摘要本文针对JSP／Servlet Web应用程序设计课程中传统教学法存在的弊端,通过用户登录验证模块的教学案例设计讲解如何采用UML软件建模来整。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41480 作者：xcvaf

【云门音乐】刘红1内容提要 文章以三篇中国传统音乐专题论文为案例,将指导学生完成论文写作的教学过程作实况节录,就论文写作中实际遭遇的诸如文献阅读与理解、观点提炼与思路扩展、背景知识与学用结合……相关问题,以及论文。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12894 作者：ssbkl

【案例教学】王红　马平一、何谓体育教学案例体育教学案例就是选择在体育教学中具有典型意义的教育事件,研究其发生发展的过程,再运用科学的教育理论加以分析,进而揭示其所呈现的现象价值和所蕴含的规律 二、体育教学案例的表。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82523 作者：stync

【存货利润】摘要随着经济发展,我国进一步规范财务行为,与国际会计准则体系趋同,全面实施新企业会计准则（以下简称新准则）将是一种趋势,这种趋势主要目的之一是规范和控制对利润的人为操纵,夯实经营业绩,提高盈利质量,促。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94479 作者：zbzjf

初中数学教学案例。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12304 作者：ycaib

初中数学教学案例分析。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96229 作者：hbdnw

初中英语教学案例。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94458 作者：azbgt

地理教学案例。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17880 作者：nmodz

小学语文教学案例。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8930 作者：xfteu

教学案例摘要：问题教学的关键是设计问题，本节的内容从原理到一般的现象，具体问题具体分析，教会学生学会迁移应用，通过“问题导入”的形式开展教学，强化学生的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66296 作者：xzhha

【中学国光】 　　 附件2016年南安市中学生物优秀教学论文,教学案例 　　 评选获奖名单 　　 优秀教学论文获奖名单(初中组) 一等奖(7篇) 姓名 学校 文章题目 傅荣协 新侨中学 构建 "问题式 "课堂教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16620 作者：pavek

【地区作业】 　　 附件2,各地州市报送书法教育论文,录像课,教学案例暨学生书法课堂作业评选分配表 　　 地区 论文(篇) 录像课(节) 教学案例(篇) 学生作业(张) 合计 乌鲁木齐市 40 6 10 66 。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85943 作者：xdndl

【学生作业】做一个勤恳和实在的人 　　 ——师德先进个人事迹材料 　　 徐堂国,男,1984年9月出生,延坪镇初级中学教师 从教6年来,他一直工作在教育第一线,担任主课教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33654 作者：bmhnx

【书法自治区】附件1 　　 自治区中小学书法教育论文,录像课,教学案例暨学生是书法课堂作业评选登记表 　　 题目 作者 学校 邮编 类别 版本 ( )年级( )册第( )课 指导 手机 备注 。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26093 作者：bhopf

【名著阅读】2012年10月,国培训计划中小学骨干教师研修项目云南师范大学初中语文班的学员们到昆明十中跟班研修,聆听了昆明滇池渡假区实验学校张莉敏老师的名课名著推荐与阅读阅读方法之人物评析三字经,收获颇丰,以课例。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79038 作者：eknxp

【描写人物】教学目的1 让学生感受人物的个性,理解人性美的内涵 2 学习运用肖像、语言、行动、心理……细节凸显人物的个性 教学重点学习抓住个性凸显人物的几种写人方法 教学难点作文凸显人物的个性 教学过程（一）导入。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31878 作者：tkmqd

【故都作者】故都的秋是现代文学史写景状物的散文名篇,其优美隽永的语言,独特的审美感受,悲凉的意境,雅俗共赏的情趣,浓郁的人文情怀,复杂的历史背景…………,令这篇文章教学难度非同一般 如何在教学中既不失去文章的美,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36043 作者：rfjsk

【课文学生】那么,什么样的教学方式才叫做热情教学呢?下面我以高尔基的童年的朋友为例来展现我的语文课堂教学 一、课堂导入,生动形象在任何一堂课的开始,我们都有需要设计一个好的课堂导入,课堂导入对语文课来说也是比较重。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17154 作者：yjust

【学生作品】全日制普通高中语文新课程标准（实验）提出应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度,使学生增强探究意识和兴趣,学习探究的方法,使语文学习的过程成为积极主动探索未。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74223 作者：lrgnu

【母亲启蒙】关键词 月光启蒙 教学案例 赏析中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889（2015）08A-0060-01苏教版语文五年级下册月光启蒙一文以优美的笔触、丰富的想象、恰当的遣词为读者描绘了柔。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43265 作者：qdaxs

【角形逆定理】【关键词】初中化学 实验教学 快乐 实践【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）02A-0079-02勾股定理及其逆定理是初中数学中两个非常重要的定理,全日制义务教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73753 作者：wkxfx

【学生老师】【关键词】情感 思维 掌声 案例赏析【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）09A-0061-02最近,笔者观看了特级教师林丽的教学视频掌声 林丽老师用掌声进行精巧。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45918 作者：cfjka

【老师学生】【关键词】萧山杨梅 案例 评析【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）08A-0067-02防城港市上思县农村小学语文课堂互动合作实践研究课题组召开了一次课堂教学研。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55244 作者：kxmjh

【学生课文】为了更好地诠释自己的上课思想,下面我将我的上课步骤辑录如下 一、音乐情景导入,给课堂一个轻松的氛围音乐具有无限的魅力,在音乐的魅力下学生们的学习激情也会高涨,所以,在进行教学的时候,老师可以利用音乐来。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59319 作者：xwwbo

【平行相交】【关键词】平行与相交 教学分析 教学反思【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）08A-0069-02在小学阶段,平行与相交知识点的教学是比较枯燥和抽象的,对此,学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8171 作者：jqqig

【数学阅读】【关键词】公顷的认识 教学案例 小学数学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）05A-0063-02心理学研究表明,学生的数学语言特点及掌握数学术语的水平,是衡量。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31445 作者：lzefx

【学生时间】【关键词】数学教学 直观生活 计时法【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）8A-0050-02新课标指出,小学数学教学要尊重小学生思维发展的规律,循序渐进,培养学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37579 作者：lswju

【摸出硬币】崇左市龙州县龙州镇朝阳小学 周芳华【关键词】可能性 教学案例 设计意图【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889( 2013 )06A-0056-02 教学内容人教版三年级。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68998 作者：bqdsf