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安全教育教学论文提纲格式 安全教育教学论文提纲怎样写有关写作资料

主题:安全教育教学 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-11

安全教育教学论文范文

安全教育教学论文

目录

  1. 五、中学体育教师的教学技能对体育教学安全影响的分析与研究论文提纲
  2. 四、生命安全教育在中学教育中的缺失及其在中学体育教学中的建构论文提纲范文
  3. 三、上海市杨浦区中小学体育教学中运动安全教育现状与对策研究论文提纲格式范文模板
  4. 二、高中信息安全课程实践教学研究论文提纲范文
  5. 一、大学生安全教育教学研究与实践论文提纲范文

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五、中学体育教师的教学技能对体育教学安全影响的分析与研究论文提纲

中文摘要

Abstract

1 前言

1-1 选题依据

1-2 研究目的及意义

1-3 文献综述

1-3-1 体育教学技能的研究

1-3-2 体育教学安全的研究

1-3-3 目前研究中的不足

1-3-4 相关理论分析与界定

2 研究对象和研究方法

2-1 研究对象

2-2 研究方法

2-2-1 文献资料法

2-2-2 问卷调查法

2-2-3 专家访谈法

2-2-4 数理统计法

2-2-5 逻辑分析法

3 结果与分析

3-1 中学体育教师教学技能的现状分析

3-1-1 有关教学技能的相关了解

3-1-2 教学设计技能

3-1-3 观察了解学生的技能

3-1-4 课堂教学技能

3-1-5 技术保护与辅导技能

3-1-6 运动损伤的处理

3-1-7 对中学体育教师教学技能的归纳总结

3-2 中学体育教学安全现状分析

3-2-1 体育教学中运动损伤状况

3-2-2 出现运动损伤或伤害事故的原因

3-2-3 体育安全意识现状

3-2-4 学校体育设施的维修与检查现状

3-2-5 安全教育现状

3-2-6 对中学体育安全现状的归纳总结

3-3 体育教学技能对体育教学安全的影响

3-3-1 教学媒体的使用对体育教学安全的影响

3-3-2 观察了解学生技能对体育教学安全的影响

3-3-3 课堂教学技能对体育教学安全的影响

3-3-4 技术保护与辅导技能对体育教学安全的影响

3-3-5 体育教师教学技能对体育教学安全影响的归纳总结

4 结论与建议

4-1 结论

4-2 建议

4-2-1 转变领导观念,提高领导对体育教师教学技能的重视程度

4-2-2 全方位了解当前的体育教学安全现状,避免消极教学

4-2-3 加强体育教师对体育教学技能的重视

4-2-4 加强体育教师对学生体育安全的教育

5 参考文献

6 攻读学位期间公开发表的论文

7 附件

8 致谢

四、生命安全教育在中学教育中的缺失及其在中学体育教学中的建构论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 绪论

1-1 选题缘由

1-2 研究综述

1-3 研究意义

1-4 研究方法

第二章 相关理论概述

2-1 生命安全教育概述

2-2 学校安全问题概述

第三章 调查结果与分析

3-1 中学生生命安全知识的认知情况调查

3-2 学校生命安全教育开展情况

3-3 在体育课中开展生命教育的态度调查

3-4 生命安全教育在学校教育中缺失的原因

第四章 生命安全教育在中学体育教学中的建构

4-1 在中学体育教学中构建生命安全教育的基本理念

4-2 生命安全教育在中学体育教学中的构建原则

4-3 在中学体育教学中实施生命安全教育的内容标准

4-4 在中学体育教学中实施生命安全教育的内容构建

4-5 生命安全教育在中学体育教学中的构建保障

4-6 全方位的体育教学评价机制

第五章 结论与建议

5-1 结论

5-2 建议

参考文献

附录

后记

攻读学位期间的研究成果

三、上海市杨浦区中小学体育教学中运动安全教育现状与对策研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

1 前言

2 文献综述

2-1 文献资料来源

2-2 相关概念界定

2-3 国外研究现状及发展趋向概述

2-4 国内中小学体育教学中运动安全教育研究概况

2-5 文献总结

3 研究对象与研究方法

3-1 研究对象

3-2 研究方法

3-2-1 文献资料研究法

3-2-2 调查法

3-2-3 数理统计法

3-2-4 个案分析法

4 调查结果与分析

4-1 《体育与健康课程标准》与中小学体育教学安全

4-1-1 课程性质及价值的阐述

4-1-2 《体育与健康课程标准》突出对学生安全的重视

4-1-3 《体育与健康课程标准》的实践指导作用

4-2 杨浦区中小学体育教学中运动安全教育现状调查结果与分析

4-2-1 学校对体育教学中安全教育管理的现状与分析

4-2-2 体育教师在体育教学中的运动安全教育实施现状与分析

4-2-3 学生在体育教学中的运动安全意识实践现状与分析

4-3 杨浦区中小学体育教学中运动安全教育存在的问题

4-3-1 学校对体育教学中运动安全教育重视不够

4-3-2 体育教学中运动安全教育注重理论教学忽视实践教学

4-3-3 青年体育教师能力有待提高

4-3-4 体育教学中运动安全教育方法和手段单一

4-3-5 学生缺乏对体育教学中运动安全教育的配合

4-3-6 学校缺乏对体育教师进行有关体育教学中运动安全教育的培训

4-4 杨浦区中小学体育教学中运动安全教育对策研究

4-4-1 学校应提高对体育教学中运动安全教育的重视

4-4-2 体育教学中运动安全教育要注重实践教学

4-4-3 学校应重视对体育教师的技能培训

4-4-4 努力创新采用多种教学方法和手段

4-4-5 加强对学生的自觉性教育

4-4-6 学校定期组织教师进行安全教育技能培训

5 结论与建议

5-1 结论

5-2 建议

6 致谢

7 参考文献

附件

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所属大学生专业类别: 安全教育教学科目 论文提纲推荐度: 免费大纲

二、高中信息安全课程实践教学研究论文提纲范文

中文摘要

英文摘要

第一章 绪论

一、研究背景

二、问题的提出

(一) 高中信息技术课程的演进与发展

(二) 以STS教育理念为背景的信息素养

(三) 研究问题

三、选题意义

(一) 理论意义

(二) 实践意义

四、文献综述

(一) 理论构想

(二) 教学实践

五、研究的目的及内容

(一) 研究目的

(二) 研究内容

六、研究设计与研究方法

(一) 研究设计

(二) 研究方法

第二章 信息安全概述

一、相关概念的界定

(一) 信息安全

(二) 网络信息安全

(三) 信息安全教育

二、理论基础

(一) 需要层次理论

(二) “以人为本”的教育思想

(三) STS教育理念

第三章 高中信息安全教育现状分析

一、调查设计

(一) 问卷的设计

(二) 访谈提纲设计

二、调查的实施

三、调查结果的统计与分析

(一) 基本信息

(二) 信息安全意识的基本情况

(三) 信息安全知识的基本情况

(四) 信息安全技能的基本情况

(五) 信息安全法律法规及道德规范的基本情况

(六) 结论与建议

第四章 高中信息技术信息安全的课程化实践

一、高中信息安全课程的价值分析

(一) 社会价值

(二) 个人价值

(三) 学科价值

二、高中信息安全课程的目标设置

(一) 目标形成的制约因素及定位

(二) 信息安全素养的内涵

(三) 高中信息安全课程的目标

三、高中信息安全课程的内容构建

(一) 内容构建的价值取向

(三) 内容构建的原则

(四) 内容结构体系

四、高中信息安全课程的教学实践

(一) 学情分析

(二) 教学资源准备

(三) 教学方案设计

(四) 教学案例

(五) 教学结果分析

(六) 教学实践结论与反思

第五章 研究总结

一、结论

二、研究不足

三、后续研究展望

参考文献

附录

附录1 高中生信息安全教育状况调查问卷

附录2 教师访谈提纲

附录3 教学案例

附录3—1 电子邮件的安全使用

附录3—2 浏览器方式收发邮件的安全

附录3—3 拿什么拯救你?垃圾邮件

附录3—4 电子邮件礼仪

附录4 《电子邮件的安全》单元前测问卷

附录5 《电子邮件的安全》单元后测问卷

后记

一、大学生安全教育教学研究与实践论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 引言

1-1 选题背景和意义

1-1-1 选题背景

1-1-2 研究意义

1-2 国内外研究现状综述

1-2-1 国内安全教育教学现状及存在的问题分析

1-2-1-1 国内安全教育教学现状

1-2-1-2 国内安全教育教学存在的问题

1-2-2 国外安全教育现状

1-3 研究内容及方法

1-3-1 研究内容

1-3-2 研究方法及实施方案

1-4 研究的重点和创新

第二章相关教学方法和学习理论

2-1 个别化教学

2-2 网络辅助教学

2-3 混合式学习

2-4 行为主义学习理论

第三章 大学生安全教育教学设计

3-1 模拟教学模式教学设计

3-1-1 需要分析

3-1-2 内容分析

3-1-3 教学者和学习者分析

3-1-4 教学目标分析

3-1-5 教学策略

3-1-6 教学媒体与资源选择

3-1-7 教学评价

3-2 范例式教学模式教学设计

3-2-1 需要分析

3-2-2 内容分析

3-2-3 教学者和学习者分析

3-2-4 教学目标分析

3-2-5 教学策略

3-2-6 教学媒体与教学资源选择

3-2-7 教学评价

第四章 大学生安全教育教学的实践应用

4-1 实践对象的选择

4-2 调查问卷的设计

4-3 调查数据分析

第五章 结论

5-1 安全教育教学设计的优点与不足

5-2 研究结论

5-3 展望

参考文献

附录

附录一:高校开展安全教育现状调查问卷

附录二:安全教育的模式调查问卷

附录三:安全教育模拟教学模式教学效果调查问卷

附录四:范例式教学模式教学效果调查问卷

研究生阶段发表文章

致谢

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安全教育教学引用文献:

[1] 最新安全教育教学论文选题参考 安全教育教学论文题目如何取
[2] 小学安全教育教学专业论文题目 小学安全教育教学论文题目哪个好
[3] 安全教育教学专著类参考文献 哪里有安全教育教学参考文献
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