一、小学数学论文格式

【学生数学】本文首先讨论了现阶段我国小学课堂存在的问题,其次浅析了小学课堂生活化的意义,最后就小学课堂生活化提出了几点建议 人们一直强调,理论要与实践结合,学生不应该是为了学习而学习,应该将所学的知识运用到生活当。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50952 作者：nlzsu

【信息化带分数】本文重点阐述了增强小学数学信息化建设思想对小学数学信息化教育方向,如何推进小学数学信息化思想进行重点分析,最终用案例的方式结合信息化建设进行重点阐述,希望通过本文的分析能使相关人员对此问题有一个清晰的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7910 作者：oarff

【作业教学】本文重点针对农村小学数学作业设计进行了分析,以农村大环境为参考,针对其问题、原因、对策进行合理研究分析,力图找出现在针对农村小学数学作业设计当中的不足之处,从而加以改正 前言农村小学教学一直存在许多问。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27474 作者：lixvd

【学生设计】本文重点阐述了小学数学教师教学设计能力的构成,从分析技能、设计技能、设计问题调整三个方面出发,对其构成进行了新一轮的定义 一、前言小学数学是启发学生成长的关键,在教学的过程当中要注重对教学设计的重点开。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34501 作者：pzojx

【孩子目标】爱因斯坦说兴趣是最好的老师 学习兴趣是指学生渴望获得科学文化知识,并着力去认识的过程,旅游教学的宗旨就是在情境中构建兴趣,使小学数学变成一个激发孩子自我学习能力以及乐趣的过程,而这一过程了分为三个要点。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17912 作者：mmdsv

【面积探究】俗话说教无定法,贵在得法,教师在设计教学环节时,要根据教材的编写特点和实际情况,来确定教学方法 教学方法是将教材的知识结构转变为学生头脑中的认知结构,培养学生能力、发展智力,培养学生学习态度、意志、情。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42806 作者：zhwbz

小学数学摘 要：教学的过程实际上就是一个不断发现问题和探索问题的过程，在小学阶段的教学中，面对着一群思维尚未完全成熟的学生，教师的课堂提问就显得尤为重要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57049 作者：gxisq

小学数学摘要：《新课标》指出，数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。数学同时又是小学所有学科中最难的一门课程。很多学生在学习的过程中是一种枯燥的感觉。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64979 作者：kcsdx

小学数学摘 要：长久以来，教师出于应试教育的压力，在巩固知识、培养学生能力的教学目标下，以硬性、简单且统一的方式为学生布置作业，作业的主要内容集中在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22776 作者：yyhfd

小学数学摘要：数学课堂的开放式教学可以使数学学习活动更加有趣。在问题解决过程中，学生可以在探索过程中提高和发展自己的认知水平，使思维活动更加活跃灵活，体。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88933 作者：vsovt

小学数学摘要：随着全国素质教学的全面改革，国家以及社会越来越重视学生基本知识、基本思想，将数学运用于实践的能力，要求老师在数学教学的课堂，改进教学方法，。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63721 作者：erehv

小学数学摘要：在小学数学教学中，另一个重要的环节就是综合评价，其规范着学生与教师课堂上的行为，并且在有一定程度上可以加强学生与教师之间的关系，促进学生的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37810 作者：xrecb

【评比论文】 　　 舟教研小数〔2017〕1号 　　 舟山教育学院关于组织2017年 　　 小学数学教学论文评比的通知 　　 各县(区)教研室,市属小学 　　 为更好地学习,实施数学课程标准的新理念,进一步推动我。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27695 作者：ueeaz

【教师小学】 　　 2017年小学数学参评论文 　　 题目 小学数学教师的专业发展研究与实践 　　 姓名 罗 国 群 　　 单位 海南省农垦直属第三小学 　　 　　 小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10171 作者：akxgz

【案例论文】 　　 关于举办小学数学论文,案例评比的通知 　　 各县,市,区教研室,各小学 　　 为了推进素质教育,配合我市新课程改革实施,增强课堂活动的实效,根据2017年小学数学工作计划,黄石市教科院特举办小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58299 作者：wjqzz

【学生教学】全市中小学教育技术论文评选文稿 　　 (小学) () 　　 邮编单位姓名职称电话 　　 摘要关键词 　　 论多媒体在小学数学教学中的作用 　　 近几年来,我校多媒体课件制作组根据现代教育技术发。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14735 作者：dpeuz

【现代信息技术学生】浅谈现代信息技术与小学数学学科教学的整合 　　 四川省宜宾市南溪区钟灵街小学校 谢清洪 　　 内容摘要 　　 本文结合现代信息技术与小学数学学科教学的整合,实践,探讨实现现代信息技术与小学数学学科教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96744 作者：ihudz

【论文评比】 　　 南研训〔2017〕 29号 　　 关于开展2017年南湖区优秀教学论文评比活动的通知 　　 各中小学,幼儿园 　　 根据区教育文化体育局关于举办嘉兴市南湖区基础教育三项教学评比活动的通知(秀城。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61193 作者：mzuas

【生成学生】捕捉生命的灵动 　　 ——让 "生成 "超越 "预设 " 　　 单位扬中市新坝中心小学 　　 邮编212211 　　 姓名苏美琴 　　 论文摘要 　　 课堂教学过程是一。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56216 作者：umbmg

【博士硕士】江苏省2017年度普通高校研究生科研创新计划项目名单(省助) 　　 编号 单位名称 申请人 项目名称 项目类型 研究生层次 197 南京师范大学 张 磊 卡拉马佐夫兄弟的空间书写 人文社科 博士。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67310 作者：zazsn

【语文标题】附件四 　　 小语论文格式规范(电子稿) 　　 ◆Word格式,A4标准页面,光洁干净,勿设置 "页眉,页脚,页码 " 　　 ◆统一采用白底黑字,勿在行文中穿插其它颜色的文字或背景 　　 ◆主标题三号。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11800 作者：gksbt

【全角字符】 　　 关于论文格式要求的通知 　　 根据学校关于毕业设计(论文)的有关要求,现就毕业设计(论文)格式作如下要求 　　 1 "目录 "二字为宋体,加粗,小二号,中间空二格,居中 　　 2 目录内容 　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24736 作者：qdamr

【评比论文】2017年萧山区中小学英语年会论文评比通知 　　 各普(职)高,初中,小学 为了加强中小学英语教学研究,进一步推动我区英语学科的课程改革,提高教师的教育科研能力,总结推广优秀课改成果和经验,经研究决。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61073 作者：yomvw

【年会外语教学】 　　 关于召开 "中国教育学会外语教学专业委员会 　　 第19次学术年会 "的预备通知 　　 各省(自治区,直辖市)教研室,教科院(所),外语教学专业委员会,师范院校,教育学院,中小学校,各会员 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97921 作者：smjca

【论文页码】硕士研究生学位论文的印刷格式 　　 (一)论文格式样式 　　 1 硕士学位论文中文封面(附件二),扉页格式(附件三),书脊(附件五)和英文页面(附件四)的样式见附件; 　　 2 论文印刷时尚无法填写的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73060 作者：gihbk

【核心价值观参考文献】附件一 　　 学术论文参考题目 　　 1 社会主义核心价值观的提出过程与意义 　　 2 习近平关于社会主义核心价值观的重要论述 　　 3 社会主义核心价值观的理论内涵阐释 　　 4 社会主义核心价值与。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16676 作者：bcssx

【建模竞赛】赛区评阅编号(由赛区组委会填写) 　　 2016年高教社杯全国大学生数学建模竞赛 　　 承 诺 书 　　 我们仔细阅读了全国大学生数学建模竞赛章程和全国大学生数学建模竞赛 　　 第2页,共1页 　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19937 作者：wpyax

【论文参考文献】2016年兰州理工大学大学生数学建模竞赛论文格式规范 　　 1 各参赛队伍给定题中任选一题 　　 2 论文用白色A4纸单面打印;上下左右各留出至少2 5厘米的页边距;从左侧装订 　　 3 论文第。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34777 作者：zeufu

【学生数学】【2017年东莞市小学数学优秀教学论文评选】 　　 题目以练习为载体,让数学课堂走向实效 　　 ——小学数学练习优化的思考与实践 　　 　　 姓 名陈 琴。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：52475 作者：fxsbg

【教材知识】 　　 文章题目小学数学知识框架的研究 　　 内容提要本研究通过研读教材,制作纵向知识框架,使教师解整套教材的基本内容和基本结构,把握教材的知识体系,从整体上了解各个年段教学内容的分布情况,明确各部分。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61705 作者：wwocu