《新课改下高中地理课堂教学策略探究》
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摘 要：隨着新课程改革政策的实施,人们对高中地理课堂教学提出了更高的要求,对高中地理教师提出了更严峻的挑战.面对这种现象,高中地理教师自然需要探究新课程改革的内容,根据改革内容进行教学策略的实施,让自己的教学能够满足现代教育的需求,使学生因此获得更好地发展.基于此,本文将谈一谈新课改下高中地理课堂教学策略,希望能够为广大教师同胞们提供较好的借鉴.
关键词：新课改;高中地理;课堂教学
如今,社会在进行着不断地发展,教育随之也进行着不断地发展,传统的教学策略已经不再适应当下教育的新要求,教师急需更新教学思想,寻找更新的教学模式.地理是高中生需要学习的一门基础学科,高中地理教师自然需要承担起教师的职责,创新教学方法,让自己的课堂教学能够保持活力,使学生更好地学习地理知识.基于此,本文将从以下多个方面谈一谈新课改下高中地理课堂教学策略.
一、创设生活课堂情境
高中地理课本上的知识与生活有着紧密的联系,而实际应用能力又是学生需要具备的一种基本的素养.因此,高中地理教师可以结合教学内容,创设生活课堂情境,使学生更好地理解地理知识,提升学生的实际应用能力.
如,在教授“大气圈与天气、气候”这节知识时,笔者便十分注重生活课堂情境的创设.在教学开始时,笔者对学生说：“同学们,在天气预报节目里,我们能听到不同的天气系统,你们能够了解这些天气系统吗?”因为学生没有接触过与之相关的知识,所以纷纷摇头表示不知道,但是表示对此十分感兴趣.笔者接着对学生：“今天天气怎么样?与前两天天气相比有什么不同?”学生根据笔者的问题,结合自己的生活经验,进行了问题的回答.在学生回答完后,笔者便会使学生思考天气骤然降温的原因,并由此引入比较常见的天气系统——锋面系统.学生在笔者所创设的生活课堂情境下,已经对天气系统有了十足的兴趣,因此能够认真地听笔者的讲解,使笔者的课堂教学变得十分的顺利,并由此使学生将所学习的知识与生活联系在了一起,提升了学生的实际应用能力.
总之,高中地理教师在教学的过程中,有必要注重生活课堂情境的创设,使得学生能够在良好的情境中更好地进行知识的学习,让学生获得了能力的发展.
二、营造良好课堂氛围
良好的课堂氛围能够使学生轻松地面对知识的学习.因此,高中地理教师在教学的过程中,有必要注重良好的课堂氛围的营造,使得学生能够更积极、主动地学习知识.
笔者在进行教学时,就会在备课阶段,根据所教学的内容,设计多种多样的比较趣味性的小故事、笑话,并将这些内容合理地穿插在课件中.在教学的过程中,笔者会采用激昂的语言,适当的讲述自己所设计的故事和笑话,使得学生能够在笔者的引导下,对知识产生兴趣,让课堂氛围能够更加的轻松,使学生更好地听笔者的讲解.如,在教授“地理环境的差异性”这节知识时,笔者便会向学生讲述自己的朋友冬天的时候去巴厘岛旅游,下飞机去发现只有自己穿着大棉袄的趣事,使得学生能够捧腹大笑,提升了课堂注意力.在讲完这一趣事后,笔者便会引导学生思考有关同一时期两地气温差异大的原因问题,从而进一步讲解本节的地理知识.在笔者的引导下,学生能够轻松地听笔者所讲述的地理知识,从而更好地学习了本节的知识,提升了学生的学习效率.
总之,高中地理教师在教学的过程中,有必要注重课堂氛围的营造,使得学生能够在良好的课堂氛围下,更轻松地面对所学习的知识,提升学生的学习积极性.
三、应用现代信息技术
如今,科技在进行着不断地发展,现代信息技术越来越普遍,逐渐地被应用到了各行各业中.高中地理教师可以巧妙地利用现代信息技术对学生进行教学,以此展现丰富的内容和多样的形式,拓展学生的视野,提升学生的学习兴趣.
如,在教授与地球自转、公转相关的知识时,笔者考虑到单纯的知识讲解,是难以让学生理解本节知识,于是,便引入了现代信息技术.在备课阶段,笔者在网络上搜集了多种多样的与地球的自转、公转相关的视频资源,将这些资源进行了一定的整理,合理的放在了课件里.在教学的过程中,笔者会利用现代信息技术向学生展示自己所搜集的视频资源,视频资源展示的十分形象,学生能够被吸引,认真地进行视频的观看.在视频展示的过程中,笔者便会向学生进行与地球的自转、公转相关的知识讲解,学生通过视频受到了直观性的视觉刺激,因此能够轻松地理解笔者所讲解内容,从而更好地掌握了本节地理知识.总之,高中地理教师在教学的过程中,有必要注重现代信息技术的引用,提升教师的教学效果,提高学生的学习效率.
综上,教育的发展使得人们对教师的教学提出了更高的要求.高中地理教师需要了解当下学生需求和社会对人才的需求,在此基础上,探究新兴、多样、科学的教学方法,对学生进行有效地教学,让学生更好地学习地理知识,培养学生的地理综合素养,让学生能够获得多方面素养的提升.
参考文献
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[2] 齐顺青.高中地理教学方法的创新尝试[J].地理教育,2007（02）.
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课堂教学和新课改引用文献:
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[3] 课堂教学和新课改硕士学位毕业论文范文 课堂教学和新课改类电大毕业论文范文2万字
