一、小学生数学论文150字
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【测试数学】【摘要】 目的建立适合贵州省小学生数学基本能力测试的量表及其常模,为开展相关基础研究工作提供参考 方法根据心理测验的原理和方法,采用多阶段整群抽样法在贵州省5个市的城区和农村共10所小学抽取样本2。 浏览全文 下载全文
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作者:jvxil
【学生数学】(河北省乐亭县姜各庄镇周家营小学 河北乐亭 063600)摘要创造力是人的创新能力为基本价值取向的教育,它着重研究和解决基础教育如何培养小学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题 创新教育是现代教。 浏览全文 下载全文
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作者:achgf
【推理合情】施孟君浙江省金华市东苑小学 浙江省金华市 321000摘要 本研究结合教学实践,探讨发展小学生数学合情推理能力的对策,研究发现可以通过构建有效教学模式、运用恰当发展途径方法、注意合情推理和演绎推理的。 浏览全文 下载全文
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作者:pkbkx
【学生数学】(秦皇岛市海港区缪庄小学,河北 秦皇岛 066000) 【摘 要】良好的学习习惯是学好数学知识,掌握数学技能,提高学习效率的重要保证 小学低年级是基础教育的起始阶段,是培养良好学习习惯的关键时期,。 浏览全文 下载全文
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作者:mztra
【数学审题】郝金莲(晋中市榆次区道北西街小学,山西 晋中 030600)【摘 要】数学审题不仅是一种阅读能力,更是数学解题的灵魂 数学审题就是弄清数学问题中字、词、句的各自的数学意义以及他们之间的数学联系,运用数。 浏览全文 下载全文
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作者:oobkw
【学生数学】(连云港师范高……专科学校 初……教育学院,江苏 连云港 222006)【摘 要】本文对农村教学点的学生数学学习兴趣作了调查,结果显示中、高年级农村小学生的数学学习兴趣下降明显,中心小学与教学点有显著。 浏览全文 下载全文
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作者:hstga
小学生数学摘 要:现阶段数学教学要运用创新型的教学方式,多样化的教学手段,使学生感受到数学学习的魅力和兴趣,从而发自内心的爱上数学,喜欢钻研数学,全面提高。 浏览全文 下载全文
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作者:gdaje
小学生数学中图分类号:G623 5文献标识码:B文章编号:1672-1578(2020)02-0173-01“知之者不如好之者,好知者不如乐之者”孔子说。 浏览全文 下载全文
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作者:vbnqx
小学生数学摘 要:阅读是学生获取有效信息的重要途径,它不仅仅在语文学科中显得重要,在数学学科中同样表现突出,因此,在数学教学过程中如何培养学生数学阅读的能。 浏览全文 下载全文
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作者:ulukz
小学生数学摘要:数学思维能力是一项极其重要的数学能力,随着新的教育理念改革的深入,教师在小学数学课堂授课时,不只要注重对学生数学思维能力的培养。教师在小学。 浏览全文 下载全文
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作者:lfzuy
小学生数学〔摘要〕自从核心素养被提出以来,人们对核心素养的培养日益重视。核心素养更多地需要在具体学科中培养,在小学,数学就是最重要的培养核心素养的学科之一。 浏览全文 下载全文
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作者:pbpms
小学生数学摘要:数学语言是数学学习活动中的重要“工具”,它不仅帮助教师在教学活动中使用数学语言教授学生数学知识,还帮助学生通过数学语言锻炼自身的数学思维能。 浏览全文 下载全文
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作者:cdzsz
【科研评价】 课题名称 大学科研绩效量化考核制度的短板效应及对策研究 课题批准号 DIA090207 课题类别教育部重点课题 课题资助经费2万元 学科分类 高等教育 课。 浏览全文 下载全文
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作者:zcukk
【活动学生】上海市精神文明建设委员会办公室 文 件 中共上海市教育卫生工作委员会 上海市教育委员会 上海市青少年保护委员会 共青团上海市委员会 上海市妇女联合会 沪教委德〔〕 。 浏览全文 下载全文
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作者:qqrhy
【数学数学家】关于参加江苏省第届小数报杯小小推荐评选活动的通知2017年12月至2017年6月举办第七届 "小数报杯· 小小数学家 "推荐评选活动,现将活动具体事宜安排如下 一,活动目的 为进一步贯彻落实全。 浏览全文 下载全文
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作者:jhtwc
【配备标准】县域义务教育发展基本均衡评估认定学校标准化建设相关标准和注意事项 一,县域义务教育均衡发展督导评估的内容 按照教育部关于印发县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法的通知(教督20173号)和。 浏览全文 下载全文
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作者:spziy
【活动未成年人】上海市精神文明建设委员会办公室 文 件 中共上海市科技教育工作委员会 上海市教育委员会 上海市青少年保护委员会 共青团上海市委员会 上海市妇女联合会 沪教委德〔〕 。 浏览全文 下载全文
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作者:zfbcv
【海区作品】 舟山市定海区教育局文件 定教基〔2017〕37 号 舟山市定海区教育局关于举办2017年定海区第八届中小学生教育科技艺术节的通知 各中小学 为促进中小学生德智体美全面发。 浏览全文 下载全文
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作者:loyxj
【科学小学】 国培一期 终身受益 春的温柔,夏的炽热,秋的成熟,冬的刚强 万物生灵,仰仗四季有节奏地跳动 我们赞美大自然的杰作,但更珍惜因国培而聚的网络情缘 时光匆匆,老师们参加国培学习已经有两个多月。 浏览全文 下载全文
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作者:fuhuy
【绩效考核黑体】 重庆科技学院 。 浏览全文 下载全文
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作者:ebfxb
【城区工作】鲤城年鉴总编室 顾 问王亚君 王瑞强 邱哲宏 主 编陈建通 副 主 编吴毓舟 高云飞 吴英明 执行主编 吴英明 执行副主编黄安全 陈。 浏览全文 下载全文
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作者:nmuur
【实践课题】附件1 2017年教育教学研究课题 申报表 课 题 名 称 课 题 类 别□规划课。 浏览全文 下载全文
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作者:qemuc
【协作区教研】 郑州市教育局教学研究室 关于印发2002017学年度下期教研工作计划补充意见的通知 各县(市),区教研室,市区各中学 郑州市教育局教学研究室20—2017学年度教研工作计划已。 浏览全文 下载全文
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作者:shbkz
【智慧学生】追寻充满情趣和智慧的数学教学 —— "让数学课堂充满情趣和智慧 "研究报告 兴化市沈伦中心小学课题组 执笔人王丽芳(主持人) 二〇。 浏览全文 下载全文
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作者:opqka
【数学学生】广西师范学院 刘俊铭 梁宇 邹循东【关键词】小学数学 学习兴趣 培养【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)08A-0103-02随着新课程改革的深入,现代数学教学。 浏览全文 下载全文
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作者:gkmal
【学生教师】【关键词】小学数学语言表达能力小学生【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)11A-0095-01从某种程度上说,语言表达能力是小学数学教学中最容易被忽视的环节之一。 浏览全文 下载全文
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作者:njhlv
【学生模型】【关键词】小学生 数学模型 思想 策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)04A-0025-02新的数学课程标准指出,模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世。 浏览全文 下载全文
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作者:rfodl
【应用题解题】【关键词】小学数学 应用题 解题能力【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)03A-0110-02应用题解答的过程实际上是通过推理的方式,由已知条件来获取未知的过程。 浏览全文 下载全文
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作者:jhsiw
【阅读大杯】【关键词】对比性阅读 求解性阅读 质疑性阅读 精细化阅读【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)08A-0038-01先学后教,高效课堂的小学数学教学模式要求学生能。 浏览全文 下载全文
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作者:afmqz
【学生数学】【关键词】数学思维 观察 操作语言表达【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)04A-0104-02思维能力是数学教学的核心,发展学生的思维能力是小学数学教学的主要。 浏览全文 下载全文
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作者:cnceh
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