一、高中知名数学杂志

【发散思维】王海龙（宁夏育才中学,宁夏 银川 750021）【摘　要】素质教育体现在数学教学中就是要提高学生的观察能力、动手能力、分析问题、解决问题的能力及创造思维能力,其核心是培养学生的创新精神 数学思维中层次。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94288 作者：vehif

【发散性思维数学培养】【摘要】数学源自于生活,也发展于生活,学好数学对学生的生活也有很大的帮助 但是由于高中数学的难度大幅度提升,造成学生数学成绩大幅度下降,这严重影响了学生学习数学的信心,让学生失去了学习数学的兴趣 【关。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86715 作者：cbcfv

【策略数学策略方法】 【关键词】高中数学；解题能力；策略和方法 一、寻找蕴含丰富数学思想的典型题目 我们数学教师在备课时经常会寻找典型题目,典型题目就是题海中的灯塔,对它的开发和利用是至关重要的,它可以四通八达的联系各。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90294 作者：vpdgg

【数学和升学考试】摘 要：随着计算机和现代信息技术的飞速发展，应用数学和数学应用也得到了前所未有的发展。高中学生数学应用能力的培养是时代的需要，是素质教育的重要目。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63025 作者：pmznw

【导数函数】近年高考命题趋势表明,导数已经成为新教材高考命题的热点 导数在函数中应用的主要类型有求函数的切线,判断函数的单调性,求函数的极值和最值,利用函数的单调性证明不……式,利用导数解决应用问题 导数（导函数。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14792 作者：ivapi

【数学学生】摘　要高中数学成绩是学生数学能力的直接体现,也是学生逻辑思维能力的综合体现 影响数学成绩的主要因素有心理因素、数学基础、课堂效率、课余复习、应试技巧……,本文对影响数学成绩的主要因素进行了详细分析,并。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76644 作者：deikl

高中数学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32168 作者：suvjc

高中数学高效课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36020 作者：mluwq

高中数学教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98917 作者：uyzvl

高中数学课堂教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92854 作者：tgjlq

高中数学优秀。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14161 作者：gtnfw

高中数学建模。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10025 作者：ilidn

【探究学生】数学是一门科学,学习数学的过程应当是探究科学奥秘的过程 高中数学教师有必要思考如何培养学生的数学探究能力 一、把功用在课堂上朱永新教授是基础教育的现代教育专家,他的新教育理论可以说风靡全国,也给人们带。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21334 作者：ledmh

【数学阅读】在学校教育中注重学法指导,培养学生的自主学习能力是素质教育的要求,是现代教育发展的趋势 我认为,在数学教学过程中,教学的主题应该是培养学生的自主学习能力,培养学生会学,使其终身受益 实际教学中,有许多。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99499 作者：ozkrw

【数学学生】高中数学学习有别于初中数学学习,不仅需要学生勤奋刻苦,同时要具备一定的思维能力 在教学中发现,很多学生对高中数学学习有畏惧心理,解答题目时无从下手,究其原因是数学思维存在着障碍 由此可见,如何突破高中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93918 作者：juiuv

【运算能力】云南省武定县第一中学 651600【摘要】根据自己的教学经验,本文主要针对高中文科生的特征及其现高中文科生的计算能能力弱的原因做了一些分析,针对文科生运算能力的现状,又对文科生计算能力的培养和提高谈。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76543 作者：tadyy

【学生数学】贵州省金沙县第五中学　５５１８００在高中阶段数学教学过程中,我们的课堂上就往往存在着这样一种可怕的现象———一些学困生坐在课堂上无所事事,课堂对他们来说是一种索然的无奈,就算教师在课堂上讲解得再精彩,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98642 作者：tceno

【心理教师】浙江省中小学心理辅导等级站评估自评报告第一部分 　　 (学校工作总结) 　　 学校心理健康教育特色与经验,成效及存在的问题等 　　 坚守人本思想 塑造和谐人生 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92478 作者：nqcsx

【数学思维】【摘 要】数学是思维的科学,思维障碍是高中生数学学习中普遍存在的问题 本文通过问卷调查和访谈调查……方法,对高中生的数学思维障碍进行分析和研究,以增强教学的实效性和针对性,不断提高高中生的思维品质 【。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36581 作者：fybvh

【数学学生】一、文科数学学科弱势成因1 环境因素导向 目前社会、家庭、学校对文理的选择,往往以数学为尺度衡量,误以为之所以选择文科,重要原因是数学成绩不理想,导致文科生的数学学习兴趣淡化,能力下降 2 缺乏学习动。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39608 作者：tihik

【运算能力】高中学生数学运算能力的培养是数学发展的需要 著名数学奥林匹克专家裘宗沪指出如果你想学好数学,首先要会算,而且要算的好 中国最早期的数学就叫做算学,其义为运算的学问,也就是数学是灵魂的根本就是运算 运算。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91722 作者：rhmox

【学生思维】 【摘 要】高中数学课程应注重提高学生的数学思维能力,这是数学教育的基本目标之一 结合自己的教学实际,分析学生在高中数学学习过程中遇到的问题,提出注重学生思维能力培养的思考 【关键词】高中数学；。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37256 作者：acacc

【解题题目】【关键词】高中数学；错题集；调查分析一、现况的调查分析笔者在一所普通三星级高中对高一到高三年级各100名学生数学错题集使用情况做了一个调查,结果如下表可以看出高一对做错题集的意识不强,多数学生还停留在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86322 作者：klrvf

【数学学生】【关键词】生活化；兴趣；主动；创新精神；发展我们学校有不少同学对数学的学习,缺少兴趣、主动性,而只是被动学习,老师说做什么才做什么,而且如果老师不去督促,学生就不会自觉的投入学习,学起数学就头疼,更不。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88365 作者：lczgg

【学生数学】【关键词】数学；文科数学；教学方法刚参加工作时就教文科班,那时我满怀热情地想把自己所知道的知识教给学生,想自己班的数学成绩名列前茅 结果由于不了解学生,数学成绩并不理想,我对结果很意外,也很苦恼 后来。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63625 作者：onosa

【学生数学】关键词高中阶段；数学教育；问题；应对措施当前的高中教育,目的是为了促进学生的全面发展,尤其在数学教育中,不仅要提高学生的基本计算能力,还要形成一定的数学思想意识,为以后的发展打下良好的基础 一、高中阶。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47261 作者：vgaja

【数学学生】 摘 要中学数学教学素有重视双基的优良传统,许多教师都在解题教学方面积累了丰富的经验 但却存在着高中学生数学建模能力低下的问题,在对高中学生运用数学能力调查研究的基础上,提出了培养学生解决实际问题的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59381 作者：cpicz

【数学兴趣】 关键词高中；数学；兴趣 孔子说知之者不如好之者,好之者不如乐之者 西方著名的心理学家布鲁纳曾经说过学习最好的刺激是对学习材料的兴趣 诸如此类的名言数不胜数,从这便可看出兴趣教学的重要性,对于数学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51003 作者：zpvkh

【数学和升学考试】[摘 要] 培养学生在新知获取、完成作业等环节中进行反思，能使学生逐步养成反思的良好习惯并获得更加深层次的思考，使学生在反思中逐步成长并推动其全。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54450 作者：spibd

【操作信息技术】但是,当我们看着学生反复地练习那些模拟题,反复地记忆着理论题,而学生在学习了一段时间后忘却性无比大的时候,是否会有一丝怀疑信息技术课真的该这样上吗?学而不思则罔,这句话是不是提醒我们学生在学习信息技术。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39671 作者：bpbrf