《钢琴伴奏在舞蹈基础训练中的重要性》
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摘要：在实际舞蹈基础训练中,钢琴伴奏是其训练的主要辅助手段.想要提升学员的舞蹈表演效果,就必须要加大钢琴伴奏的应用力度.只有深化钢琴伴奏在舞蹈基础训练中所发挥的作用,才能从根本上提升学员的舞蹈能力.本文就钢琴伴奏在舞蹈基础训练中的重要性,进行简要的分析与探讨,希望能够对舞蹈基础训练教学有所帮助.
关键词：钢琴伴奏;舞蹈艺术;音乐魅力
引言：随着舞蹈艺术的不断发展,钢琴伴奏在舞蹈基础训中的应用变得越来越重要.为了提升学员的舞蹈能力,教师需要认知钢琴伴奏的重要性,需要加大钢琴伴奏的表演力度,从而使学员在聆听音乐过程中,找寻自我和放飞自我,更好地表演舞蹈动作.
一、感知音乐节奏魅力,增进音乐情感内涵
在实际舞蹈基础训练中,每一个舞蹈动作都建立在所对应的节拍上.舞蹈者通过准确地踩节拍,表演标准的舞动动作,才能更好地绽放舞蹈魅力.为了提升学员的舞蹈水平,教师通常要在训练课中,利用钢琴进行伴奏.依托钢琴所赋予的音乐特色,不断使学员摸索舞蹈方向,找寻舞蹈技法,从而淋漓尽致地表演舞蹈艺术.在研究钢琴伴奏在舞蹈基础训练中的重要性和作用时,不难发现钢琴伴奏始终扮演着重要角色.它通过柔美的音色,引导学员的音乐情绪.尤其是在运用钢琴伴奏时,学员更容易放空自己的身心,从而使学员处于一个良好的表演状态下.通过感知音乐节奏内涵,逐步绽放舞蹈艺术形象.通过丰富自身的音乐情感,更好地提升舞蹈核心素养.由此可以看出,钢琴伴奏是舞蹈基础训练中思想和行为的“引导者”.从某种层面上看,音乐与舞蹈是一对孪生兄弟.它们都是重要的艺术表现形式,对提升人的精神境界发挥着重要的推进作用.将二者紧密的联系在一起,不仅能够突出音乐的艺术色彩,还能彰显出舞蹈的灵魂魅力.而钢琴作为音乐艺术中的重要乐器,它自然有其自身独特的艺术美感.由于其音色表达效果较多,且音色辨识度高,又相对柔和,能够更好地拨动人们的思想情感.因此,将钢琴伴奏应用在舞蹈基础訓练中,既是一种舞蹈教学技术的提升,也是一种舞乐技术突破.另外,钢琴伴奏能够增进舞蹈节奏感.通过利用各种具有磁性的音符,不断促动着学员的思想,使学员能够像记词汇一样,更加牢固地记忆每一个舞蹈动作,更加准确地表达每一个舞蹈语言.经过长时间的钢琴伴奏辅助,学员的舞蹈能力必然更上一层楼,学员的舞蹈精神也必然会十分的饱满,从而在舞蹈表演中,绽放自身的艺术灵魂.
二、规范舞蹈基础动作,实现舞乐深度结合
从某种层面上看,音乐是一种听觉艺术,舞蹈是一种视觉艺术.将二者有机地融合在一起,能够实现更加具有刺激性的艺术效果.在实际基础舞蹈训练中,钢琴伴奏具有独特的指挥效果.它始终能够帮助学员踩节奏、抓规律,从而使学员在钢琴的艺术语言指挥下,统一地、协调地、准确地表达舞蹈艺术.就某一首歌的舞蹈来讲,钢琴伴奏能够更好地激发学员的音乐情绪.众所周知,人在表演音乐舞蹈艺术时,总会有一个通性,即听觉、视觉的协调感.而这种协调感的获得,往往来自于音乐与舞蹈的深度结合.二者结合的越默契,所绽放的艺术效果则越稳定.二者结合的越陌生,所绽放的艺术效果则越不具美感.在基础舞蹈训练中运用钢琴伴奏,是对舞蹈艺术的一种有效调节.学员可以依据钢琴所发出的音色、音符,记忆每一个基础舞蹈动作.例如,在钢琴转音时,学员可以加大舞蹈动作力度.在钢琴平音时,学员可以加快舞蹈动作速度.通过实现有效的甩头、扭动躯体,逐步找寻到更加标准的形体表达方式,从而在体验音乐情感时,感悟舞蹈的核心魅力.另外,钢琴伴奏能够规范舞蹈基础动作,促进音乐环境和舞蹈环境地深度结合.一般来说,表演音乐舞蹈时,快节奏的音乐,需要快节奏的舞蹈做支撑.慢节奏的音乐,需要更具形体效果的舞蹈做辅助.而利用钢琴伴奏,能够使学员在最短时间内摸索到舞蹈的灵魂真谛,从而使学员协调身体,更加铿锵有力地表演舞蹈动作.在依托钢琴伴奏时,重音、中音、低音往往能够给学员更深层次的艺术感受.重音往往给予学员提供舞蹈动能,中音能够让学员绽放奔放的舞蹈情怀,低音能够调整学员的舞蹈情绪.因此,经过长时间的钢琴伴奏指导,学员的舞蹈基础动作将会变得更加稳健.
三、升华舞蹈表演氛围,促进艺术语言表达
一般来说,舞蹈基础动作训练,讲究的是方式方法.如果教师不能给学员提供一个宽松、自由的训练环境,就很容易使学员接受到其他不良情绪的信号,从而使学员沉不下心,不能进行专一性、专注性的舞蹈练习.在这种训练环境下,钢琴伴奏就能发挥出“调节剂”的作用.由于钢琴伴奏具有极其丰厚的音乐艺术形象,能够同化学员的心灵,洗涤学员内心的“污垢”,从而使学员更好地适应舞蹈训练环境,将更多的精力投入在舞蹈学习中.尤其是在舞蹈训练开始前,教师可以利用钢琴,拓宽学员的艺术视野.通过在钢琴伴奏中,绽放自身的音乐情怀,让每一个学员都体验和感悟到美妙的音乐符号,从而使每一个学员在放下训练思想包袱的同时,更好地享受在音乐艺术世界.在舞蹈训练过程中,利用钢琴进行伴奏,还能起到升华舞蹈表演氛围的效果.由于钢琴发音具有较强的节奏感.教师可以依据相应的曲目,绽放钢琴内在的艺术感.通过增进学员对曲目的认知,不断深化学员的舞蹈思想,使学员能够更加轻松地找寻基础动作的“根源”.由于钢琴音色美妙,所给学员带来的艺术冲击有所不同,但却能让学员就某一个情感领域达成共识,从而促进学员更好地表达舞蹈艺术语言.
结语：总之,舞蹈基础动作训练,离不开钢琴伴奏的配合.它也需要借助钢琴伴奏,逐步熏陶学员的思想意识、情感,从而使学员在学习基础舞蹈动作中,挖掘出更多的艺术细胞,展示出更好的表演特色.为了使钢琴伴奏更好地运用在舞蹈基础动作教学中,教师需要对其加以重视,需要在日常教学训练中积累经验和总结方法,从而对学员进行有的放矢的舞蹈教学.
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概括总结：这是一篇大学硕士与舞蹈和艺术本科舞蹈和艺术毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写钢琴伴奏方面论文范文.
舞蹈和艺术引用文献:
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