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学生职业素养培养路径

主题:素养 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-03

简介:该文是有关升学考试毕业论文范文和素养相关论文写作资料范文.

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目录

  1. 一 学生提升职业素养的必要性
  2. (一)学校自身生存发展需要
  3. (二)学生就业发展的需要
  4. 二 职业学生职业素养培养路径
  5. (一)加强对职业素养的认识
  6. (三)课程内容注重培养职业素养
  7. (四)加大实训基地建设

摘 要:所谓的职业素养就是对人才的培养水平进行评估的标准,要想促进学生更好的在竞争市场上立足,就要对其进行针对性的对策,不断提高其职业素养.本文主要从课程的内容、目标和对职业素养的认知等几个方面进行分析,探究培养学生职业素养的有效对策.

关键词:职业素养;岗位需求;培养路径

国家相关的文件曾提出,应该不断提升人才的培养的能力,促进人才培养质量水平的提高,进而有效提高学生的职业素养水平和适应的能力.同时,還要不断提高学生的实习实训能力,促进职业技能与精神培养有效结合.

一 学生提升职业素养的必要性

在职业生活中其职业素养占据十分重要的位置,其中包括了职业意识、职业道德、职业技能和职业行为习惯.促进学生具备良好的职业道德素养和技能,才能满足国家的需要,同时也充分的体现了育人为本的教育理念.一名学生如果具备良好的职业素养,不但可以在岗位上游刃有余,而且还可以表现卓越,能够充分自身所掌握的知识技能解决相关的问题,进而获得岗位晋升的机会.

(一)学校自身生存发展需要

随着职业教育的不断发展进步,社会也越来越需要相适应的人才,当前职业教育的发展存在一些不可忽视的问题.职业院校不但从属于高等教育,同时还属于职业教育的高层次,所以不但要注重学生的全面发展,还要注重培养其技术的运用.随着经济的飞速发展,经济建设离不开人才的支持,所以职业教育的发展具有重要意义.大学教育存在一定的必然优势,所以在一定程度上给职业院校的招生带来压力,使其发展收到阻碍.职业教育的办学核心目标是培养学生一技之长,让学生学透学精,有效为学生营造一个良好的教学环境和成长氛围至关重要,可以维持职业院校的不断进步.

(二)学生就业发展的需要

众所周知,学校是学生步入的一个小型社会,也是在学生真正步入社会之前的实践基地.要想在职场中站稳脚,仅凭自身的专业知识技能是远远不够的,还要具备良好的职业素质.职业院校在培养人才过程中,不但要帮助学生掌握知识,还要帮助学生具备运用知识和解决问题的能力,同时还要有效培养其职业道德、态度等,进而更好的适应社会.即使职业院校所培养的学生已经具备了相关的技能,但是其综合能力缺十分的低,不能满足企业的相关要求,难以胜任.他们不然缺乏职场的交流能力,而且分析问题的能力也十分弱,欠缺相关的企业管理能力,所以不能满足企业发展需要,进而造成职业院校的学生就业难.因此,要不断提高学生的职业素养,更好的适应企业的岗位需要,一定程度上保障了毕业生的就业.

二 职业学生职业素养培养路径

(一)加强对职业素养的认识

大部分的职业院校在教育的过程中都忽略了学生的职业素养教育,没有相对科学完善的教学规划,在课程设置中偏重于专业课的学习,使得学生认为技校就是来学技术的.学生所掌握的职业技能对于学生的就业具有重要影响,对于岗位的下限起着决定性的作用,而职业素养对于岗位的上限起决定作用.当新生入学时,就要对学生贯彻职业意识,不但要对其进行专业的教育,还要帮助学生深入了解行业的需要.可以组织学生到相关的企业进行参观实践,帮助其了解工作的内容和环境.除此之外,组织往届的就业成功学生回校与学弟学妹进行交流,帮助新生树立远大的职业理想,为之后的学习奠定良好的基础.

(二)职业能力本位的教学目标的确立

所谓的职业能力就是学生在工作中进行问题解决的综合能力,这是每个职场工作者所必要的能力.根据职业教育,对学生能力进行划分,可以分为单项能力和综合能力.其中单项能力也叫单项技能,例如学生如何对刀准确.综合能力是指学生能够解决复杂工作的能力,并不是把所有的单项技能加在一起,但是解决问题时需要众多的单项技能.职业院校在进行教学目标的确立是,首先要考虑是否满足企业的需要,同时还要考虑市场和行业的需求.通过教育学生不但要具备适应、创新等相关的能力,同时与职业相关的知识、技能等也要得到全面发展,帮助学生具备相关的职业素养,更好地适应企业的需要.要充分的了解学生在职场中所必备的职业技能,并认识到学生各个能力所对应的相关任务,并且把每一个任务分为知识、技能、素养三个方面,然后再确定任务所需要的能力,最终形成教学目标.

(三)课程内容注重培养职业素养

根据对往届毕业生的调查数据可知,因为毕业生的职业变化多样,所以在学校所接受的教学内容并不能满足岗位的需要.虽然院校在不断改革创新,但是你就不能更好地满足学生的需要,对于学生的能力培养存在不足.例如,在传统的教学中,有实验和实训项目,虽然增加了动手操作的内容,但是也不能进行能力的培养,因为这一过程仅仅是为了验证某一个结论而进行的.要想使学生能力得到一定的训练,就要使项目内容具有综合性,保证所学知识的完整和系统,才能有效促进学生养成良好的职业素质,进而具备相关的能力.同时,还要增设一些职业素质相关的课程,例如职业礼仪、企业文化等,使得教材内容得到丰富.

(四)加大实训基地建设

要增设模拟仿真一体化教室,要拥有专业特色的教学场地,相关教具的摆放也要合理.应该为学生营造一个真实的企业环境,帮助其提高适应能力,使其感受到企业工作的整个过程,进而有效提高学生对工作的向往和理解,具备良好的作业素养.

总而言之,对于学生职业素养的培养要循序进行.因此,对于教师的要求也有所提高,要将任务意识落实到每一位教师,进而有效培养学生的能力.对于职业素养培养的认识是促进教育改革创新的重要一步,要不断促进专业课程体系的完善,更新培养的方案,不断促进学生职业素养的提高,为社会和企业的发展培养所需的人才.

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作者简介:

殷燕,河北省保定技师学院.

总结:本文总结,本文是关于升学考试相关专业的经典范文,可作为素养方面的大学硕士与本科毕业论文写作参考和升学考试论文开题报告和职称论文论文写作参考文献.

素养引用文献:

[1] 核心素养和升学考试论文范例 核心素养和升学考试类硕士学位论文范文5000字
[2] 核心素养和升学考试论文怎么撰写 核心素养和升学考试类论文范文例文2500字
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