数学高效课堂教学论文提纲样本模板 数学高效课堂教学论文框架怎么写有关写作资料

目录

1. 五、初中数学教学中创设高效课堂的教学研究论文提纲
2. 四、利用电子白板提高小学数学课堂效率的应用研究论文提纲范文
3. 三、PGP课堂教学平台构建高效课堂的实践研究论文提纲格式范文模板
4. 二、小学数学课堂教学高效性的实验研究论文提纲范文
5. 一、高中数学高效课堂教学模式的调查与研究论文提纲范文

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五、初中数学教学中创设高效课堂的教学研究论文提纲

摘要

Abstract

第1章 序言

1-1 课题的提出

1-2 课题的意义

1-3 课题的理论依据和研究方法及研究问题

1-3-1 课题的理论依据

1-3-2 课题的课题研究的方法

1-3-3 课题研究的问题和内容

1-4 论文的基本框架

第2章 关于高效课堂的研究综述

2-1 高效课堂的形成发展简述

2-2 高效课堂在国内外数学教育中的发展现状

2-3 现代初中生的认知特点与初中数学高效课堂

2-4 在初中数学课堂的多媒体辅助教学过程中防止教学内容"去数学化"

2-4-1 激发兴趣，创设愉快气氛，提高学生参与积极性

2-4-2 呈现过程，突出重点、难点，便于学生理解掌握

2-4-3 揭示规律，拓展思维的深度，发展学生思维

2-4-4 扩充信息，增加教学的密度，提高课堂教学效率

第3章 基于数学高效课堂的初中数学教学策略

3-1 教学策略相关理论

3-2 初中数学高效课堂的制定原则

3-2-1 数学高效课堂中相关性原则

3-2-2 数学高效课堂中典型性原则

3-2-3 数学高效课堂中可接受性原则

3-2-5 数学高效课堂中趣味性原则

3-3 营造数学氛围，使数学课堂成为高效课堂

3-3-1 搜集数学家的故事，感受数学家的科学精神

3-3-2 查找数学符号来源，体会数学发明过程

3-3-3 探访数学名题，领略数学文化精髓

3-4 展现知识的发生发展过程，渗透数学意识

3-4-1 揭示数学知识产生的背景

3-4-2 展示数学知识形成的过程

3-4-3 预示数学知识发展的前景

3-5 挖掘生活中的素材，多角度地展示数学魅力

3-5-1 数学与其他学科相互融合的魅力

3-5-2 数学是科学认识事物的本质的方法

3-5-3 教用数学的眼光去审视生活中的问题

3-6 揭示数学的美，陶冶学生的情操

3-6-1 感知美的存在，建立起"美"与"真"的对应关系

3-6-2 学会欣赏美，体会以美启真的力量

3-7 初中数学高效课堂的教学案例

第4章 关于初中数学高效课堂教学效果的分析研究

4-1 高效课堂教学要产生效果有的有短期效果，有的效果考察具有长期性

4-2 数学高效课堂教学产生效果有很强的指向性

4-3 数学高效课堂教学效果的检测

结束语

参考书目

致谢

四、利用电子白板提高小学数学课堂效率的应用研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

1- 绪论

1-1 研究背景

1-2 国内外研究现状

1-2-1 国外研究现状

1-2-2 国内研究现状

1-3 研究内容、目的及意义

1-4 研究方法

1-4-1 文献研究法

1-4-2 行动研究法

1-4-3 案例研究法

2- 白板功能及简介

2-1 交互式电子白板概述

2-2 交互式电子白板的分类及工作原理

2-3 适用于小学数学课堂的交互式电子白板功能介绍

2-3-1 工作模式简介

2-3-2 基本功能

2-3-3 特效功能

2-3-4 资源库

3- 理论基础

3-1 建构主义学习理论

3-2 多元智能学习理论

3-3 戴尔的经验之塔

4- 小学生数学学习特征及高效课堂的特征

4-1 数学的学科特点

4-1-1 抽象性

4-1-2 逻辑性

4-1-3 系统性

4-1-4 运用性

4-2 小学生年龄特征及学习的特点

4-2-1 小学生学习的内容为小学数学教材

4-2-2 小学生的思维以形象直觉思维为主

4-2-3 好奇心重,注意力集中时间短,不稳定、不持久

4-2-4 记忆特点

4-3 小学数学高效课堂的特征

5- 在小学数学课堂中合理运用互动式电子白板实现高效课堂

5-1 优化课堂导入,激发学生的学习兴趣

5-2 简化课前准备,减轻老师的工作负担

5-3 合理利用白板,有效突破教学重难点

5-4 优化练习,提高训练效率

5-5 与互联网相结合,使课堂更加丰富多彩

6- 合理运用互动式电子白板实现小学数学高效课堂的课例研究

7- 电子白板使用过程中存在的问题及实施建议

7-1 每课必用白板,每个环节都用白板,过度依赖现代技术

7-2 将白板当投影用,只用现成课件,忽视结合实际进行改造

7-3 实施建议

8- 小结与展望

参考文献

致谢

三、PGP课堂教学平台构建高效课堂的实践研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 研究背景

1-2 研究内容

1-3 研究价值及方法

1-3-1 研究价值

1-3-2 研究方法

1-4 研究综述

1-4-1 关于电子白板的研究

1-4-2 国内外关于“高效课堂”的研究

2 相关研究基础

2-1 高效课堂的概述

2-1-1 高效课堂的涵义

2-1-2 构建数学高效课堂的策略

2-2 双轨教学模式

2-2-1 双重编码理论

2-2-2 双轨教学模式

2-3 PGP课堂教学平台概述

2-3-1 PGP课堂教学平台的简介

2-3-2 PGP课堂教学平台构建数学高效课堂的优势

3 基于PGP平台的初一数学的教学创新

3-1 新授课

3-1-1 “多边形与圆的初步认识”的教学案例

3-1-2 “多边形与圆的初步认识”的教学案例分析

3-1-3 新授课的教学创新

3-2 习题课

3-2-1 “一元一次方程”的教学案例

3-2-2 “一元一次方程”的教学案例分析

3-2-3 习题课的教学创新

3-3 复习课

3-3-1 “相交线与平行线”的教学案例

3-3-2 “相交线与平行线”的教学案例分析

3-3-3 复习课的教学创新

4 总结与反思

4-1 研究总结

4-2 研究的反思及后续研究

参考文献

附录1：新授课《多边形与圆的初步认识》的测验

附录2：习题课《一元一次方程》的学生调查问卷

附录3：复习课《相交线与平行线》的前后调查问卷

致谢

二、小学数学课堂教学高效性的实验研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 问题的提出与研究的意义

1-1 问题提出的背景

1-2 问题研究的意义

第二章 相关概念界定与研究的理论基础

2-1 课题概念的界定

2-1-1 课堂教学高效性

2-1-2 高效课堂效益评价主要标准

2-2 课题研究的理论基础

2-2-1 认知心理学

2-2-2 维果斯基的“最近发展区”理论

2-2-3 建构主义理论

第三章 国内外研究现状

3-1 国内对构建高效课堂教学策略的研究

3-2 国外相关的高效数学教学研究

第四章 小学数学高效课堂教学体系的构建及关键策略

4-1 小学数学高效课堂教学体系

4-1-1 数学高效课堂教学的建构要素

4-1-2 数学高效课堂教学建构方式的选择

4-1-3 小学数学高效课堂教学的建构体系

4-2 小学数学高效课堂教学关键策略及案例分析

4-2-1 更新教学理念,以学生为主体,构建有效的教学目标

4-2-2 教学策略灵活选择,综合应用,加强数学思维能力的培养

4-2-3 灵活运用多种引入方式,创设教学情境,活跃课堂气氛

4-2-4 启发式引导教学,打造互动平台,巧妙设问

4-2-5 提高课堂练习的效率,培养学生养成评价与反思的习惯

第五章 小学数学高效课堂教学的实验研究

5-1 实验的目的

5-2 实验假设

5-3 研究变量设计

5-3-1 研究对象的选择

5-3-2 确定自变量

5-3-3 明确因变量

5-3-4 对无关变量的控制

5-3-5 研究思路

5-4 实验数据分析

5-4-1 实验数据的统计量描述

5-4-2 学生初试成绩独立样本T检验

5-4-3 学生前后测试成绩的配对样本T检验

5-4-4 实验时间和性别的两因素方差分析

5-5 实验结论

第六章 小学数学课堂教学高效性的几点思考

6-1 必须慎重地选择教学情境,不应该放弃直接讲授的教学方式

6-2 课堂表扬要“适可而止”,教师要控制发问数量

6-3 教学中注意数学思想方法的渗透,注重学生自学能力的培养

结语

参考文献

附录1 学生考试成绩表

附录2 SPSS主要的数学统计过程图

致谢

一、高中数学高效课堂教学模式的调查与研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1 问题的提出

2 基于构建数学高效课堂教学模式的理论综述

2-1 本课题的国内外研究现状

2-2 本课题研究的理论基础

3 高中数学高效课堂现状调查

3-1 调查目的

3-2 问卷调查

3-3 教师访谈

3-4 调查访谈对本课题研究的启示

4 高中数学高效课堂的构建

4-1 高中数学高效课堂教学模式的内涵

4-2 高中数学高效课堂教学模式的具体阐述

4-3 高中数学高效课堂教学模式的标准及原则

4-4 构建高中数学高效课堂教学模式的要素关系

5 高中数学高效课堂教学模式的实施

5-1 高效课堂教学模式实施的两个关键环节

5-2 实施高效课堂教学模式的基本原则

5-3 教学过程中给出的几点建议

5-4 数学高效课堂教学模式的实施案例

5-5 高中数学高效课堂模式的实践及分析

6 建议与思考

参考文献

附录

后记（含致谢）

总有很多大学生不知道数学高效课堂教学论文框架怎么写，下面为广大毕业生推荐数学高效课堂教学论文提纲样本模板.

数学高效课堂教学引用文献:

[1] 优秀初中数学高效课堂教学论文题目 初中数学高效课堂教学毕业论文题目怎么定

[2] 数学高效课堂教学论文题目范文 数学高效课堂教学论文题目怎么定

[3] 最新小学数学高效课堂教学论文选题参考 小学数学高效课堂教学论文题目如何定