财经类论文大纲格式模板 财经类论文框架如何写有关写作资料

目录

1. 五、财经类高职高专毕业生就业现状分析及对策论文提纲
2. 四、CCTV财经类纪录片的叙事研究论文提纲范文
3. 三、中国财经类纪录片研究论文提纲格式范文模板
4. 二、财经类媒体的全媒体转型研究论文提纲范文
5. 一、财经类高校大学生职业道德教育研究论文提纲范文

汇总了【100个】与财经类相关论文提纲,为广大毕业生和职称者推荐财经类论文大纲格式模板,解决在校大学生不知道财经类论文框架如何写等相关问题！

五、财经类高职高专毕业生就业现状分析及对策论文提纲

摘要

Abstract

一、绪论

(一) 选题的理论意义

1- 有利于明确高职高专教育在高等教育理论中的地位

2- 有利于研究财经类高职高专教育的规律与特点,促进高职高专教育理论体系的完善

3- 为解决财经类高职高专毕业生就业问题提供可行性理论依据

(二) 选题的实践意义

1- 促进财经类高职高专院校以就业为导向的课程改革

2- 提高财经类高职高专院校教学、实训质量

(三) 国内外研究文献综述

1- 国内研究综述

2- 国外研究综述

(四) 可能的创新与不足

1- 创新

2- 不足

二、财经类高职高专的发展现状及特点

(一) 高职高专院校发展形势

1- 高职教育在高校中的定位

2- 四川省高职高专毕业生就业现状

(二) 财经类高职高专发展现状

1- 财经类高职院校面临的新挑战

2- 四川经济社会发展迫切需要高职教育提供技能型人才支撑

(三) 财经类高职高专的特点

1- 财经类高职院校学生特点

2- 财经类高职院校办学特点

三、财经类高职高专学生就业现状中面临的问题和困难

(一) 来自学校、用人单位的困难

1- 学校面临的问题

2- 用人单位选拔毕业生中面临的问题

3- 学生、家长的认识不足

(二) 源于学生自身的问题和困难

1- 素质不高、自身定位不准

2- 学习能力和专业知识、技能掌握不过硬

3- 实习、求职过程中面临的困难

四、解决财经类高职高专学生就业困难的对策

(一) 西方职业教育模式对我国高职教育的启示及借鉴

(二) 针对来自学校、用人单位困难的对策

1- 转变财经类高职院校办学理念

2- 解决用人单位选拔问题

3- 解决学生家庭困难、转变家长观念

(三) 提高学生自身就业能力和可持续发展能力

1- 注重加强校内外实训基地建设,提升职业能力

2- 注重学生可持续发展能力的培养,打造核心竞争力

3- 加强就业指导,引导学生准确定位,提高综合素质

结论

参考文献

致谢

研究生期间的成果

四、CCTV财经类纪录片的叙事研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

绪论

0-1 研究意义

0-2 研究现状

0-3 研究的创新之处

0-4 研究方法

0-5 CCTV财经类纪录片的总体发展

0-5-1 CCTV财经类纪录片的总体发展

0-5-2 CCTV财经类纪录片的发展阶段

1 相关概念阐释

1-1 纪录片概念探析

1-2 财经类纪录片概念探析

2 CCTV财经类纪录片的叙事分析

2-1 CCTV财经类纪录片叙事结构的构建

2-1-1 阶梯递进叙事结构

2-1-2 平行并列叙事结构

2-2 CCTV财经类纪录片的叙事视角

2-2-1 全知叙事视角

2-2-2 限知叙事视角

2-2-3 纯客观叙事视角

2-3 CCTV财经类纪录片的叙事时间

2-3-1 延续时间

2-3-2 叙事时序

2-4 CCTV财经类纪录片的叙事语言

2-4-1 声音叙事

2-4-2 画面叙事

2-5 CCTV财经类纪录片的叙事策略

3 CCTV财经类纪录片叙事方面的思考

3-1 注重通俗化的表达，善于增入吸引受众的内容

3-2 细化选题内容，专业深度亟须挖掘

结束语

参考文献

致谢

攻读学位期间发表论文以及参加科研情况

三、中国财经类纪录片研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

第1章 引言

1-1 选题背景和研究意义

1-2 文献综述

1-3 研究方法

1-4 创新之处

第2章 财经类纪录片概述

2-1 纪录片的定义

2-2 财经类纪录片总体概略

2-2-1 财经类纪录片的产生背景

2-2-2 财经类纪录片的定义

2-3 中国财经类纪录片的发展现状

第3章 财经类纪录片的叙事策略研究

3-1 财经类纪录片的叙事者研究

3-2 财经类纪录片的叙事语言研究

3-3 纪录片的叙事结构

3-3-1 国外叙事结构流派和结构主义叙事理论

3-3-2 中国纪录片的叙事结构理论

3-3-3 中国财经类纪录片的叙事结构

第4章 财经类纪录片的创作风格研究

4-1 纪录片的创作风格

4-2 国内外纪录片风格流派综述

4-3 中国财经类纪录片的创作风格

第5章 财经类纪录片的走势探析

5-1 财经类纪录片的功能价值及社会影响力

5-2 中国财经类纪录片面临的困境与不足

5-3 中国财经类纪录片存在问题的解决途径

5-4 中国财经类纪录片发展走势思考

结语

参考文献

致谢

攻读学位期间研究成果

二、财经类媒体的全媒体转型研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

第一章 绪言

第一节 研究背景与意义

一、研究背景

二、研究意义

第二节 全媒体研究文献综述

第三节 研究方法

第四节 创新之处

第五节 不足之处

第二章 中国传统财经纸媒的发展现状及面临问题

第一节 中国财经纸媒的概念界定与分类

第二节 中国财经类纸媒的发展历程

第三节 中国商业化媒体的发展背景

第四节 财经类纸媒发展现状

一、全球报业衰退

二、中国报业的发展现状

第五节 中国报业衰退的原因

一、宏观经济形势趋缓

二、新技术带来的新媒体兴起

三、报业盈利模式单一

四、受众需求的改变

第六节 中国财经类纸媒面临的挑战

一、盈利难题待解

二、版权保护匮乏，同质化问题严重泛滥

三、社会利益与商业利益的平衡问题

四、强势编辑部与UCG模式冲突

第三章 国内外财经类纸媒转型经验借鉴

第一节 国外财经类纸媒全媒体转型经验

第二节 国内财经类纸媒全媒体转型经验

第三节 其他媒体的全媒体转型经验概述

一、《纽约时报》的转型

二、The Daily的死亡

三、界面的新尝试

第四章 财新网在全媒体转型方面的探索

第一节 财新传媒的定位及产品布局

一、财新传媒的介绍

二、财新传媒的自身定位

三、财新传媒产品布局

第二节 财新网的内容整合模式及创新发展

一、受众定位

二、“内容＋平台”建设

三、财新视频栏目化运营

四、数据新闻实验室

五、新媒体平台运营

六、移动端的创新

第五章 财新网的发展现状及瓶颈分析

第一节 财新网的改版

第二节 财新网公司频道流量统计分析

一、网站流量统计的三个数值:IP、PV和UV值

二、财新网公司频道改版前后流量统计

第三节 财新网的发展瓶颈分析

一、精英主义的瓶颈

二、盈利模式单一

三、版权保护难题

四、社会利益与商业利益的冲突

第六章 财新媒体全媒体转型对策分析

第一节 靠内容融合与传播手段创新打造品牌优势

第二节 坚持社会利益为主，创新孵化新产品与新服务

第三节 发力移动端，探索新型商业模式

第四节 全媒体内容融合，数据新闻再探索

结语

参考文献

致谢

一、财经类高校大学生职业道德教育研究论文提纲范文

中文摘要

Abstract

0- 绪论

0-1 研究背景

0-2 选题意义

0-3 研究现状

0-3-1 国内研究现状

0-3-2 国外研究现状

0-4 研究方法

0-4-1 文献资料法

0-4-2 访谈调查法

0-5 基本思路和逻辑结构

0-5-1 基本思路

0-5-2 逻辑结构

0-6 创新与不足

1- 财经类高校大学生职业道德教育的相关理论分析

1-1 经济*学概念及基本理论

1-1-1 *学与经济*学

1-1-2 经济*学的理论基础

1-2 道德与职业道德理论

1-2-1 道德的本质

1-2-2 职业道德的内涵和功能

1-3 财经职业道德理论

1-3-1 财经职业道德的内涵

1-3-2 财经职业道德的功能

1-3-3 经济*学与财经职业道德的关系

2- 财经类高校大学生职业道德教育的目标、内容及原则

2-1 财经类高校大学生职业道德教育的必要性

2-2 财经类高校大学生职业道德教育的目标

2-2-1 培养学生诚实守信

2-2-2 培养学生尊重客观事实

2-2-3 培养学生遵守行业规则

2-3 财经类高校大学生职业道德教育的内容

2-3-1 普及经济*学相关基本理论

2-3-2 掌握正确的财经职业道德知识

2-3-3 树立坚定的财经职业道德信念

2-3-4 培养良好的财经职业道德决策能力

2-4 财经类高校大学生职业道德教育的原则

3- 财经类高校大学生职业道德教育存在的问题

3-1 财经类高校大学生职业道德教育目标模糊、观念滞后

3-2 财经类高校大学生职业道德教育课程研究体系尚未形成

3-3 财经类高校大学生职业道德教育途径单一、方法落后

3-4 财经类高校大学生职业道德教育师资力量薄弱

4- 加强和改进财经类高校大学生职业道德教育的对策

4-1 更新财经类高校大学生职业道德教育观念

4-2 明确财经类高校大学生职业道德教育目标

4-3 完善财经类高校大学生职业道德教育课程体系

4-3-1 道德教育与专业教育相结合

4-3-2 必修课与选修课相结合

4-3-3 显性课程与隐性课程相结合

4-4 丰富和创新财经类高校大学生职业道德教育途径和方法

4-4-1 丰富财经类高校大学生职业道德教育途径

4-4-2 创新财经类高校大学生职业道德教育方法

4-5 加强财经类高校大学生职业道德教育师资力量建设

4-5-1 加强财经类高校教师师德建设

4-5-2 提升财经类高校教师师资队伍建设

4-6 建立财经类高校大学生职业道德教育评价机制

4-6-1 财经类高校大学生职业道德教育水平评价

4-6-2 财经类高校大学生职业道德教学效果评价

结语

参考文献

后记

致谢

在读期间科研成果目录

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财经类引用文献:

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[3] 财经类专科外文文献 财经类专科论文参考文献数量是多少