一、高中历史教育教学论文

【课堂教学学生】（嵊州越剧艺术学校,淅江 嵊州 312400）摘要随着时代的发展,教育行业在逐渐的进步,不断地创新,自新课改以后,所有的历史教师就投身于新课改的实践中,积极的探索出新的教学模式来改变传统的教学模式,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77828 作者：pbmhq

【中学生人文】唐永宏（四川省郫县第四中学 四川成都 611731）摘 要人文素质是素质教育的核心内容 本文在多年实践教学和前人对于中学生人文素质现状研究的基础上,研究分析了我国中学生人文素质教育存在的主要问题。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14869 作者：wnnoq

【学生历史】(黑龙江省方正县第一中学 哈尔滨 150800)摘 要单一的灌输式教学不适应知识经济时代迅速发展的要求,学生应在民主的开放的氛围中吸取知识,并形成对历史现象历史人物的正确评价,这就需教师努力探讨良。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83254 作者：jfbxi

【学生历史】（ 濉溪县孙疃中学,安徽 濉溪 235121）【摘　要】本文首先介绍了有效教学的定义和有效教学的理论基础,然后从教师要树立科学的教育观、要了解学生、要开展有效的课堂教学……几面论述了如何做到有效教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69018 作者：afehj

【高中历史课堂教学有效性】【摘要】课堂教学是教师教学和师生互动的基本形式,教师通过各种手段方式提高课堂教学的有效性是教学改革永恒的主题 【关键词】高中历史；课堂教学；有效性课堂教学是教师教学和师生互动的基本形式,是向学生传道受。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97909 作者：iuqbf

【高中历史】 【关键词】高中历史；对话教学；构建 对话教学,是指在教师与学生在教学中进行平……交流的一种教学模式 没有平……的交流,没有民主的环境,对话就无从实现 那么如何构建高中历史对话教学,笔者总结多年的教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78476 作者：oktbx

高中化学教育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42424 作者：dlppb

高中历史教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78713 作者：sxauy

高中生物教育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：52998 作者：sgkgu

高中数学教育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57149 作者：ljavr

高中体育教育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27105 作者：byubr

高中语文教育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89483 作者：tcihz

【细节学生】高 中 数 学 教 学 论 文 　　 数学课堂教学中的细节 　　 海南省文昌市文昌中学 宋小炎 　　 邮 编 571321 　　 联系电话 (0)13687596127 　　 E—。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43242 作者：szmni

【中学高中英语】 　　 甬教研〔2016〕29号 　　 关于公布2016年宁波市高中英语教育教学论文评比结果的通知 　　 各县(市),区教育局教研室 　　 各县(市),区教研室,市区各直属学校 　　 2016年。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25524 作者：lyqmr

【学生教师】 关键词高中历史；教育教学；方法策略 一、转变教育教学方法,创新课堂教学模式 我国传统的高中历史教育是采用灌输性的教育教学方法,一味向学生灌输纯理论性的知识,这种教学模式不但过于枯燥无味,而且不。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47907 作者：bpxix

【论文评比】 　　 扬教院〔2016〕20 号 　　 关于举办2016年扬州市高中英语教育教学优秀论文评比活动的通知 　　 　　 各县(市,区)教研室,各市直中学 　　 扬州市高中学校英语教师和教研员。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47284 作者：ujglk

【生命历史】【关键词】教学内容；应对态度；应对方法；内省；教学方法；了解与理解；尊重近年,青少年心理恐慌日益严重 成绩不理想、失恋、求职失败、家庭变故都可能成为其放弃生命的诱因 生命教育日益受到广泛关注 高中阶段。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79280 作者：xnuom

【学生历史】从2012年秋季期开始,广西普通高中全面实施新课程改革,以适应社会的发展 新课程的基本理念是以学生的发展为本,也就是让学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,提高主体性、积极性和参与性,培养探究历。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47025 作者：dqbxa

【学生历史】随着教育体制的不断变革,新课程标准成为现代教学领域的热门词汇,教育教学理念也被赋予了新的内涵 教育部高度重视各地新课标改革的开展情况,各地区结合实际教育背景,以培养有创造性思维的学生为目标,对教材内容。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13963 作者：kasbe

【学生历史】笔者积十五年高中历史一线教学之经验,以为对于刚刚大学毕业走上高中一线的青年历史教师而言,想尽快找到高中历史教学的感觉,早日向成熟型教师转型,以下方法也许比较可行和有效 一、学会开发和利用学生生活知识和。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19181 作者：vgntt

【反思学生】兴趣是动力的源泉,在教学中我们应当激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率和教学质量 然而,在历史教学中,我们往往感觉到力不从心,学生的学习兴趣并不浓,课堂教学质量也难以提高 这是为什么呢?作为教师的我。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10286 作者：lxbvm

【历史人文精神】江苏扬州市高邮中学(225600) 霍新朗高中是对学生进行人文精神塑造的一个重要阶段,因此,学校必须加强对学生的人文教育 新课标提出要让学生了解人类发展的基本脉络,总结历史经验教训,继承优秀的文化遗。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7240 作者：vgqoe

【细节历史】新课程强调学生是教学的主体,教师在教学中的作用在于充分调动学生的学习主动性和积极性,引导学生在课堂中进行探究式的学习,在体验中提高学生的历史素养 对于人文性较强的高中历史学科教学要开展学科探究存在着一。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62291 作者：heipv

【学生提问】江苏大丰市第二中学( 224100) 包莉莉新课程的理念之一就是要突出学生的主体地位,提高学生的思维品质 要完成这一目标,课堂提问就是其中的一个重要环节 合理有效的提问可以激活学生的思维,打开学生智。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36057 作者：ehosz

【教师教学法】江苏平潮高级中学( 226300) 陈霞高中历史教学在我们的高中整体教学中占有至关重要的地位 但该学科的课程性质和课程特点比较特殊,因此,我们应将其区别于其他学科教学,根据自己的特点,适时地在课堂上。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26504 作者：iawgp

【中学教育】武进区教育学会教育教学论文评价表 　　 论文题目 类别① 作者姓名 作者单位 相关课题② 评 价 内 容 得分 1 立意正确,观点鲜明,符合课改精神和当前教育教学改。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：52809 作者：cxxsh

【医学教育流行病学】公共卫生学院2017年度发表教育教学研究论文一览表 　　 序号 论文名称 第一作者 发表期刊 发表时间卷页 Seminar教学模式在卫生毒理学中的应用 齐泓 中国高等医学教育 2017,Jan;(。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17755 作者：hnimk

【中学小学】附件 　　 2016年芜湖市基础教育教育教学论文评选获奖名单 　　 (学前教育) 　　 学科 论文名称 作者姓名 作者单位 等级 学前教育 论幼儿教师形象的坍塌与重塑 安徽师范大学附属幼儿园 用游戏。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80627 作者：qmgsj

【幼儿园城区】 　　 温州市民办教育协会文件 温民教协2016 18号 　　 温州市民办教育协会 　　 关于2016年温州市民办中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评选结果的通知 　　 各县(市,区)民办。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89089 作者：ttaoq

【学生设计】随着新课程改革的深入,在提高历史教学的有效性和培养学生自主学习能力方面的探索中, 问题式教学作为一种课堂教学模式被越来越多的专家和一线教师所关注 实践中,我们认识到历史问题的设计是实施问题式教学模式的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71980 作者：uthxv