一、初中语文有效教学论文

【计划学生】语文课想必所有人都不会陌生,在九年义务教育中它一直伴随着我们,学好语文是我们学习好其他科目的基础,也是生活中学习讲话方式技巧的基础 一直以来,语文课堂都是统一模式的固化教学模式,在语文教学上一直没有什。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30280 作者：kgkrl

【学生阅读】本文重点阐述如何提高初中语文阅读教学的有效性,从创设情境教学、培养创造性思维以及以学生为主体……方面出发对此问题进行详细分析 一、前言初中语文阅读教学面临三大难题,第一学生的积极性不高,阅读的过程是枯。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58301 作者：uftod

【学生课堂】（河北任丘麻家坞中学 河北任丘 062550）摘要初中语文教师要充分发挥自己在语文课堂教学中的主导作用,注重学生的主体地位,努力做到创设良好的教育环境,关爱学生,做到目中有人,胸中有书,手中有法,这样。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19867 作者：elvih

【教学语文】（河北省乐亭县汤家河镇汤家河初级中学 河北唐山 063600）摘 要新课标要求教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性 然而初中语文教学长期采用传统教学模式。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80244 作者：mffgo

【语文学生】（四川省绵阳外国语学校 四川绵阳 621000）摘　要语文是学校课程中的一门文化基础课程,其学科地位与教育作用是其他学科所不能替代的 由于受传统教育思想、教育模式的影响以及初中课程改革新形势的影响。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46020 作者：vfhaq

【教师学生】(吉林省伊通满族自治县第二中学 吉林四平 130713)摘要学校教育教学工作的核心是课堂教学,许多学生的创新精神、课余爱好、竞争意识……多方面都是从课堂教学中培养起来的,所以教师要切实有效的提高课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95722 作者：ibzbv

初中语文阅读教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70224 作者：sbwvv

初中语文优秀教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50214 作者：jwnna

初中语文作文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53527 作者：oaicy

初中语文文言文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77092 作者：dcwzw

初中语文教育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39056 作者：itwlh

初中语文教师教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26080 作者：hwiwc

【形式活动】初中语文教学论文 　　 浅谈农村初中语文的教学创新 　　 我是一名刚进入教师队伍不到5年的新教师,在从事了将近一年的带教生涯和5年的正式教学历程后,对教师的核心部分教学这。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44404 作者：hxiep

【学生鉴赏】【关键词】语文教学；独特；独立；独自；探微 基础教育的课程改革,人们在追求着课堂教学的高效益 但人们似乎缺失了对语文课堂教学高效之真谛的认识,把感悟感受的千人一面简单地看着其高效,所以,我们学生的阅读。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13576 作者：hicwb

【开放性学生】语文课程标准指出语文课程是一门开放而有活力的课程,具有综合性和实践性,这就说明了语文教学具有开放性的特点 在初中语文教学中,开放性教学尤其必要,我们应该充分认识到开放性教学的意义,挖掘开放性因素,积极。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60861 作者：eqxzc

【语文阅读】摘 要阅读教学是初中语文阅读教学工作中的重点和难点 语文阅读教学是采集信息、认识世界,培养学生想象力的重要途径和方法 但是由于在教学中没有紧扣阅读教学主题,导致语文阅读教学效果不理想 在分析初中语文阅。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45775 作者：judnp

【学生古诗词】古诗词是中华民族独有的灿烂文化,通过对古诗词的学习不仅可以了解中国的传统文化,而且对于学生道德修养的提高以及审美和品位的提高都有一定的促进作用 在实际的教学中,很多教师没有重视到古典诗词内在的价值意义。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26709 作者：houph

【写作学生】写作在语文课当中占有很重的份量,它能突出地反映学生语文的综合能力及水平 语文老师应该及时改进写作教学方法,有效的培养学生的写作能力；初中阶段学生在写作方面的可塑性非常大,所以初中语文老师应该充分把握这。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61495 作者：dtzrr

【学生教学】随着我国新课改的推广不断深入,语文课堂的教学模式也产生了巨大的变化 在使用传统的教学模式进行教学的过程中,人们普遍以考试的分数来对学生掌握知识的情况进行判断,以考试为中心来选择教学形式,这种方式却无益。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65066 作者：gogga

【学生口语】古人云一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师 这是古人对语言强大妙用的认识 而在当下的初中语文教学中,多数教师都将注意力集中在对课文知识内容的传授,往往对学生口语表达能力方面的培养重视力度不够 学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49512 作者：dvjch

【语言教学】就初中语文教学的本质而言,最根本的一项就是学生对语言的学习 初中语文课堂中教学语言质量的高低,将会直接影响到学生的语言学习能力 学生在语言的学习上,是需要花费很多的精力和时间的,只有不断巩固基础,增加。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43738 作者：wzsta

【学生阅读教学】一、加强学生对文字的理解,扩展学生的想象空间,有效提升学生自身的情感在初中语文阅读教学过程中,老师应该指导学生深入理解文字要素 阅读教学主要就是指导学生加强对文字理解的过程,更是对文字的再整合 为了在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28226 作者：gtsgj

【作文学生】作文教学是初中语文教学的基础组成部分,对培养学生的综合语文素质具有重要的意义 同时,作文教学因为其特有的灵活性和综合性也是初中语文教学中的难点所在 为了提高初中作文教学的效率,笔者结合自己的实践探索,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80823 作者：tkubv

【学生语文】初中语文课堂一度处于一个比较封闭的状态,从授课模式上讲,教师的授课方法较为单一,课堂上往往以老师为主体而过分忽视学生的看法,缺少同学生之间的沟通,不能给学生足够的思考空间；从教学手段上来讲,只是老师单。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26593 作者：hzgye

【学生讨论】课堂教学是获取信息和更新知识的基本途径,我们必须提高课堂教学的有效性,才能提高学习效率 但是,在当前的语文教学中,仍然存在较为严重的课堂教学无效和低效现象 作为一名语文教师,必须把学生多方面的发展作为。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80290 作者：qmrgz

【教学有效性】初中语文是学生学习的语文的关键时期,决定着以后学习的整体效果,因此,初中语文课堂教学行为的有效性越高,对于学生的学习就越有利 一、初中语文课堂教学行为有效性现状分析1 类型不同的教学行为取得的效果不一。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：52348 作者：kecdo

【阅读学生】阅读是初中语文教学的基础性内容,阅读能够引导学生积累知识,促使学生形成一定的阅读能力和写作能力 可以说,阅读教学在初中语文教学中有着举足轻重的作用和价值 在新课程改革的背景下,提高初中语文阅读教学的有。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71532 作者：mijsu

【学生老师】在初中语文课堂教学的舞台上,老师和学生之间通过有效的互动,共同演绎着精彩的课堂,不仅丰富学生的知识,提高学生能力,促进学生全面发展,也实现老师专业能力与综合素质的提升 目前语文课堂教学中师生互动的现状。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43424 作者：nytyx

【小说描写】小说是一种重要的文学体裁,它反映了真实的社会生活 小说由人物、情节、环境这三个要素组成,其中人物是小说的灵魂,刻画人物形象是一部小说的重点,丰富的故事情节和生动的环境描写除了是小说的重要组成部分之外,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10943 作者：qvsqb

【作文学生】农村学生知识面相对较窄 又由于思维空间的局限,想象力较差,表达能力也差 在农村,许多学生怕写作文,作文能力难以提高 具体表现在以下几个方面问题1 学生方面学生对作文缺乏兴趣 兴趣是做好事情的动力,是学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75330 作者：pcacj