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主题:传播理论 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-11

传播理论论文范文

传播理论论文

目录

  1. 第一篇论文摘要:营销传播理论演进研究
  2. 第二篇摘要范文:斯图亚特·,霍尔文化传播理论研究
  3. 第三篇传播理论论文摘要:新媒体环境下的科学传播新格局研究
  4. 第四篇传播理论论文摘要模板:我国体育传播理论研究的现状、内容及走向
  5. 第五篇传播理论论文摘要怎么写:1994年以来中国网络新闻传播理论研究进展分析
  6. 第六篇摘要范文:寻根主义:华人本土传播理论的建构
  7. 第七篇传播理论论文摘要范文:媒介技术演化与传播理论的范式转移
  8. 第八篇传播理论论文摘要格式:大众传播理论如何面对网络传播
  9. 第九篇传播理论论文摘要:旅游整合营销传播理论及其在旅游度假区的应用案例分析
  10. 第十篇摘要范文:被经验的*和被*的经验——从传播理论教材的译介看传播学在中国

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第一篇论文摘要:营销传播理论演进研究

本文在讨论哲学诠释学的方法论意义的基础上,以哲学诠释学的相关理论为方法,对营销传播学理论发展、演变的历程,进行了全面的考察和梳理,并以四种主要的单体理论产生和发展的过程为基本线索,构拟了一条由“营销传播”理论(MC)到“整合营销传播”理论(IMC),再到以“整合品牌传播”(IBC)理论和“整合品牌促销”(IBP)理论为代表的的品牌营销传播理论(BMC),最后到以“在线营销传播”(OMC)等理论为代表的数字营销传播理论(DMC)等四种理论连结而成的营销传播学理论演进之路,最终使这些散乱的理论在营销传播学的视域下达成了理论演进意义上的一致性.

在上述理论演进路径的基础上,本文又按照理论演进的时间序列,分别对营销传播理论、整合营销传播理论、品牌营销传播理论和数字营销传播理论产生的历史背景和理论背景进行了分析,并分别对这四种理论的主要理论主张、或主要的理论流派,进行了梳理和评介;与此同时,本文以理论演进中的内在联系和关键理论观点为依据,对这四种理论之间的承续关系进行了明确的诠释,也由此为本文所构拟的营销传播学理论发展路径,提供了有力的理论支撑;此外,本文还运用哲学诠释学的诠释学循环观点,从营销传播学整体理论和单体理论之间的相互关系入手,对这四种单体理论在营销传播学理论体系中的理论价值、观念变革,以及所蕴含的哲学意义和实践指导意义,进行了诠释.

第二篇摘要范文:斯图亚特·,霍尔文化传播理论研究

本文以英国当代著名的文化研究的先驱者斯图亚特·,霍尔的文化传播理论为考察对象.文章将霍尔的传播理论按层次划分为三个互相交织的部分:其一是文化传播得以实现的基础——文化的表征;其二是文化传播过程的模式——“编码/解码”模式;其三是霍尔对文化传播过程中政治视角的研究.霍尔对文化传播的研究目的在于研究媒体、社会与权力之间的关系.对于媒介形式多样化的今天,霍尔的这种研究模式依旧具有其合理性.文章通过考察文化传播过程中意义如何进入到文本,阐释文本在制作者和接收者之间的错位现象,发掘受众在媒介平台中的博弈,这对当代中国媒介文化的批判有重要的现实意义.由此也可以看出,论文的主体由两部分构成,第一部分是对霍尔文化传播理论的的梳理,第二部分是对霍尔文化传播理论进行借鉴,用以分析我国当代的媒介环境.文章第一部分第一章将表征理论看作是文化传播的基础,这主要鉴于文化表征的实质——生产意义.通过对霍尔的“表征”概念的探寻,找到表征、语言、意义之间的联系.人们通过表征构建了意义世界,即使用同一种符号系统的人之间如何能得以顺利的交流和沟通,完成信息的分享与传达.在表征的过程之中起作用的是两种表征的系统,系统之间通过“信码”相联.而表征的运作方式有三种:分别是反映论的、意向性的和构成主义的.霍尔着重论述了构成主义表征方式的两种途径:符号学途径和话语途径.他借用福柯的“话语”理论,从话语之中建立了表征和意识形态的联系.第二章中,霍尔用“编码/解码”理论说明了文化传播的模式,通过对编码、解码各自过程的分析,来考察信息在流通过程中的损益问题.他提出了三种不同的解码方式,一改传统的线性传播模式,肯定了受众在信息解码过程中的主观能动性.第三章,分析了霍尔政治视角的转入,考察了媒体、社会与权力的关系.本章从霍尔英国文化研究者的身份出发,了解了其问题意识的由来.另外受到阿尔都塞意识形态观和葛兰西霸权理论的启发,霍尔在吸收了拉克劳的接合理论的方法后,形成了自己在文化研究中独特的理论视域.文章的第二部分是论文的创新所在,其主要是借用霍尔的文化传播理论来分析中国当下多媒体形式状况中的文化现象.本章主要是从受众的角度来考虑,既关注到了新媒介环境中受众在网络中的积极参与对政治文化生活的规范作用,但同时也看到了受众的非理性成分所带来的抵抗矛盾.另外,笔者还关注到受众的解码对文化商业编码环境的改变,文化商业中制度结构的编码一方面会受到大众话语的影响,但另一方面也需凭借自己的职业素养保持行业中的底线.最后,通过对受众既是编码者又是解码者双重身份的解析,来完成对新媒介时*论的建构.全文对霍尔的文化传播理论做了系统的阐释,并将其和新媒体语境下的受众话语分析进行了结合,旨在用霍尔的理论视角考察当代文化境况下,受众生活经验和媒介所传达的意识形态相*弈的过程,通过对社交平台的分析,再次对霍尔理论的价值和意义进行了总结与反思.

第三篇传播理论论文摘要:新媒体环境下的科学传播新格局研究

我们处在了这样的一个大背景:

一是,**十七届六中全会提出推动社会主义文化大发展大繁荣,努力建设社会主义文化强国;科学文化是社会主义文化建设的重要组成部分;构建和谐社会、建设创新型国家需要强有力的科学传播.**明确提出,要构建覆盖广泛、技术先进的现代传播体系.加快推进中国科学传播能力建设,建立适应新媒体传播环境的科学传播新格局,形成与我国经济社会发展水平和综合国力相称的科学传播能力,具有重要的现实意义.

二是,全球化背景下的国家竞争取决于国家创新能力;创新能力增强必须有高素质的国民,国民科学素养的提高至关重要;没有适应现实需要的科学传播理论和传播体制,就不可能大幅度培育很高科学素养的国民,也就不可能极大产生促进现代科技发展和文明进步的推动力量.同时,科学传播的阶段涵盖了以前阶段传播科普、公众理解科学的任务和使命,更有着自己的独特的理论内涵与时代特征,在沟通公众与科学、公众与科学共同体,促进科学事业的健康发展方面有着更重要的先导价值.

三是,新媒体技术的发展,新媒体时代的到来,彻底打破了传统媒介的传播格局,极大地改变了原有的科学传播格局,科学传播同样也面临着新媒体的挑战与运用新媒体开启科学传播新阶段的紧迫任务.以传播科学文化为己任的科学传播在新媒体环境下如何更好地发挥其新功能,需要深入探讨;在新媒体冲击下的科学传播媒体需要新的发展战略和思路.

基于上述考虑,本课题研究的主要对象——科学传播.

科学传播是个大概念.为了理论联系实际,指导实际工作,本课题将研究重心放在了新媒体环境下科学传播面临的问题与挑战,在深入研究科学传播的基本理论问题的基础上,着力探讨的科学传播特点,从而提出科学传播在这样的时代背景、新媒体环境下的战略变革与建构新的战略的问题.

科学传播的关系,涉及科学与公众、科学与科学共同体、科学与社会;也涉及科学与媒体.而今,在新媒体时代,科学与公众的关系还必然涉及新媒体.科学传播的实质,是要调整好科学与公众的关系.科学传播走过了三个阶段:传统科普、公众理解科学和科学传播.在对科学传播的研究中,有学者从科学传播的内容层次上分析,提出科学传播的“两阶”分类.其实,不论是一阶科学传播,还是二阶科学传播,要确定的是,公众到底是科学传播的被接受对象,还是主宰者.公众需要科学,因为公众的科学化生存离不开科学的知识与观念;但科学事业的发展也需要公众的理解与支持,没有公众的理解与支持,或者说公众对科学一片无知与误解,科学事业在当代是无法开展的.

本课题主要分为6章:

第一章主要阐述科学传播的基本问题,介绍科学传播的理念与历程;科学传播的内容与特点,

第二章重点在于理清新媒体与科学传播的关系,分析了科学传播的媒介变迁及新媒体时代科学传播面临的新语境;探讨了新媒体环境下的科学传播特点,强调要重塑科学传播新格局,

第三章着重揭示新媒体为科学传播带来的机遇与挑战,分析了大众媒体在科学传播中的地位和作用以及媒体科学传播现状、存在的问题;科学传播的新媒体应用,对多媒体背景下的科学信息传播、移动互联网的应用和社会化圈子的互动体验进行了具体分析,

第四章对建立适应新媒体环境的科学传播体系,对科学传播的现实方位与理论资源和建立科学传播能力评价体系进行了分析;对促进新媒体环境下更好地开展科学传播提出了若干建议.

第五章对国外新媒体科学传播理论与实践的总结与评析,发挥了他山之石的功用,

第六章以《中国科学报》社为例总结分析了新媒体环境下的科学传播策略,作为唯一依靠我国自然科学与工程科技领域最高学术群体创办的科学传播类大众媒体,《中国科学报》社成立50多年一直从事科学传播,在新媒体科学传方面也进行了卓有成效的探索,

本课题在科学传播领域做了一定的前瞻研究与科学传播的理论建设,提出了若干新概念、新提法,体现了科学传播的新思维.其目的在于推进科学传播媒体的科学传播实践创新与理论提升.主要特点可以归纳为:

1.尽可能厘清重要概念.在科学传播的概念问题、科学传播对待公众与科学共同体、科学传播与“两种文化”的关系等等,下了较大的研究功夫,提出了独到的见解.在新媒体的概念、特点,新媒体与科学传播的关系等问题上,本研究也独辟蹊径,做了深层次的研究.

2.重点在于梳理新媒体与科学传播的实践,集中阐述新媒体对科学传播的影响,揭示面向公众的新媒体科学传播模式;提出了适应新媒体环境的科学传播体系的合理论断.

3.结合国内科学传播媒体的实践与国外新媒体科学传播的理论与实践,着眼现实与未来,把握新媒体技术发展的超越性特征,联系了Web2.0、IPv6、物联网技术发展对科学传播的应用表现或潜在价值,大量例举并分析了各类社交媒体、视频媒体在开展科学传播过程中的特征、作用.

4.视野开阔,从科学与科学传播的本质上进行研究,展示了科学传播介质变化与科学播规律,揭示了科学传播在当代人类文明中的进程与价值.

5.注重实践,从科学传播的现状出发,有针对性地有效的成功案例进行深入分析,力求取得示范效应.

第四篇传播理论论文摘要模板:我国体育传播理论研究的现状、内容及走向

通过资料分析法、文献综述法,对2009—2011年全国体育新闻传播研讨会收录的体育传播理论论文进行研究,探寻中国体育传播理论研究现状、内容及走向.从这3届收录的体育传播理论论文来看,体育传播理论研究得到较大发展、提交论文数量剧增,研究内容有一定拓展、研究视角相对开放,但研究方法以定性研究多、定量研究少,研究主体集中在体育院校中青年教师中,论文质量有待提升.从研究内容上看,体育传播理论研究主要集中在体育传播史,体育传播功能,体育传播文化,体育危机传播,体育传播模式、符号及效果研究等方面.体育传播理论研究应向母学科寻求理论支持,向体育传播实践寻找研究灵感,向社会学等基础学科借鉴研究方法.

第五篇传播理论论文摘要怎么写:1994年以来中国网络新闻传播理论研究进展分析

综述1994年—2008年中国网络新闻传播理论研究的历史,通过对CNKI检索建立分类数据库,然后进行网络新闻传播领域学术进展的研究.研究认为,中国网络新闻传播理论研究可以划分为三个阶段:1994年—1999年,为网络新闻传播研究的发生期,2000年—2003年,为网络新闻传播研究的发展期,2004年—2008年,为网络新闻传播研究的繁荣期.文章并对各个阶段的重要研究成果进行简要评述,希望从中发现中国网络新闻传播理论研究的发展脉络和主要贡献,以利于学术界寻求更多的理论突破.

第六篇摘要范文:寻根主义:华人本土传播理论的建构

中国思想文化的特点是",统之有宗,会之有元",,寻根主义有利于本土传播理论的建构.文章认为,影响中国传播的文化",基因",包含传播思想(阴阳和合的传播哲学)、传播原则(情理交融的传播*)、传播观念(物我融通的传播意识)三个层次.首先,传播思想源自",阴阳",,指向",和合",与",天人合一",,其最高境界是",通天人,合内外",,传播原则由",仁-礼",、",言-行",",、名-实",三对关系组成,其最高准则是",明贵贱,辩同异",,传播观念主要包含",观味知",的信息接受观、",风草论",的情感传播观、",风水学",的空间传播观等,其精神支柱是",参天地,赞化育",.

第七篇传播理论论文摘要范文:媒介技术演化与传播理论的范式转移

传播学自20世纪初创立以来,为什么会在短短几十年的时间里迅速成长为一门",显学",,并渗透到人类社会的方方面面,是一个值得关注的学术问题.本文从传播技术与传播理论的关系入手,对这一问题进行了历史考察.研究发现,伴随传播技术发展演变的传播研究大致经历了三个阶段:印刷传播技术与现代传播理论的开端——大众社会理论,电子传播技术与现代传播理论的发展——有限效果范式和传播文化理论,数字传播技术与现代传播理论的趋势——媒介融合理论.每一个新的阶段都标志着现代传播理论的一次范式转移,而每一个新的范式都与传播技术的演进发展息息相关.

第八篇传播理论论文摘要格式:大众传播理论如何面对网络传播

本文讨论了大众传播理论面对网上特有的综合传播和对话形式,将如何调整研究框架、研究重点.作者认为,因特网极大地改变了传统的大众传播方式,这将迫使传播理论作重大调整,必须面对新的课题;但网络传播的控制结构并没有发生根本变化,网络传播理论只能,也应当在原有传播理论研究的基础上更新

第九篇传播理论论文摘要:旅游整合营销传播理论及其在旅游度假区的应用案例分析

随着人们生活水平的提高和闲暇时间的增多,休闲度假旅游获得了极大发展,面对旅游需求向高级化与差异化方向的转变,以广告为代表的、主要依赖大众媒体的传统单向旅游传播模式,已经不能适应市场环境快速变化与新兴电子媒体不断涌现的形势需要,旅游整合营销传播理论正是在这种背景下产生并不断发展的.


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整合营销传播理论虽然在成熟行业获得了相当的发展,但在旅游中的应用却并不多,尤其在我国,整合营销传播理论尚未与旅游业做出有效结合,旅游整合营销的理论框架和体系还没有建立起来,国内旅游营销界对整合营销传播的应用仍停留在区域旅游资源的整合、旅游形象的整合等宏观层面和初级阶段.因此,尝试对整合营销传播理论与旅游业的结合做出探讨,构建适应旅游业自身特点和旅游需求变化的旅游整合营销传播理论体系构架,并应用于旅游营销实践加以检验和完善.

首先,概括研究背景和相关研究综述,分析了传统旅游营销传播基本形态的各自特点与不足,结合现代旅游营销传播的要求与变化,指出传统旅游营销传播所面对的困境,并对旅游整合营销传播的定义进行了界定.

其次,结合传播学的相关理论知识,分别对营销传播的过程、消费行为及认知转变、突显对象价值的传播模式进行了详尽的论述,构建了旅游整合营销传播理论的传播学基础.

再次,从工作流程、零基计划、效果衡量与过程评估等角度,研究了制定旅游整合营销传播方案的途径与方法,解决了具有方法论意义的旅游整合营销传播理论转化为具有实操价值的行动方案的问题;在此基础上,以接触点、数据库、网络为载体,深入探讨了新技术背景下旅游整合营销传播理论如何实现创新与发展.

最后,以实际案例研究了旅游整合营销传播理论在度假区经营管理中的应用,从战略与战术两个层面构建了完整而高效的零基计划,以突出的经营业绩证实了旅游整合营销传播理论是适应旅游需求变化与新技术发展形势的旅游营销理论,旅游度假区实施旅游整合营销传播策略是完全可行并具有显著成效的.

第十篇摘要范文:被经验的*和被*的经验——从传播理论教材的译介看传播学在中国

本文以国外传播理论教材的译介作为视角,考察了欧美传播理论话语在中国的诠释和变异,研究了西方客观经验主义的大众传播理论如何被潜移默化地等同于传播学的过程,同时以《传播理论导引:分析与应用》为例,对我国目前传播学的教学与研究中存在的一些问题进行了探讨,提出应该进一步开阔视野、注重研究范式、重新思考传播理论的教学与应用.

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