简介:关于媒体学生方面的论文题目、论文提纲、媒体学生论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
龙小农 中国传媒大学传播研究院副教授
中国传媒大学第二期“发展中国家国际传播硕士班”有来自非洲12个国家的17名学生,均为政府官员或媒体机构骨干,年龄在20-35岁之间.为了解中国媒体在当地的影响力、结合当地需求改善中国对非传播,笔者在他们毕业回国之前,对他们进行了访谈.
非洲人接触国外媒体情况
受访非洲学生普遍认为本国民众愿意使用各种媒介,接触最多的是广播电视,其次报纸,再次网络.互联网不够发达,年轻人接触网络多些；城市互联网发展迅速,农村则缓慢.经济相对发达国家网络普及率较高,经济落后国家则很低,普通民众难以接触网络.
1.西方媒体影响力大
受访学生一致认为,西方媒体如BBC、VOA、CNN、FRI（法国国际广播电台）和本地媒体影响力较大,到中国前很少接触CCTV、CRI.受访学生对外国媒体上的时政新闻和影视剧最感兴趣.国外新闻节目主要是专业人士和精英人士收看,且国外新闻除非本地化或被本地媒体采用,一般不会被广泛关注.整体来说,英国媒体在英语国家影响较大、法国媒体在法语国家影响较大（这显然与殖民时期形成的语言文化接近性有关）,美国媒体则对整个非洲的影响力都较强.
受访学生认为,中国媒体在非洲分布不广、覆盖率不高,主要集中在肯尼亚,其他大多数地方听不到中国媒体的声音；中国媒体报道新闻时,很难契合大多数非洲人的接受需求,报道方式比较外交化,在意非洲国家当局的态度,以免影响外交关系；西方媒体更独立,不考虑是否迎合和得罪非洲国家政府,报道大多数非洲人喜欢的新闻.不过,在与中国有传统友好关系的国家,中国媒体的覆盖率在提高,影响力呈上升趋势.坦桑尼亚学生认为,中国媒体在非洲的影响力正在提升,CCTV和CRI正在与西方媒体竞争,但占据主导地位的西方媒体做得更好,中国媒体还需要努力.
2.对西方和本地媒体认可度高
受访学生在国内时,经常接触外国广播电视新闻,主要来自BBC、VOA、CNN、FRI等,因其可信度较高；BBC被认为是最可信的媒体,新闻拥有广大听众,也有学生提及收看卡塔尔半岛电视台；对中国媒体新闻报道缺少认可度,偶尔通过CCTV、CRI接触中国的新闻节目.坦桑尼亚学生认为,CCTVNEWS具有如下显著特点：报道外国新闻缺少批评视角；新闻时效性不强,从CCTVNEWS看到的大多数新闻都已被其他媒体报道过；通常会短暂回顾先前报道过的新闻.
非洲本土广播电视新闻节目有贴近性优势,有相当认可度,因为民众更关注当地新闻.尤其是南非,因本身媒体业是非洲最发达的,本国媒体的收视听率很高.非洲人接触境外媒体主要是获得国际新闻、与本地媒体对同类新闻的报道进行比较.非洲国家的知识精英群体较认同西方广播电视新闻,应与他们接受的西式教育有关.总体而言,中国广播电视新闻在非洲的认可度偏低,与接触中国媒体少相映证.
3.对影视娱乐节目关注度高
非洲人对影视娱乐类节目很感兴趣,他们经常收看影视娱乐节目,年轻人主要通过电脑和网络收看.受访学生反映,国外影视节目主要来自美国、法国、英国等发达国家,部分来自新兴国家,但中国的影视剧很少看到；近两年,中国翻译成当地语的影视剧开始有一定影响力,如《媳妇的美好时代》.在电影观看方面,非洲年轻人主要在电影院或下载到电脑上看,美国电影居多；中国的功夫电影曾经较有影响力,但这只是过去.非洲本土影视节目依然有市场,比较受关注,主要由南非和尼日利亚提供.
对中国的认知与印象
1.了解中国的渠道
受访学生反映,来中国前主要是通过网络、西方广播电视和有关中国的电影获知中国信息,如BBC、CNN.仅有坦桑尼亚、肯尼亚的学生反映,会通过中国媒体如CCTVNEWS、CRI获取部分中国信息,但主要还是通过西方媒体了解中国.不过,坦桑尼亚学生也认为,西方媒体有关中国的报道不中立,把中国描述成对西方经济和论文范文构成威胁的敌人,侧重报道中国的论文范文和人权问题.非洲人对中国的时政类、文化类新闻感兴趣.在中国媒体渗透率比较高的国家,如肯尼亚、坦桑尼亚和赞比亚,会通过CCTVNEWS、CRI获取有关中国信息.访谈发现,中国与非洲国家的关系发展情况,是影响中国媒体在当地传播力的重要因素.如坦桑尼亚和赞比亚,因与中国有良好的传统友谊,中国媒体渗透率较高；肯尼亚则因中国驻非媒体大多集中在内罗毕,中国媒体渗透率也较高.
2.对中国及中国人的印象
受访学生普遍反映,与中国人接触不多,主要是购物、贸易时接触.每个国家对中国人印象不同,这取决于中国人在非洲的行为.比如在所在国非法采矿或贸易,则该国对中国人印象就差一些.受访学生认为,语言文化的隔阂,影响中国人与非洲人交流,很多到非洲务工的中国人不懂当地语言,英语也不够好；在非洲的中国人不愿意与当地人交流、参与当地活动；来自欧洲国家的外国人,愿意与当地人打成一片.近些年,中国强化对非人文外交,如在非洲国家创办孔子学院,非洲人对中国论文范文中国文化接触增多,有助于改变非洲人对中国的看法并向积极方面转变.
受访学生中半数以上表示,之前对中国有误解,负面印象多些,主要来自西方媒体和中国电影.受访学生认为,中国公司及其产品在非洲的形象有待改善,中国公司应多参加当地公益活动,让更多非洲人知晓；中国在非洲的官员、公司企业都能代表中国形象,应多与当地非洲人接触.受访学生反馈,中国在非洲的建筑工程公司、房地产公司、旅游公司、通讯公司、中餐馆,有较高的知晓度.总体来说,受访学生对中国都给予正面评价,认为中国人民很友善,经济发展很快,是友好国家、商业伙伴,不干涉内政、致力于非洲基础设施建设,不同于发达国家.
3.更愿意接触西方媒体的原因
对于为何更愿意接触西方媒体,受访学生给出的原因有：西方媒体先期进入非洲,在收视听习惯上有优势,且收听很方便,内容也不错；西方媒体有语言优势,开放、不歧视,更加吸引人,可信度更高；中国媒体多用中文（应是指CCTV中文国际频道）,且有时报道显得很无力,少有新闻能够吸引他们,也接触不到中国媒体；中国媒体为国有,主要为政府发言,缺少批评性,只报道发生了什么；西方媒体主要为私有,更为商业化,批评性更强,分析评论更多,强调它们的观点（受访学生认为,这是媒体的重要职责）；西方媒体有信息来源多样化的细节内容,使用当地人能清晰理解的本土语言报道；殖民历史形成的语言文化关系也是因素之一.
4.多数不认同中国在非“新殖民论”
关于中国在非洲是否进行“新殖民”,受访学生意见有明显差异.来自加纳、刚果金、津巴布韦和莱索托的四位学生认为,中国在非洲有殖民倾向,主要表现在：中非之间经贸关系发展不平衡,非洲国家主要出口原材料和半成品,而中国向非洲出口则相反；中国在非企业雇佣当地员工少,使用来自中国的员工多；非洲一些国家以中国为样板,学习中国的政治经济发展模式；中国在非洲投资主要立足中国利益,较少兼顾非洲国家的发展.这些学生对“殖民”的理解更多停留在经贸关系上,而不是主权丧失和领土被侵占瓜分上,且判断的依据主要来自媒体.
多数受访者认为,中国并没有在非洲殖民.南非学生认为这是误会.埃塞俄比亚学生认为,“如果这确实存在,我宁愿是中国,而不是西方国家对我们搞新殖论文范文义；非常感谢中国来援建”.卢旺达学生认为,中国的对非政策在改进.马达加斯加学生认为,马国和非洲的未来不在欧洲和美国,未来在亚洲尤其是中国.西方指责中国在非洲殖民是一种邪恶的断言.中国从来没有殖民过,且与中国的合作才刚刚开始.坦桑尼亚学生认为,没有人能再殖民非洲,永远不可能,西方媒体这样说只是出于对中非关系的妒忌,因为中国抢占了它们在非洲的市场,西方媒体不想让中国与非洲开展合作.
部分受访学生建议,由于非洲普通民众受西方媒体影响较大,难免有认为中国在非洲殖民的舆论出现；要改变这种认知,中非友谊发展不能仅仅停留在桌面上,更需要体现在人与人之间的交往上；中国援助非洲、建设基础设施是个好主意,能深化中非关系,但也要关注教育、农业和能源改革；当然,非洲人了解中国也不能仅仅通过西方媒体,西方媒体总是操纵民众,非洲人应该知道真实的中国.也有学生表示不能确定中国是否在非洲殖民,要根据事实来判断.总体上看,受访学生对“新殖民论”有自己的独立见解,多数认为非洲已不再是可被殖民的旧非洲.
限制中国对非传播力的因素及突破
关于中国媒体对非传播力的制约因素及突破路径,受访学生的看法引人深思.
1.限制中国媒体在非传播力的因素
受访学生根据自己所在国的情况,给出了各种判断：中国媒体为国家所有,可信度不高；语言文化限制了中非双方的沟通了解；西方国家设置障碍,妒忌中国在非洲的发展；中国不干涉内政的政策限制了中国媒体报道的批判性；中国媒体在非洲布局不合理,驻非媒体主要集中在肯尼亚内罗毕；中国媒体对非洲覆盖率不高,非洲当地人很难接触中国媒体等.无疑,这些都是客观存在的制约因素.
2.怎样提升中国对非传播力
受访学生普遍欢迎中国媒体落地非洲,加强沟通,增进友谊.在对非外交政策上,中国应坚持不干涉内政外交政策,强化双方论文范文,消除西方媒体对非洲受众的负面影响；应强化并平衡中非贸易关系,让非洲从发展中受益；学习西方对非政策和措施,通过媒体增进相互了解；坚持中国在非洲所做的,让欧洲人说去.
在传播内容上,希望中国媒体提升可信度,不跟风西方媒体,报道非洲的负面新闻,中国应像大哥一样去帮助非洲；建设转播设备,创设各种娱乐和教育节目吸引当地民众,这些节目很受欢迎,易于赢得信赖,西方媒体过于关注政治问题；必须正确把握非洲当地人的认论文范文式,而不仅仅是追随,应强化受众调研、贴近满足非洲受众的需求；应告诉西方媒体中国是怎么帮助非洲、培训非洲学生的,追问欧洲国家派遣了多少专家到非洲,给非洲提供了多少贷款.
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在传播方式上,中国需树立好的形象,中国媒体才能被非洲接受；中国媒体对非报道内容平淡,要学会客观,学会批评,有见地；向非洲民众推介CCTVNEWS、CRI等中国媒体,提高知晓度；促进非洲当地发展,雇佣当地论文范文中国人一起工作,不要成为问题的制造者,而要试图解决问题；西方媒体善于破坏性批评报道,指出问题但不提供解决方案,中国媒体应多给予建设性批评性报道,更加开放地报道涉及公共利益的新闻,不必在意是否引起政府当局注意.
在传播语言上,要克服语言障碍,尽量用非洲本土语言,认为CRI对非传播使用语言方面做得很好,非洲有54个国家,有各自的语言,中国其他媒体可以学习CRI；加强对中国语言文化的推广,认为孔子学院作用较大,对非进行除经济方面以外的投资,可通过志愿者的来往增进了解；中国可投资人力资源教育和培训,给非洲国家的学生提供来华在各个领域学习的机会,让他们更多地了解中国.
总结与思考
尽管访谈对象只是来自非洲12个国家的17名留学生,但通过这个小群体,我们可以发现,非洲人对中国总体评价优良,看好中非关系.在没有接触中国媒体和来中国之前,他们对中国的认知立足于西方媒体.一定意义上,西方媒体既建构了非洲人对中国的认知结构,也建构了非洲人对中国的认知屏障.与非洲学生交流,有三点给笔者印象深刻,应是中国媒体提升对非传播力优先考虑之处：
1.中国应加速发展基于网络的对非传播新媒体平台,如网络视频、手机视频等,提升对非洲年轻人的影响力.近几年,非洲城市化进程加快,网络媒体发展迅速,各项指标增速位居世界首位.在世界各大洲中,非洲人口结构最年轻,而城镇年轻人开始习惯通过网络获取信息.赢得非洲年轻人,就赢得了非洲未来；影响非洲年轻人,就在影响非洲未来.
2.因应非洲舆论表达的多元化和民众政治参与热情的提高,中国对非传播应强化中国立场和批判视角,在面向精英和面向大众传播上找到平衡点.中国媒体的对非报道不能仅关注非洲国家政府是否满意,也要回应普通非洲民众对媒体监督政府的吁求.中国坚持不干涉内政外交政策不意味着中国媒体对非报道丧失批判性视角.一定意义上,西方媒体对非报道影响力的建构得益于西方媒体积极向非洲推行一套普世价值观,并据此确立非洲报道的框架.
3.对非传播采用非洲本土语言、甚至融入非洲文化元素的影视娱乐节目,是提升中国对非传播力的重要突破口.普通民众对影视娱乐节目最感兴趣,其次则是本地新闻；精英阶层即便比较关注新闻,也难以抵挡影视娱乐节目的诱惑.非洲人天性乐观,酷爱娱乐,也渴望得到尊重.如果外来影视娱乐节目融入非洲文化元素并用本土语言播出,将能较好开拓市场.斯瓦西里语版《媳妇的美好时代》在东非地区播出广受欢迎,原因或出于此.
（本文系2014年中国传媒大学科研培育项目[编号CUC14A32]成果之一）
责编：吴奇志
总结：本论文是一篇免费优秀的关于媒体学生论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
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