苏州科技大学天平学院

简介:关于本文可作为课题论文方面的大学硕士与本科毕业论文课题论文论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

目录

1. 课题论文格式:幼儿教育心理学文献 幼儿教育课题论文

苏州科技大学天平学院

　　 目录

　　 第一部分 系统中各角色操作功能说明 3

　　 一. 系统管理员功能概述(教务处管理人员) 3

　　 1.初始管理(系统管理员对系统中的基础数据进行管理) 3

　　 2.*管理(系统管理员或者教务处管理员添加系统中各个登录角色的帐号信息) 4

　　 3.截止日期设置(系统管理员或者教务处管理员设置课题各个阶段的审核截止时间) 6

　　 4.流程管理(系统管理员或者教务处管理员主要操作功能部分) 7

　　 5.论文范文管理(系统管理员或者教务处管理员对系统中的论文范文信息进行管理) 8

　　 6.特殊情况处理(系统管理员或者教务处管理员处理学生论文各个阶段的特殊情况) 8

　　 7.过程信息统计(系统管理员或者教务处管理员查询和统计论文课题信息和论文的进度) 9

　　 8.表格导出(系统管理员或者教务处管理员导出论文课题的相关表格) 9

　　 9.历史归档查询(系统管理员查看往年论文的归档信息) 9

　　 10.外审论文管理(系统管理员或者教务处管理员设置学生论文是否外审的操作) 10

　　 11.交流互动(系统管理员可以在线给系统中的其他角色进行留言) 11

　　 二. 教学秘书功能概述 11

　　 1.*管理(教学秘书添加或者确认论文系统中本学院各个登录角色的帐号信息) 11

　　 2.截止日期设置(教学秘书设置本学院课题各个阶段的提交截止时间) 11

　　 3.流程管理(教学秘书的主要操作的功能部分) 11

　　 4.特殊情况处理(教学秘书处理学生论文各个阶段的特殊情况) 12

　　 5.过程信息统计(教学秘书查询和统计本学院学生论文课题的信息和论文的进度情况) 12

　　 6.表格导出(教学秘书导出本学院学生论文课题各个阶段的相关表格) 12

　　 7.交流互动(教学秘书在线给系统中的其他角色进行留言) 12

　　 三. 教学院长功能概述 13

　　 1.帐号管理(教学院长管理个人登录论文范文) 13

　　 2.流程管理(教学院长的主要操作功能部分) 13

　　 3.特殊情况处理(教学院长处理所属学院的学生论文各个阶段的特殊情况) 13

　　 4.过程信息统计(教学院长查询和统计所属学院学生论文课题的信息和论文的进度) 13

　　 5.交流互动(教学院长可以在线给系统中的其他角色进行留言) 13

　　 四. 专业负责人功能概述 13

　　 1.流程管理(专业负责人的主要操作功能部分) 13

　　 2.*管理(专业负责人管理个人登录论文范文和答辩录入员帐号) 15

　　 3.特殊情况处理(专业负责人处理所属专业的学生论文各个阶段的特殊情况) 15

　　 4.过程信息统计(专业负责人查询和统计所属专业学生论文课题信息和学生论文成绩) 16

　　 五. 指导教师功能概述 16

　　 1.*管理(指导教师管理个人登录论文范文和个人基础信息) 16

　　 2.流程管理(指导教师的主要操作功能部分) 16

　　 3.特殊情况处理(指导教师处理所带课题学生论文各个阶段的特殊情况) 17

　　 4.交流互动(指导教师在线给系统中的其他角色进行留言和管理指导日志以及所带学生论文范文) 17

　　 六. 学生功能概述 17

　　 1.*管理(学生管理个人论文范文和论文范文) 17

　　 2.流程管理(学生的主要操作功能部分) 17

　　 3.特殊情况处理(学生对答辩后论文修改后提交) 17

　　 4.交流互动(学生在线给其他角色进行留言和查看指导教师提交的指导日志以及指导教师的论文范文) 17

　　 第二部分 系统整体操作流程简述 18

　　 第一部分 系统中各角色操作功能说明

　　 系统管理员功能概述(教务处管理人员)

　　 1.初始管理(系统管理员对系统中的基础数据进行管理)

　　 系统管理员可以进行系统的初始化设置,下图显示了初始管理模块中所包含的功能块.在毕设系()专业管理中可以添加/修改/删除学院,点击管理系()下专业即可添加/修改/删除专业,点击管理专业下班级即可添加/修改/删除班级,这三个操作均可通过excel快捷导入;系统管理员可以设置课题起讫日期,本校指导教师所带课题数目,学生数目管理中还评分项目和评分权重的设置,管理员可以根据各个学院的要求设置评分项目和比重.系统需要功能升级时,为了防止升级时人员登陆系统进行操作,系统管理员可以设置系统维护提示信息,设置后登陆人员不能进行任何操作;初始管理处的往年数据归档不要一年的使用当中操作该功能适用于一年的毕业设计(),并且材料收集齐全后归档后系统中原有的数据均会存档历史归档查询.系统管理员对往年数据进行归档的操作.

　　 评分项目设置

　　 流程设置可以给学院专业设置开题报告是否为流程

　　 设置为不激角色选择为校级领导,督导组专家教师*也可以维护信息,上传电子签名等

　　 接下来将一一展示&

课题论文格式:幼儿教育心理学文献 幼儿教育课题论文

　　 该图为指导教师*将老师选择为教学院长等

　　 该图展示了专业负责专业的页面,然后选择所需负责的专业提交即可:

　　 专家功能页面为专家选择权限和需要评审的专业

　　 3.截止日期设置(系统管理员设置课题各个阶段的审核截止时间)

　　 系统管理员要设置课题审核截止日期,学生选题审核截止日期,开题报告审核截止日期,答辩截止日期以及各课题修改截止日期

　　 4.流程管理(系统管理员主要操作功能部分)

　　 系统管理员可以发布学校公告信息供学校登录人员查看,设置各个学院的校级论文推荐数和省级论文推荐数;各个学院推优之后,系统管理员论文评优选择一个最终的等级,结果推荐优秀教师后,可以在总评发布所有学生的成绩.学生提交的外出毕设申请也是在流程管理处审核论文抽检在查询学生的汇总查询的:

　　 论文抽检的页面管理员可以内输入抽检学号,【论文】发布后,对应的抽检专家登陆即可论文审核,团队课题调整等模块.

　　 7.过程信息统计(系统管理员或者教务处管理员查询和统计论文课题信息和论文的进度)

　　 系统管理员可以在该模块查看各篇论文的所在状态及在各操作流程中论文统计信息(管理员可以通过工作计划查看来了解各个学院的工作计划,也就是各项截止日期的安排设计()各个进度

　　 下图展示了过程信息统计的所有菜单功能材料打印这一块可以打印的选题审题表任务书,开题报告,外文翻译以及的评分情况等.在也能查看学生的论文.模块对应的是初始管理处的数据归档一年下来学生的毕设已经完成,归档的信息存在这里,管理员想要查看往年学生老师的信息和数据均在历史归档查询查看.

　　 功能菜单展示如图:

　　 10.外审论文管理(系统管理员或者教务处管理员设置学生论文是否外审的操作)

　　 外审论文管理:系统管理员点击【论文设置】,将各个学院的学生提交的设置成,外审专家后可以查看外审的学生的()并填写意见

　　 专家进入系统完审核意见后,系统管理员在【论文结果】点击查看意见

　　 1.初始管理(教学秘书设置各专业教师申报课题数评分设置等

　　 教学秘书可以设置各个专业老师申报课题的数目,若老师申报课题超过该数目,那么将不能提交课题

　　 教学秘书可以各个专业的着重点,对各个专业进行评分项和评分权重设置具体图片如下:

　　 红框处可以评分项目所的,还有适用的教师2.*管理(教学秘书添加或者确认论文系统中本学院各个登录角色的帐号信息)

　　 *管理,即教学秘书管理本学院毕设系统用到的所有*.包括本学院的专业负责人,指导老师,学生,答辩录入员等.教学秘书可以学生和老师的*为激活或者不激活,也可以帮助本学院的师生修改论文范文和其他信息处为例3.截止日期设置(教学秘书设置本学院课题各个阶段的提交截止时间)

　　 截止日期设置: 教学秘书在【日期设置】下可以设置本学院信息的截止时间.以截止日期:

　　 【截止日期】进入到截止日期的页面在空白框处本学院截止日期,点击设置即可.时间后,截止日期,审核人员就不能选题.4.流程管理(教学秘书的主要操作的功能部分)

　　 流程管理的各个模块如图.教学秘书可以在院内公告处添加学院相关的公告,页面对应的院内公告模块还可以显示在日期处设置日期.查询本学院设计(),指导教师是谁,可以在成绩总评答辩的学生成绩发布在系统里.

　　 5.特殊情况处理(教学秘书处理学生论文各个阶段的特殊情况)

　　 特殊情况处理:其中为学课题,为在学选择课题的况详细解释下【定稿】功能是指学生提交了论文定稿,并且被老师审核打分通过后,老师重新打分或写评语,亦或是处有什么特殊情况需要退回论文,可以请教学秘书在此处进行操作.点击后,指导老师可以重新审核论文,选择打分或者退回.注学生的已经进入下一阶段,教师评阅或者是答辩录入员打分阶段,则再退回)

　　 6.过程信息统计(教学秘书查询和统计本学院学生论文课题的信息和论文的进度情况)

　　 过程信息统计查询:教学秘书可以在该模块查看各篇论文的所在状态及在各操作流程中论文统计信息(教学秘书可以通过工作计划查看来了解该学院的工作计划,查看学院毕设学生信息,各教师申报课题信息,课题选题信息,学生选题表统计等.通过查看课题进度能够了解学院学生做毕业设计()进度并加以督促提出要求7.表格导出(教学秘书导出本学院学生论文课题各个阶段的相关表格)

　　 表格导出包括:教学秘书可以在这里导出学院学生的选题汇总表,课题情况统计表,题目基本情况一览表,学生选题等.同时导出学院的答辩工作安排表供各学院查看.展示的是学生材料打印:

　　 8.交流互动(教学秘书在线给系统中的其他角色进行留言)

　　 收件箱:查收本系统所有人发来的邮件信息;发件箱,即查看在本系统中发出的所有邮件信.

　　 9.历史归档查询(教学秘书查看往年论文的归档信息)

　　 历史归档查询:该模块对应的是初始管理处的数据归档一年下来学生的毕设已经完成,归档的信息存在这里,想要查看往年学生老师的信息和数据均在历史归档查询查看.【论文范文】自己账户的论文范文【论文范文】对不完整或者已经的信息进行调整.为学课题,为在学选择课题的况1.流程管理(专业负责人的主要操作功能部分)

　　 专业负责人的主要功能:

　　 指导教师申报课题后,专业负责人审核课题

　　 审核专业当老师申报的课题适用于多个专业时,会在这边审核.提交专业负责人审核

　　 专业负责人为学生分配评阅教师(有按照学生和老师分配两种方式以按教师分配评阅教师为例:该菜单,进入分配评阅教师的页面,的是全校的教师,可以利用上面的查询框查询教师具体工号,和职称.一个教师,点击【选择】上也可以选择专业进行批量选择的操作

　　 管理答辩小组,并且在信息小组时,选择一个专业,点击进入进行操作.为答辩组页面

　　 点击添加答辩组,页面

　　 其中答辩点击框就可以弹出选项,不需手动填写.答辩组后,就可以选择答辩学生选择的时候也是可以选择别的专业来操作的.

　　 此

　　 点击【录入员】右侧出现添加答辩录入员的页面,老师可以根据自己负责的答辩组,进入添加或者选择答辩录入员.

　　 录入员:选择录入员,可以选择原有的老师*.框可以输入教师姓名,工号状态进行筛选

　　 录入员:添加录入员,可以手动添加录入员的*和论文范文

　　 3.特殊情况处为学课题,为在学选择课题的况为学课题的课题修改申请能够查看自己所负责专业的

　　 2.流程管理(指导教师的主要操作功能部分)

　　 流程管理各模块如下图:指导老师可以进行课题申报,申报课题的时候可以选择盲选或者指定学生,也可以选择其他指导老师.在课题申报成功后,由专业负责人,教学院长进行审核,并由院长发布.教学院长发布课题后,指导教师可以下达任务书,下达外文翻译原文.此时学生可以填写开题报告.在教学院长发布各个选题之后,指导老师还可以申报团队课题,选择子项目组成一个团队课题.申请团队课题后,由教学院长进行审核.此外指导老师可以审阅外出毕业设计申请,审阅开题报告,填写中期检查,审阅外文翻译等,优秀指导教师申请(在秘书推荐该老师为优秀指导老师后方可申请),校级设计(论文)推荐,学生材料打印.

　　 图上展示了教师管理的功能,以及申报课题的页面:况处书修改,确认学生申报课题课题修改是指申报课题已经被专业负责人或者院长审核后,仍想修改,则可以在此处申请修改

　　 报告修改审核:是指提交教师审核通过,但是学生或老师仍有补充,可以由学生修改并提交,老师在此审核

　　 2.流程管理(学生的主要操作功能部分)

　　 流程管理包括:学生可以自己申报课题;指导教师申报了课题后(盲选),学生在学生选题处选择志愿.由专业负责论文范文院长审核,院长发布,老师下达任务书后,学生可以查看任务书,填写开题报告.在【答辩信息】查看答辩和分组情况.学也可以在【材料打印】和打印自己的,开题报告等论文后给的开题报告或论文天平学院

　　 教学院长发布选题系统下达任务书负责人教师填写管理添加或者选择答辩录入员答辩录入员下达任务书负责人管理添加或者选择答辩录入员答辩录入员下达任务书负责人管理添加或者选择答辩录入员答辩录入员第20页 共21页

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　　 南京先极科技有限公司 第1页 共21页

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总结：本文是一篇关于课题论文论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。

课题论文格式引用文献:

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