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抓实三会一课筑牢战斗堡垒

主题:一课 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-12

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一课论文

目录

  1. 一 落实制度,统一规范
  2. 二 开拓思路,大胆创新
  3. 三 效果导向,相互结合

摘 要:坚持好“三会一课”制度,对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用.当前“三会一课”中,理论学习表面化、内容形式单一化、考评方式机械化等问题依然突出.本文从“五统一”“三创新”“三结合”三方面,介绍了如何使“三会一课”突出政治学习和教育,突出党性锻炼,防止出现表面化、形式化、娱乐化、庸俗化”等问题.

关键词:三会一课;组织生活;党员教育;理论学习

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是基层党支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度.落实好“三会一课”制度,对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用.一段时间以来,各单位各部门把党的建设高质量落实到支部,“三会一课”水平得到明显提高,发挥了应有的作用.同时也应当看到,党支部“三会一课”次数够了,常态化了,但一些基层党组织仍存在内容枯燥、形式单一、针对性不足、实效性不强、形式主义倾向明显、总体质量不高等问题.比如:理论学习表面化.仅仅进行领读或者轮读,一读了事,会前没有准备,会上没有交流,会后没有总结,“读原著学原文”却“悟不了原理”;内容形式单一化.习惯于在党员活动室读文章、学文件,缺少能够激发党员学习兴趣的多样化载体路径,有的甚至把“三会一课”开成了工作安排会、任务布置会,失去了应有的意义和作用;考评方式机械化.检查时,多以查看会议记录和相关照片的形式进行,导致一些“三会一课”记录“编、补、凑”,存在一种平时干得好不如评时干得“巧”的错误认识.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确提出:“‘三会一课’要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化”.《准则》对基层党组织坚持和改进“三会一课”制度提出了要求,指明了方向.针对当前存在的问题,可以从“五统一”“三创新”“三结合”三方面抓实“三会一课”,筑牢“战斗堡垒”.

一 落实制度,统一规范

建立标准化、规范化制度,为“三会一课”制定“规定动作”和刚性约束,做到“五个统一”,并要求各基层党支部做到落实要求不跑偏,執行标准不走样.一是统一主题.根据和上级党委党建工作总体部署,结合本单位党建工作重点任务,每季度研究确定一个主题,并督导各基层党支部围绕主题开展“三会一课”.二是统一内容.要根据主题统一指定学习教材或内容、制作教学课件,规范“三会一课”内容,强化政治学习、党性教育和党性锻炼效果.三是统一流程.基层党支部“三会一课”要以加强党员教育、严格党员管理、健全党组织生活、发挥党员作用为目标,按照有关要求,严格组织程序,规范会议流程.四是统一指导.定期统一组织开展业务培训,提升基层党务工作者规范组织开展“三会一课”能力.要通过定期督导、列席会议等方式,指导基层党支部做实做细各项工作.五是统一考核.结合实际建立基层党支部“三会一课”考核机制,每季度可至少组织开展一次基层党支部“三会一课”专项检查,不定期抽查各基层党支部“三会一课”制度落实情况,将抽查结果纳入基层党支部季度或年度考核.

二 开拓思路,大胆创新

目前开展“三会一课”主要方式是经长期实践、不断总结出的较为成熟方式,需要长期坚持.同时,也需要结合当下时代特征不断探索、大胆创新,在确保完成“规定动作”的同时,结合单位实际制定“自选动作”.一是在形式上不断创新.充分利用互联网、手机APP等新的媒体和平台,及时传达上级精神和指示,让基层党员紧跟时代步伐.把组织党员开展经常性政治学习和教育摆在突出位置,加强网上学习教育,扎实开展“主题党日”和“党员政治生日”等主题活动.二是在内容上不断创新.可通过问卷、访谈、直接参与等方式,了解不同单位不同层级的党员对“三会一课”的需求和意见建议,明确存在问题,加强综合研判,根据调查研究结论,提出相应对策,加强分类指导,体现具体化、精准化、差异化,进一步充实“三会一课”内容,让“三会一课”有血有肉、有声有色,激活新形势下“三会一课”的引领性.三是在载体上不断创新.会议地点也可不局限于会议室或活动室内,还可以把会场外延到单位广场、施工作业地点等,采取老党员讲、年轻党员谈等不同方式,设置“红歌党课”“文学党课”“电影党课”等,提高吸引力.

三 效果导向,相互结合

在开展“三会一课”过程中,要注重与单位实际情况相结合,注重实际效果.一是与中心工作相结合.通过开展“三会一课”积极参与单位重大决策,坚决贯彻落实上级党组织的各项决策部署,充分发挥党支部领导核心和政治核心作用,使党建工作和中心工作同步推进,以党的建设高质量,推动转型发展高质量.二是与学习教育相结合.以“三会一课”为载体,推进“不忘初心,牢记使命”主题教育常态化开展,在坚持平时自学的同时,加强集体学习,把政治理论学习摆在突出位置,引导广大党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以实际行动践行“初心”和“使命”.三是与评议相结合.积极引导党员干部抛开思想情面,直面困难问题,主动亮丑揭短,认真剖析党员自身存在的问题与不足,着力在加强沟通、改进工作、提高效率上下功夫,让党支部的组织生活真正发挥解决问题、增进团结、提升职能的作用.

总结:回顾述说,此文是一篇适合一课论文写作的大学硕士及关于机本科毕业论文,相关机开题报告范文和学术职称论文参考文献.

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