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第一篇论文摘要：小学班级德育活动实效性方法探究
作为素质教育重要组成部分的德育教育经常被学校放在次要位置,成效甚低.因此,在小学阶段对小学班级德育活动的实效性方法进行探究就显得十分必要.本文从分析德育工作实效性缺乏的原因以及提高班级德育活动实效性的方法两方面对小学班级德育教育进行研究,期望研究成果会对广大小学德育工作者起到一定的提示作用.
第二篇摘要范文：关于提高小学班级德育活动实效性的方法实践
小学阶段是人的一生重要的启蒙阶段,这一时期的德育教育对于学生人生观、价值观的形成具有十分重要的作用.我们只有在了解小学德育工作现状的基础上,才能创造性地提出一些关于提高小学班级德育活动实效性的方法,希望本文所提及的一些观点和方法能为广大的德育工作者起到一定的借鉴作用.
第三篇小学班级德育论文摘要：包班教学背景下美国小学德育与班级管理及其启示
国际比较研究表明,中小学德育与班级管理带有鲜明的文化烙印,体现着不同的文化理念和教育观念.美国小学普遍实行包班教学,教师对学生实行基于尊重、理解和等待的纪律.相比较而言,中国小学班级管理注重服从与竞争,强调行为训练.美国小学的做法对我国创新小学德育与班级的管理有重要启示.
第四篇小学班级德育论文摘要模板：创新德育模式 打造悦动班级——小学班级德育活动的探索与实践
班级是学校的基本单位,是学校为实现一定的教育目的,将年龄相同、文化程度大体相同的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织.这个定义中有一个关键词语",一定的教育目的",,包含丰富的内容,其中有班级教学,也有思想道德建设,也有心理情感引导等,可以说整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的.但目前小学班级建设中,尤其是德育活动还存在一些问题,笔者通过多年的小学德育实践,认为存在以下不足:一是重
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第五篇小学班级德育论文摘要怎么写：浅谈如何做好农村小学班级德育工作
班主任作为班级的直接组织者、领导者、教育者,在学生全面健康成长的过程中起着导师的作用.班主任工作的核心就是德育工作.目前,农村小学班级德育工作教育观念落后、工作方法简单、工作成效不佳.
第六篇摘要范文：农村小学班级德育活动现状分析及对策
随着对未成年人思想道德建设工作力度的加大,近年来农村小学的德育工作得到了改善和加强,取得了一定的成绩,但我们也看到农村小学德育工作还存在着不可忽视的问题,比如一些小学生是非不明,善恶不分,小小年纪不思进取,贪图享受,厌学逃学,不服从老师管教,盗窃斗殴,损坏公物等违纪违法事件时有发生.因此,加强小学班级德育活动就显得尤为重要.下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法.一、现状分析1.学校品德教育单调.学校的思想品德教育一般限于
第七篇小学班级德育论文摘要范文：小学班级德育环境的塑造
华生曾经说过,给我一打健康的体形匀称的婴儿,让我在自己特殊的天地里培养他们成长,我保证随便挑选哪一个婴儿,都可以把他们培养成我所选择的任何一类专家——医生、律师、艺术家、大商人,而且甚至把它培养成乞丐加小偷.虽然华生他夸大了环境对人成长的作用,但是他的这一想法也有值得
第八篇小学班级德育论文摘要格式：如何整体优化小学班级德育
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如果说学校德育活动着眼的是全体学生的发展方向,制定的是总体目标与内容,那班级行动落实的则是学生的个体成长,是对学校德育目标有步骤、有组织、分层次地实施,是“规范过程”真正的活动场.那么,班主任如何整体优化班级德育,有效地提高..
第九篇小学班级德育论文摘要：“活”:小学班级德育工作的主旋律
古人在《礼记·,大学》中就提出了",修身齐家治国平天下",一说,陶行知老先生也说过:",道德是做人的根本.根本一坏,纵然你有一些学问和本领,也无甚用处,并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大.",德育在我们的教育中有多么重要.可是,长期以来,受",分数至上",的应试教育的影响,家长、学校、学生以及整个社会都形成了以分数作为评价学生重要标准的观念,而对学生的思想品德、心理意志、价值观等均被忽视,学校对学生的德育教育的不足日益明显,加大对青少年的德育教育迫在眉睫.学校对学生的德育主要在班级,班级是学校德育的基地.要实现班级德育教育的最佳效益,班主任就要想方设法,把工作做",活",,使学生在潜移默化中提高道德修养,养成良好的习惯.
第十篇摘要范文：创设小学班级德育环境的策略
美国行为主义心理学家华生曾经说过:给我一打健康的体型匀称的婴儿,让我在特殊的天地里培养他们成长,我保证随便挑选哪一个婴儿,都可以把他们培养成我所选择的任何一类专家——医生、律师、艺术家、大商人,而且甚至也能把他培养成乞丐或小偷.虽然华生夸大了环境对人成长的作用,但是他的这一想法也有值得我们肯定的地方,因为人一生的发展不仅受教育与家庭的影响,
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