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第一篇论文摘要：虚拟实验在医学化学实验中的应用
运用虚拟现实技术建立医学化学虚拟实验室,对于有效提高教学质量起着重要的作用.阐述了构建医学化学虚拟实验室的必要性,并介绍了虚拟实验的特点、功能模块以及与真实实验的关系.
第二篇摘要范文：医学化学课程中开设专题研讨课的实践
以201*本科医学心理学专业学生为研究对象,尝试在医学化学课程部分章节的教学实施中增加",阿尔茨海默病与生物元素",的专题研讨.通过比较增加研讨课前后的教学效果,发现采用该模式进行教学后,学生的学习兴趣、学习主动性有了较大提高,同时提升了发现问题、分析问题和解决问题的能力.
第三篇医学化学论文摘要：医学化学理论教学方法探索
医学化学作为医学公共必修课程,承载着为医学生提供学习后续课程所必需的理论知识和方法的功能.为了激发学生的学习兴趣,提高医学化学教学效果,针对医学化学理论教学所面临的一些问题,进行了以问题为引领、以医学应用联系为途径的教学方法探索和实践.
第四篇医学化学论文摘要模板：医学化学实验教学改革的几点思考
医学化学是医学的重要基础课程之一,结合医学类本科专业化学实验教学中存在的问题,提出了一些教学改革思路,并从实验员队伍建设、加大化学实验课程体系和教学模式的创新、完善学生的评价体系等方面进行了有益的探索.
第五篇医学化学论文摘要怎么写：浅谈医学院校医学化学教学改革
基于医学化学课程自身特点及内容多学时少的矛盾,结合教学实践,本文从教学内容,教学方法以及考核方式等方面就如何提高教学质量和人才培养质量进行了探讨,收到了良好的教学效果.
第六篇摘要范文：PBL教学法应用于护理医学化学教学改革中的体会
以问题为基础的学习(PBL)是一种全新的教学模式和学习模式,医学化学教学中应用PBL教学法后大大提高护理文科学生学习医学化学的主动性和兴趣,切实提高教学质量,对学生进行问卷调查结果分析和成绩比较,具有显著变化.PBL教学法值得在医学化学教学推广.
第七篇医学化学论文摘要范文：以高职高专医学检验专业学生创新性为核心,重构医学化学实践教学体系
高等学校人才培养模式对高职高专医学化学实践教学提出了更高的要求.根据传统的医学化学实践教学与医学化学教材分析,针对问题探索医学化学实践教学改革,重点以学生的创新性为核心,构建医学化学实践教学体系,目的是培养学生的实验能力、思维能力和创新能力,提高医学化学实践教学质量.
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第八篇医学化学论文摘要格式：现代医学化学的教学探讨
随着新世纪的到来,现代社会对医学发展的要求逐步提高,医学化学作为医学生的一门非常重要的基础课,也面临着新的挑战和机遇.在强调素质教育的今天,医学化学教学应当顺应历史潮流适时改革,推陈出新,用新理念和新方法提高化学教学质量,为学生学习医学理论和技术打下坚实基础.首先:教师要丰富自己的知识面,提高自身的基本素质,与时俱进.只有在大量掌握专业知识的基础上,我们上课才能在书本内容的基础上有所发挥,才能将枯燥的知识变成一个个生动的故事.其次:教学内容的改革,优化教学内容,突出重点,突出",医学化学",的特色.现行的医学化学教材其基本框架仍在沿用数10年前的模式,许多非常实用的医学化学知识新技术在医学中的应用则很少涉及,因此医学化学教学内容改革势在必行.再次:现代的教学手段,多媒体的应用代替了单纯粉笔黑板的简单枯燥,但是还存在很多误区,教师多媒体技术过度依赖,不利于学生思维和创新能力的培养.影响教学的质量和效果.最后:化学是一门实验科学,化学知识的学习和化学素质的培养,都离不开化学实验的辅助作用.在化学的产生、建立和发展的过程中,化学实验是归纳化学基本规律,验证理论预言和假说的主要依据.因此,近年来大学化学实验的改革引起教育界的重视,加强对大学生的实验操作能力、自学能力、创新能力、心理素质和综合素质的培养.
第九篇医学化学论文摘要：JiTT模式在医学化学实验教学中的应用——以阿司匹林的制备及含量测定为例
介绍了将JiTT(适时教学)模式应用到医学院校不同专业的医学化学实验教学中,并结合虚拟医化实验,以具体实验案例—",阿司匹林的制备及含量测定",实验教学的方法、步骤及应注意问题诠释了该模式.指出其有助于调动学生自主性学习、提高学习兴趣以及培养学生创造思维和探究能力.
第十篇摘要范文：立*校学科特色,创新《医学化学》课堂兴趣教学
兴趣是最好的老师,是学习的直接动力,决定着学生学习活动的方向和效率.该文以南华大学《医学化学》课程组多年课堂教学实践为基础,结合化学学科的特点,重点讨论了如何在课堂教学中,培养和激发学生学习医学化学的兴趣,努力为培养医学生的动手能力和创新能力打下良好的基础.
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