《对当前特色幼教与幼儿园课程特色分析》
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摘 要：幼儿教育是我国教育领域非常关注的内容,针对当前的时代需求,幼儿教育也在不断的进行调整和优化,教学效果不断的提升,除了一般的幼儿教育内容之前,一些幼兒园针对幼儿的发展情况,开展了特色幼教,进一步的推动了幼儿的成长和发展.特色幼教主要体现在了幼儿个性化培养方面,具有非常明显的针对性,但是在一些幼儿园中,特色幼教开展效果不佳,存在一些问题.本文对特色幼教进行分析,并且提出了几点浅见.
关键词：幼儿教育;幼儿成长;特色幼教;课程特色
引言
在社会高速发展的状态下,社会各界对幼儿教育提出了更高的要求,为了推动幼儿的成长,开展高质量的启蒙教育,我国的教育领域提出了个性化发展的幼儿教育目标,围绕这个目标,幼儿园方面开展了特色幼教,力动幼儿的全面发展,打造综合性的人才.许多的幼儿园都在积极的开展特色课程,引入了各种新型教育元素,当前我国的特色幼教正处于初始阶段,有许多的问题需要得到解决.下文对此进行简要的阐述.
1.特色幼教的概念
特色幼教就是特色幼儿教育,这种教育模式有别于一般的幼儿教育,特色幼教更加注重幼儿的个性化发展,有助于幼儿更好的成长,通过特色幼教的开展,幼儿智力可以得到大幅度的开发,形成各种能力,实现高效的幼儿启蒙.特色幼教内容注重的是西方的现代幼儿教育理念、教学方式、课程体系的掌握与运用,如蒙特梭利课程,即以儿童为中心的个性化教育;奥尔夫音乐,即关注孩子内心世界开发的音乐启蒙;瑞吉欧课程,根据儿童的兴趣和需要进行探索研究的教学活动.此外,还有亲子教育、感觉统合训练、右脑开发、全脑开发,以及多元智能训练等等.也有的特色教育侧重于幼儿特殊能力的开发和培养,例如各种少儿特长班、兴趣班等,其主要课程包括珠心算、幼儿识字等.相比于之前的幼儿教育模式,特色幼教更加符合幼儿的成长规律,与幼儿的天性充分吻合,根据幼儿的个性化需求,开展针对性的教育,从而促使幼儿各种良好品格和能力的形成,对于幼儿的成长和发展有非常明显的帮助,也是我国教育领域非常提倡的一种幼教方法.
2.特色幼教现状以及幼儿园课程特色
通过上文的分析可以得知,在幼儿园教育工作中开展特色幼教具有非常重要的意义, 这也是学前教育领域的必然发展趋势.在传统的幼儿教育过程中,课堂结构存在明显的缺陷,老师是教学的主导,幼儿的天性无法得到充分的发挥,对幼儿的限制性很强,而且老师没有认识到幼儿的差异性,采用了统一性的教学模式,虽然可以对幼儿的成长起到一定的推动作用,但是由于没有关注到幼儿的个体发展,有一些幼儿很容易掉队,对他们的成长产生非常不利的影响.在当前的学前教育领域中,出现了大量的幼儿教育结构,这对学前教育的有效性研发工作也在不断的开展,在各种幼儿教育指导纲要的带动下,特色幼教受到了人们的广泛关注,这种教育方式可以改变传统的幼教模式中存在的弊端,幼儿可以在一个愉悦快乐的环境中学习到知识,形成各种能力.但是实际的特色幼教过程中,存在形式化的情况,在许多的课程选择上,家长会为孩子做主,特色课程的选择没有参考孩子的意见,而且特色课程也缺乏特点,与传统的教学方法没有本质的区别.许多的老师对特色幼教缺乏有效理解,个人能力不足,不注重幼儿的个性化发展,没有针对幼儿个体的不同,开展针对性教育.特色幼教中存在的各种问题对于幼儿的成长非常不利,需要引起幼儿园方面的高度重视.
3 特色幼教的开展策略
3、1提升幼师能力
特色幼教对老师的要求非常高,在特色幼教模式开展的过程中,老师的个人能力起到了非常关键的作用,学生个性化的发展,在很大程度上都取决于教师,基于此,为了实现高效的特色幼教,教育领域需要在加强幼儿的培训教育,在职业教育阶段,加入特色幼教课程,加深幼师对特色幼教的认识和理解,让他们真正的认识到特色幼教与幼儿成长之间的密切联系.老师在实际的幼儿教育过程中,要转变传统的教育理念,尊重幼儿的个性化成长,改变传统的整体性教学模式,加强对幼儿的引导和教育,选择与幼儿成长规律充分相符的方法对幼儿开展针对性教育.另外,老师需要有一个正确的工作态度,以一个积极的心态投入到特色幼教中,不断的对教育模式进行摸索创新,打造出行之有效的特色幼教模式,推动幼儿的成长和发展.
3、2开展差异化教育
在课程安排方面,教师要善于钻研,注重观察学生的日常表现,根据学生的个性和兴趣因材施教,对不同的学生进行不同的引导和协助,引导学生自主探索,例如,在课堂上构建一个安静的环境,引导学生在经过摸索之后了解到安静的课堂才是正确的,而不是控制课堂秩序、强制学生制造出一个安静的环境,学生经过摸索后得出结论,在这种情况下,学生会更愿意去遵守相关规则.对于有不同兴趣的学生,教师要予以充分的肯定,并引导他们往相应的方向探索,使他们的兴趣得到最大限度的探索.此外,教师是引导者和协助者,因此当学生在探索研究的过程中出现偏差时,教师要及时给予协助,引导学生进行改正,继续往正确的方向探索,这不仅有利于学生的个性发展,还有利于促进学生的身心得以健康发展.
4.结束语
综上所述,在学生的成长生涯中,幼儿阶段的教育至关重要,会对学生的成长和发展产生直接的影响,关系到学生未来的成就.作为学生的启蒙教育,我国教育领域对幼儿阶段的教育工作非常重视,发布了若干教育指导思想,幼儿园方面也在积极的开展特色幼教,推动幼儿的个性化发展.在特色幼教模式开展过程中,老师要发挥出自己的主导作用,采用差异性教学模式,推动幼儿成长,为我国教育事业的发展做出积极的贡献.
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