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人教版初中数学论文范文

一、人教版初中数学论文参考文献范文

[1]初中数学知识生成过程的理念认识与教学实践使用人教版初中数学新课标教材的经验和体会.孙延洲.孙红强，2011纪念《课程·教材·教法》创刊30周年暨新世纪基础教育课程改革与发展论坛

[2]促进教师专业发展的初中数学绿色课堂教学评价标准研究.綦春霞.李孝诚.李文，20142014首届华人数学教育会议

[3]促进教师专业发展的初中数学绿色课堂教学评价标准研究.李孝诚.李文.张彬，2012中国教育学会基础教育评价专业委员会2012年学术年会

[4]浅谈初中数学学生学习主动性的培养.农洁，2007中华创新教育论坛

[5]发挥教科书育人功能提升学生数学素养对编写初中数学教科书的思考.李海东，20142014首届华人数学教育会议

[6]浅谈对初中数学学困生的转化.彭亚林，2007中华创新教育论坛

[7]初中数学合作学习契机的把握.吴运姨，2007中华创新教育论坛

[8]高中数学教材试验研究概述和分析.俞求是，20142014首届华人数学教育会议

[9]“初中数学课程校本化教学内容整合”的研究进展报告.周志英，2003两岸三地“校本课程开发与校本化课程实施”学术研讨会

[10]初中数学课堂合作学习实效性的探究.热孜万古丽·塔吉，2007中华创新教育论坛

[1].浅析人教版初中数学兴趣教学.《中国校外教育（下旬刊）》.2015年4期.郭凤云.

[2].浅谈人教版初中数学兴趣教学.《新课程·下旬》.2013年4期.黄葵.

[3].浅谈信息技术如何使数学教学更为亲近以人教版初中数学为例.《基础教育论坛（综合版）》.2015年8期.田苗.

[4].关于人教版初中数学高效课堂改革的尝试.《新课程学习·上旬》.2014年1期.郭武祥.

[5].浅析人教版初中数学课后练习的设计与使用.《都市家教（下半月）》.2015年7期.嘉峪关.宋亚晋.

[6].浅谈人教版初中数学兴趣教学方式.《新课程学习·中旬》.2015年3期.阴淑艳.

[7].挖掘教材资源，开展“实验与探究”教学以人教版初中数学中的“填幻方”为例.《数学教学通讯》.2015年13期.张安军.

[8].人教版初中数学中学生创新思维的培养探讨.《新课程学习·下旬》.2014年4期.张丽珍.

[9].人教版初中数学八年级上册中的一处错误.《新课程学习·中旬》.2015年2期.韩启财.

[10].新旧人教版初中数学教材中的几何概念与定义方式.《教育界》.2015年28期.韦莎莎.

[1].目录.初中物理课程与数学课程中的探究比较研究.作者：徐洪岩.课程与教学论东北师范大学2009（学位年度）

[2]目录.初中数学教材结构研究——以人教版初中数学教材为例.作者：贺银花.课程与教学论华南师范大学2009（学位年度）

[3].目录.中美初中数学教科书比较——以统计与概率为中心.被引次数：2作者：贾萍.课程与教学论(数学)辽宁师范大学2008（学位年度）

[4].目录.初中数学新教材“空间与图形”难度比较.被引次数：7作者：黄丽虹.课程与教学论(数学教育学)浙江师范大学2009（学位年度）

[5].目录.初中数学“图形与几何”内容认知水平比较研究.被引次数：4作者：任芬芳.课程与教学论(数学)辽宁师范大学2012（学位年度）

[6].初中数学发展性作业设计研究.作者：梁倩.课程与教学论西南大学2015（学位年度）

[7].目录.中国与新加坡初中数学教科书结构比较研究.被引次数：5作者：李芳奇.课程与教学论(数学教育学)浙江师范大学2009（学位年度）

[8].目录.初中数学拓广类习题的比较研究——以“北师大版”和新“人教版”七年级教科书为例.作者：李喆.教育学西北师范大学2013（学位年度）

[9].目录.初中数学教科书习题的比较研究——以新“人教版”和“华师大版”“统计与概率”内容为例.被引次数：1作者：王春霞.学科教学(数学)内蒙古师范大学2011（学位年度）

[10].目录.基于人教版初中数学教材中数学史专题的教学探索.被引次数：1作者：张明月.学科教学(数学)湖南师范大学2012（学位年度）

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人教版初中数学引用文献:

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