简介:关于重点清单方面的论文题目、论文提纲、重点清单论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
人教版初中语文中考知识点归纳
七年级(上册)
第1课 在山的那一边
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
痴chī想 诱yòu惑 喧xuān腾
点拨:不要把"诱"误读成xiù.
2.根据拼音写出相应的汉字.
(huàn) 幻想 (shùn) 瞬间 (níng)凝成
3.解词.
重点工作项目清单:福建公布补短板重点项目清单福建卫视新闻160402
(1)隐秘:隐蔽,不外露.(2)一瞬间:一眨眼之间.
4.诗中的"山"指的是困难,挫折,"海"指的是理想,信念.
二,重点句子
1.在山的那边,是海！ 是用信念凝成的海.
2.——那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵.
三,文学常识
1.《在山的那边》的作者是王家新
2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗,抒情诗,哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗.
第2课 走一步 再走一步
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
啜chuò泣 纳罕hǎn 峭qìao壁 目眩xuàn
颤chàn抖 闷mēn热 屡lǚ次.
2.根据拼音写出相应的汉字.
训(jiè) 诫 瘦骨(lín xún) 嶙峋
小心(yìyì) 翼翼 (sǒng) 耸立
3.解词.
(1) 纳罕:惊奇,诧异.
(2) 啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭.
二,重点句子
我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步, 走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方.
(点拨:本句是主旨句,含义深刻.)
三,文学常识
《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特.
第3课 生命 生命
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
擎天撼hàn地 糟蹋zāo tà 庸碌lù 小憩qì
2.根据拼音写出相应的汉字.
(sāo) 骚扰 (gū) 辜负
3.解词.
(1) 擎天撼地:形容力量巨大.
(2) 肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情.
(3) 庸碌:形容人平庸,没有作为.
(4) 应许:答应.
二,重点句子
虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握.
三,文学常识
《生命 生命》的作者是台湾(地名)女作家杏林子,她写了四十多个剧本和许多散文.
第4课 紫藤萝瀑布
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
瀑pù布 迸bèng溅 忍俊不禁jīn
盘虬qiú卧龙 伶仃líng dīng 绽zhàn放
穗suì 伫zhù立 仙露琼浆qióng 沉浸jìn
2.解词.
(1) 忍俊不禁:忍不住笑.
(2) 伶仃:孤独,没有依靠.
二,重点句子
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的.
三,文学常识
1.《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文,作者是当代 (时代)女作家宗璞.
2.散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散.
第5课 童趣
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
童稚zhì 拟nǐ作 藐miǎ小 鹤唳lì 怡yí然 土砾lì 壑hè 癞lài虾蟆
2.解释下面加点的词.
(1)项为之强 项:颈,脖颈.
(2)徐喷以烟 徐:慢慢地.
(3)鹤唳云端 唳:鸟鸣.
(4)以土砾凸者为丘 砾:瓦砾,小石块.
(5)以丛草为林 林:树林.
(6)兴正浓 兴:兴趣.
(7)方出神 方:正.
(8)驱之别院 驱:赶.
3.找出下面句中的通假字并解释.
项为之强 强通僵 解释为僵硬
4.本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中,请写出两至三个.
并解释其现在的意思
(1)成语:明察秋毫 意思是连极细小之物也看得一清二楚,形容视力极佳.
(2)成语:怡然自得 意思是形容安适愉快而满足的样子.
(3)成语:庞然大物 意思是形容形体大而笨重的东西.
二,重点句子
1.用原文填空.
(1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.
(2)定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
2.将下列句子翻译成现代汉语.
点拨:注意"藐""壑"等字笔画较多.
(1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.
见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味.
(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中.
夏日的蚊子声音像雷鸣,我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔.
(3)神游其中,怡然自得.
全神贯注地沉浸在想象之中,心情愉悦,自觉是一种满足.
(4)见二虫斗草间.
看见两只虫子在草丛间相斗.
三,重点段
请默写《童趣》一文中作者叙述童年趣事"观蚊如鹤"一段.
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也,昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.四,文学(文体)常识背记知识清单.
1.《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》,作者是清(朝代)文学家沈复.
2.《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者叙述了观蚊如鹤,神游山林,鞭驱蛤蟆等童年趣事.
第6课 理想
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
脊jǐ粱 船舶bó 载zài着
倔强jué jiàng 鬓bìn发 洗濯zhuó
寂寥liáo 玷diàn污 扒pá窃
2.解释下列词语.
(1) 玷污;弄脏(多用于比喻).
(2) 可望不可即:只能够望见不能够接近.
3.用恰当的动词填空.
理想是石,敲出星星之火;/理想是火,点燃熄灭的灯;/理想是灯,照亮夜行的路;/理想是路,引你走到黎明.
二,重点句子
饥寒的年代里,理想是温饱,温饱的年代里,理想是文明.离乱的年代里,理想是安定,安定的年代里,理想是繁荣.
三,文学(文体)常识背记知识清单
1.《理想》的作者是当代(时代)诗人流沙河.
2.从表达方式和内容看,《理想》是哲理诗.
第7课 短文两篇
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
烟囱cōng 柚yòu子树 沉甸diàn甸
霎shà时间 剔tī透 结实累léi累
点拨:"累"是多音字,要结合语境正确渎音
2.根据拼音写出相应的汉字.
(duò) 堕落 牙yín龈 贪(lán) 婪
(chú) 雏形 苦(áo) 熬
3.解释下列词语.
(1) 点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好.
(2) 繁弦急管:各种各样欢快的音乐声.
(3) 红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活.
(4) 低回:留恋.
(5) 具体而微,整个形体都已经具备了,只是比较微小而已.
(6) 不可磨灭:指事迹,言论等将始终保留在人们的记忆中.
(7) 回味无穷:比喻回想某事物越想越觉得有意思.
(8) 多姿多彩:本文指生活丰富而充实.
4.行道树是一列忧愁而快乐的树,在行道树身上,体现了无私奉献(或以苦为乐)的精神.
二,重点句子
1.这种命运事实上是我们自己选择的,否则我们不必在春论文范文生绿叶,不必在夏日献出浓阴.神圣的事业总是痛苦的,但是也惟有这种痛苦能把深沉给予我们.
2.第一次的经验不一定都愉快但新鲜而刺激,使人回味无穷.
三,文学(文体)常识
1.《行道树》节选自《张晓风自选集》,作者是台湾女作家张晓风.
2.《第一次真好》节选自《无言歌》,作者是台湾女作家周素珊.
第8课 人生寓言(节选)
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
嬉xī戏 风韵yùn 慷慨kǎi 金窖jiào
抢劫jié 泯mǐn灭 禀bǐng告 厄è运 掳lǔ 皎洁jiǎo 险象迭dié生
2.解释下列词语.
(1) 风韵:优美的姿态神情.
(2) 闲适:清闲安适.
(3) 得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情.
(4) 泯灭:丧失.
(5) 厄运:不幸的命运.
(6) 落难:遭遇灾难,陷入困境.
(7) 心旷神怡:心情舒畅,精神愉快.
(8) 险象迭生:危险的现象不断地发生.
二,重点句子
1.她不愧是赏月的行家,在她的眼里,月的阴晴圆缺无不各具风韵.
2.凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着 而且都受得了,——只要他不死.
三,文学(文体)常识
1.《人生寓言》选自《周国平文集》,作者是当代着名诗人,哲学家(称谓) 周国平(人名).
2.寓言是文学体裁的一种,以散文或韵律诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,主人公多为动物,也可以是人或非生物.
第9课 我的信念
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
问心无愧kuì 渲xuàn染 奢shē望
呵hē责 猝cù然
2.根据拼音写出相应的汉字.
闲(xiá) 暇 (róu lìn) 蹂躏
(tiào) 眺望 简(lòu) 陋 (suǒ) 琐事
3.根据意思写出相应的词语.
(1) 得到很多益处.获益匪浅
(2) 由于使用别人的劳动,物件等而付给别人的钱或实物.报酬
二,重点句子背记知识清单
1.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神.最要紧的,还是我们自己要有信心.
2.我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成.
三,文学(文体)常识背记知识清单
《我的信念》的作者波兰(国名)着名科学家玛丽·居里,她曾两次获得诺贝尔奖.
第10课 《论语》十则
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
愠yùn 三省xǐng吾身 论lún语 罔wǎng
2.解释下面加点的词.
(1) 学而时习之 时:时常.
(2) 不亦说乎 说:愉快.
(3) 人不知而不愠 愠:生气,发怒.
(4) 吾日三省吾身 日:每天.省:反省,自我检查.
(5) 与朋友交而不信乎 信:真诚,诚实.
(6) 学而不思则罔
罔:迷惑.意思是感到迷茫而无所适从.
(7) 思而不学则殆 殆:有害.
(8) 然后知松柏之后凋也 凋:凋谢.
3.请写出三个出自本课的成语温故知新,见贤思齐,择善而从.
二,重点句子背记知识清单
1.用原文填空.
(1) 阐明学与思关系的句子是学而不思则罔,思而不学则殆.
(2) 孔子认为怎样才能做到明智? 知之为知之,不知为不知.
(3) 孔子认为对先进和落后的态度应是见贤思齐焉,见不贤而内自省也.
(4) 赞美松柏坚强品格的句子是岁寒,然后知松柏之后凋也.
2.将下列句子翻译成现代汉语.
(1) 温故而知新,可以为师矣.
温习旧知识,能够获得新的理解和体会,就可以做老师了.
点拨:重点理解"故","为"等词的意思.
(2)士不可以不弘毅,任重而道远.
读书人不可以不心胸宽广,意志坚强,他们责任重大,道路遥远.
点拨,重点理解"土""弘毅"等词的意思.
三,段背记知识清单
1.曾子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎? 传不习乎?"
2.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎?"子曰:"其恕乎！己所不欲,勿施于人".
四,文学(文体)常识背记知识清单
1.孔子,名丘,字仲尼,春秋时期伟大的思想家,教育家.
2.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典着作之一.
第11课 春
一,重点字词
1.给下列加点宇注音.
朗润yùn 水涨zhǎng 嫩nèn
宛wǎn转 应和hè 撑chēng伞
2.根据拼音写出相应的汉字.
(yùn niàng) 酝酿 鸟(cháo) 巢
披(suō) 蓑 戴(lì) 笠 抖(sǒu) 擞
3.解释下列句中加点的词语.
(1) (鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子.卖弄:炫耀.
(2) 傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.烘托:衬托.
点拨:结合语境理解词语的意思.
4.用恰当的动词填空.
(1)小草偷偷地从土里钻出来.
(2)"吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你.
(3)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着.
(4)人家屋顶上全笼着一层薄烟.
二,重点句子背记知识清单
1.桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.
2.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀贬的.
三,段背记知识清单
默写《春》最后三段.
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去.
四,文学(文体)常识背记知识清单
1.《春》是一篇诗意盎然的抒情散文(体裁).
2.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家,诗人,学者(称谓),着名的散文有《背影》《荷塘月色》等.
第12课 济南的冬天
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
暖和huo 着zhuó落 一髻jì白花
镶xiāng 宽敞chǎng 贮zhù蓄
2.解释下列句中加点的词语.
(1) 就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气！
秀气:清秀文雅,这里指小山秀美小巧.
(2) 对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,
便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的.
响晴:晴朗无云.
(3) 设若单单是有阳光,那也算不了出奇.
设若:假若.
二,重点句子背记知识清单
1.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边.
2.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色.
三,文学(文体)常识背记知识清单
老舍,原名舒庆春,字舍予,现代着名作家,北京市政府曾授予他"人民艺术家"荣誉称号.代表作有长篇小说《论文范文祥子》《四世同堂》等,话剧《龙须沟》《茶馆》等.
第13课 山中访友
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
栀zhī子 湛zhàn蓝 犬吠fèi
津jīn津乐道 禅chán心
2.解释下列词语.
(1)唱和:指歌唱时此唱彼和,互相呼应.
(2)玄奥:玄秘深奥.
(3)德高望重:道德高,名望重.
(4)津津乐道:很感兴趣地谈论.
二,重点句子背记知识清单
你好,瀑布大哥！ 雄浑的男高音,纯粹的歌唱家,不拉赞助,不收门票,天生的金嗓子,从古唱到今.
三,文学(文体)常识背记知识清单
《山中访友》的作者是李汉荣.
第14课 秋天
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
伐木声丁丁zhēng 鳊biān鱼 乌桕jiù
寥liáo阔 枯涸hé 清洌liè 梦寐mèi
2.解释下列词语.
(1) 栖息:停留,休息(多指鸟类).
(2) 寥阔:高远空旷.
(3) 枯涸:干涸,没有水了.
(4) 梦寐:睡梦.
二,重点句子背记知识清单
1.放下饱食过稻香的镰刀,/用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果.
2.草野在蟋蟀声中更寥阔了./溪水因枯涸见石更清洌了.
三,段背记知识清单
默写《秋天》"渔夫晨归图"一节.
向江面的冷雾撒下圆圆的网,/收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子./芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨./秋天游戏在渔船上.
四,文学(文体)常识背记知识清单
《秋天》一诗的作者是何其芳,他是现代散文家,诗人,文艺评论家(称谓).
第15课 古代诗歌五首
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
碣jié石 澹dàn 竦sǒng
峙zhì 堤dī
2.解释下列句中加点的词语.
(1) 次北固山下 次:停泊.
(2) 客路青山外 客路:旅途.
(3) 最爱湖东行不足 不足:不够.
(4) 路转溪头忽见 见:通"现",出现.
二,重点句子背记知识清单
1.秋风萧瑟,洪波涌起.
2.潮平两岸阔,风正一帆悬.
3.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.
4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.
5.《观沧海》中体现作者论文范文胸怀的诗句是日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.
6.《次北固山下》中蕴含深刻哲理的诗句是海日生残夜,江春人旧年.
7.《西江月·明月别枝惊鹊》中表达作者丰收带来的喜悦之情的诗句是稻花香里说丰年,听取蛙声一片.
8.《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是夕阳西下,断肠人在天涯.
三,段背记知识清单
默写《钱塘湖春行》一诗.
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.
四,文学(文体)常识背记知识清单
1.《观沧海》选自《乐府诗集》,作者曹操,字孟德,东汉末年(朝代)的政治家,军事家,诗人 (称谓).他的诗以慷慨悲壮见称.
2.《次北固山下》选自《全唐诗》,作者是唐朝诗人王湾.
3.《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》,作者白居易,字乐天,号香山居士.唐朝大诗人.
4.《西江月·明月别枝惊鹊》选自《稼轩长短句》.从词的常识看,"西江月"是词牌名.这首词的作者是辛弃疾,字幼安,号稼轩,宋朝着名爱国词人,词风以豪放着称.
5.《天净沙·秋思》选自《全元散曲》,从曲的常识看,"天净沙"是曲牌名,"秋思"是题目.其作者是元朝着名戏曲作家马论文范文.
第16课 化石吟
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
骸hái骨 猛犸mǎ 葱茏lóng 雕diāo刻
2.用恰当的词语填空.
(1) 黑色的躯壳裹藏着生命的信息,/为历史留下一串珍贵的论文范文.
(2) 复原的恐龙,猛犸仿佛在引颈长吼,/重现的远古林木多么葱茏,幽雅.
二,重点句子背记知识清单
1.时光在你脸上刻下道道皱纹,/犹如把生命的档案细细描画.
2.海枯,石烂,日转,星移等/生命的航船从太古不息地向近代进发.
三,文学(文体)常识背记知识清单
《化石吟》是一首咏物诗,作者是张锋.
第17课 看云识天气
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
峰峦luán 轻盈yíng 绫líng纱
粼lín波 绸chóu幕 弥mí漫
2.解释下列词语.
(1) 一霎间:一会儿,形容时间极短.
(2) 预兆:事前显露出来的迹象.
(3) 弥漫:充满,布满.
(4) 征兆:即将出现的迹象.
二,重点句子背记知识清单
1.日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆.所以有"日晕三更雨,月晕午时风"的说法.
2.人们常说:"东虹轰隆西虹雨."意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨.
3.朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗.所以有"朝霞不出门,晚霞行千里"的谚语.
三,文学(文体)常识背记知识清单
1.《看云识天气》是一篇说明文(体裁),是朱泳 根据有关资料改写的.
2.常见的说明方法有下定义,打比方,举例子 列数字,作比较,分类别.
3.说明顺序有三种即时间顺序,空间顺序,逻辑顺序.
第18课 绿色蝈蝈
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
篝gōu火 狩shòu猎 喧嚣xiāo
xī sū 暗哑yīn yǎ 静谧mì
螽zhōng斯 莴苣wō jù 颚è喙huì
2.解释下列词语.
(1)弱肉强食:指动物中弱者被强者吃掉.
(2)静谧:安静.
二,重点句子背记知识清单
1.当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦,当鼓声随着每支烟花的升空而响起时,我独自一人,在阴暗的角落里,倾听着田野的节日音乐会 田野里的节目要比此时在村庄广场上上演的节目更加庄严.
2.然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了.
三,文学(文体)常识背记知识清单
《绿色蝈蝈》一文的作者是法国着名昆虫学家法布尔,本文选自《昆虫的故事》.
第19课 月亮上的足迹
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
椭tuǒ圆 着zhuó陆 铁锹qiāo
月壤rǎng 海域yù
2.用恰当词语填空.
(1)1969年7月,美国宇航员阿姆斯特朗,科林斯,奥尔德林终于代表全人类拜访了月球,迈开了人类探索太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程碑.
(2)他们小心翼翼地登上登月舱,脱掉登月服,换上舱内航天服.
二,重点句子背记知识清单
阿姆斯特朗谈到了登月的意义.他这样评论他们离开登月舱,踏上月球的"一小步":"这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃."
三,文学(文体)常识背记知识清单
《月亮上的足迹》选自《20世纪科学发现纵横谈》,作者是朱长超.
第20课 山市
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
青冥míng 飞甍méng 高垣yuán
睥睨pì nì 连亘gèn 窗扉fēi 倏shū忽
2.解释下面加点的词语.
(1) 数年恒不一见 恒:经常.
(2) 相顾惊疑 顾:看.
(3) 始悟为山市 悟:明白.
(4) 历历在目 历历:清楚的样子.
(5) 惟危楼一座 危:高.
(6) 或凭或立 凭:靠着.
(7) 逾时:过了一会儿.
(8) 倏忽:突然.
3.找出下面句中的通假字.
(1) 既而风定天清,一切乌有 乌通无
(2) 数至八层,裁如星点 裁通才
二,重点句子背记知识清单
将下列句子翻译成现代汉语
1.数年恒不一见.经常是多年看不见一次.
点拨:重点理解"数""恒"等词的意思.
2.忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑.
忽然看见对面山头上有一座塔耸立起来,高高地直插入云霄,你看看我,我看看你,很是惊讶.
点拨:重点理解"青冥""相顾"等词语.
3.中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计.
其中有的像楼,有的像厅堂,有的像街巷,都清晰地出现在眼前,(多得要)用亿和万来计算.
点拨:重点理解"若""历历"等词语,翻译时要适当调整词序.
4.又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣.
再往上,就昏暗得看不分明,不能数出它有多少层了.
点拨:重点理解"又""黯然""缥缈""计"等词语.
三,文学(文体)常识背记知识清单
《山市》选自《聊斋志异》,作者蒲松龄,字留仙,清朝文学家(称谓).
第21课 风筝
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
蟹xiè 杈chà 憔悴qiáo cuì
嫌恶wù 可鄙bǐ 什shí物
虐nvè杀 苦心孤诣yì
点拨:注意"恶""什"等多音字的读音.
2.用恰当的词语填空.
(1) 但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀相照应,打成一片春日的温和.
(2) 他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着.
二,重点句子背记知识清单
我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使.
三,文学(文体)常识背记知识清单
1.《风筝》选自鲁迅的散文集《野草》.
2.鲁迅,原名周论文范文,我国现代伟大的文学家,思想家,革命家(称谓),代表作有小说集《呐喊》,散文集《朝花夕拾》等.
第22课 羚羊木雕
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
犄jī角 怦pēng 寒颤zhàn 攥zuàn
2.解释下列词语.
(1) 反悔: 对以前答应的事翻悔或不承认.
(2) 形影不离:形容彼此关系密切.
(3) 自作主张:不与人商量,自己决定.
(4) 仗义: 讲义气.
(5) 满不在乎:完全不放在心上.
二,重点句子背记知识清单
我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪.我觉得我是世界上最伤心的人！ 因为我对朋友反悔了.我做了一件多么不光彩的事呀！
三,文学(文体)常识背记知识清单
1.《羚羊木雕》的作者是张之路,这是一篇记叙文(体裁).
2.记叙的六要素是时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果.
3.描写人物的方法有语言描写,动作描写,外貌描写,神态描写,心理描写.
第23课 散步
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
分歧qí 蹲dūn下
2.解释下列词语.
(1) 委屈:受到不应有的指责或待遇,心里难过.
(2) 粼粼:形容水的明净.
(3) 各得其所:每个人或每种事物都得到适当的安置.
二,重点句子背记知识清单
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重,儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻.俱我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.
三,文学(文体)常识背记知识清单
《散步》的作者是莫怀戚.
第24课 诗两首
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
匿nì笑 嗅xiù 膝xi
2.用恰当的词语填空.
(1)假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
(2)母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,/不要惊讶他无端入梦./这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山/求他载着她的爱和悲哀归去.
二,重点句子背记知识清单
1.我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去.
2.那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方.
三,段背记知识清单
默写《金色花》第4段
当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的.
四,文学(文体)常识背记知识清单
1.《金色花》选自《泰戈尔诗选》,作者泰戈尔,印度(国名)文学家,1913年获诺贝尔文学奖.
2.《纸船》选自《繁星》,作者冰心,原名谢婉莹,诗人,作家(称谓),代表作有《繁星》,《春水》《寄小读者》等.
第25课 《世说新语》两则
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
挛yì 撒sǎ 柳絮xù 拟nǐ
2.解释下面加点的词语.
(1)寒雪日内集 集:聚会
(2)白雪纷纷何所似 似:像
(3)俄而雪骤 骤:急,大
(4)未若柳絮因风起 因:凭借
(5)陈太丘与友期行 期:约定
(6)相委而去 委:丢下,舍弃.去:离开
(7)下车引之 引:拉
(8)元方入门不顾 顾:回头看
3.找出下面句中的通假字.
尊君在不 (不)通(否)
二,重点句子背记知识清单
1.用原文填空.
(1)公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟."兄女曰:"未若柳絮因风起."
(2)元方曰:"君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼."
2.将下列句子翻译成规代汉语.
(1)未若柳絮因风起.
不如比做凭借风吹起的柳絮.
(2)论文范文惭,下车引之,元方入门不顾.
论文范文感到惭愧,下车来拉他,元方进门而去,连头都不回.
点拨:重点理解"未若""因""到""顾"等词语.
三,文学(文体)常识背记知识清单
《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的.
第26课 皇帝的新装
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
炫xuàn耀 称chèn职 滑稽jī 陛bì下
头衔xián 爵jué士 赏赐cì 随声附和hè
点拨:注意"称""和"等多音字的读音.
2.解释下列词语.
(1)不可救药:比喻人或事物坏到无法挽回的地步.
(2)滑稽:言语,动作引人发笑.
(3)骇人听闻:使人听了非常吃惊.
(4)随声附和:别人说什么,自己也跟着说什么,形容没有主见.
二,重点句子背记知识清单
1.这种布不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有—种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服
2."他实在没穿什么衣服呀！"最后所有的百姓都说.皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的.
三,文学(文体)常识背记知识清单
1.《皇帝的新装》的作者是丹麦(国名)着名童话作家(称谓) 安徒生(人名).他一生写了160余篇童话,如《卖火柴的小女孩》,《丑小鸭》等.
2.童话,是儿童文学的一种样式.通过丰富的想象,幻想,用拟人,夸张等艺术手法,塑造艺术形象,反映社会生活,对儿竟进行思想和知识的教育.
第27课 郭沫若诗两首
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
缥缈piāo miǎo 模糊mó hu 鲛jiāo人
2.解释下列词语.
(1)缥缈:隐隐约约,若有若无.
(2)定然:必定.
二,重点句子背记知识清单
1.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星./天上的明星现了,好像点着无数的街灯.
2.月光谈淡,笼罩着村外的松林./白云团团,漏出了几点疏星.
三,段背记知识清单
默写《天上的街市》中想象牛郎织女幸福相会情景的两节.
你看,那浅浅的天河,/定然是不甚宽广.
那隔着河的牛郎织女,/定能够骑着牛儿来往.
/我想他们此刻,/定然在天街闲游.
/不信,请看那朵论文范文,/是他们提着灯笼在走.
四,文学(文体)常识背记知识清单
《天上的街市》选自《郭沫若全集》作者是郭沫若.
第28课 女娲造人
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
女娲wā 莽莽榛zhēn榛 澄chéng澈
掘jué 掺chān合 捏niē
2.解释下列词语.
(1)绵延:连续不断.
(2)神通广大: 有特别高明的本领.
二,重点句子背记知识清单
人的身体虽然小,但据说因为是神创造的,相貌和举动也有些像神,和飞的鸟,爬的兽都不同.这样,看起来似乎有一种管理宇宙的论文范文的气概.
三,文学(文体)常识背记知识清单
1.《女娲造人》选自《神话故事新编》,作者是袁珂.
2.神话是关于神或英雄人物的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往.《山海经》《庄子》《楚辞》《淮南子》等书中保存了一些神话传说的片断,如黄帝擒蚩尤,鲧禹治水,后羿射日等.
第29课 盲孩子和他的影子
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
哞mōu哞 潺chán 烫tàng蔷薇qiáng wēi
酥sū 踉liàng跄qiàng 孪luán生
2.解释下列词语.
(1)情不自禁:抑制不了自己的感情.
(2)踉踉跄跄:走路不稳的样子.
二,重点句子背记知识清单
有一天,他问影子:"请告诉我,你从哪里来?"影子回答:"我从阳光里来,也从月光里来,还从灯光里来等"
三,文学(文体)常识背记知识清单
《盲孩子和他的影子》是一篇童话(体裁),作者是金波.
第30课 寓言四则
一,重点字词
1.给下面加点字注音.
庇bì护 塞sài上 遽jù 髀bì 跛bǒ
2.解释下列加点的词语.
(1)果大亡其财 果:果然. 亡:丢失.
(2)马无故亡而入胡 亡:逃跑.
(3)人皆吊之 吊:对其不幸表示安慰.
(4)居数月 居:经过.
(5)其马将胡骏马而归 将:带领.
(6)父子相保 保:保全.
二,重点句子
1.用原文填空.
近塞上之人有善术者,马无故亡而人胡.人皆吊之,其父曰:"此何遽不为福乎?"居数月,其马将胡骏马而归.人皆贺之,其父曰:"此何遽不能为祸乎?"
2.将下列句子翻译成规代汉语
(1)暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父.
晚上果然丢失了大量财物,这家人很赞赏儿子的聪明,却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的.
(2)近塞上之有人善术者,马无故亡而人胡.
靠近边塞居住的人中有个擅长术数的人,(他的)马无缘无故走失到胡人的地区去了.
(3)近塞之人,死者十九.
靠近边塞的人,战死的人十个人里有九个.
三,文学(文体)常识背记知识清单
1.《伊索寓言》是一部寓言故事祭,是古希腊,古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下.
2.《智子疑邻》节选自《韩非子·说难》,作者韩非,战国末期着名思想家.
3.《塞翁失马》节选自《淮南子·人间训》.
4.寓言用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示.寓言一般比较短小,故事的主人公 可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物.你还知道的寓言故事有(本课的除外)《狐假虎威》,《守株待兔》,《愚公移山》等.
总结：此文是一篇重点清单论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
重点工作项目清单引用文献:
[1] 重点在职毕业论文范文 关于升降机和项目分析类论文参考文献范文2万字
[2] 工作重点论文范文资料 关于民生和时政毕业论文提纲范文2000字
[3] 工作重点在职研究生论文范文 关于石油和能源专科毕业论文范文2000字
