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第一篇论文摘要：高分子学科知识融入到化学类本科专业学生专业知识体系中的有效途径——以北京师范大学化学专业知识体系构建为例
作为化学一级学科的5个传统二级学科中最晚建立的高分子化学与物理学科,即将迎来她诞辰100周年(从德国著名化学家施陶丁格提出",链式大分子",概念的1920年算起),今年又喜逢我国高分子学科委员会成立60周年,然而,与国内外高分子学科学术发展迅猛的态势形成鲜明反差的是,在国内外化学类专业本科生化学专业知识体系中,高分子知识体系一直是难以融入到",四大化学",知识体系中的.基于此背景,本文扼要分析了产生化学类专业本科生专业知识构建中缺少高分子知识模块的原因,简要阐述了高分子知识模块在化学类专业本科生化学专业知识体系中存在的必要性,并以20年来北京师范大学化学专业本科生化学专业知识体系发展模式为例,较为详细地介绍了高分子学科知识融入到化学类本科专业学生化学专业知识体系中的有效途径,最后,倡导高分子同仁应对高分子学科知识的传承、普及和发展做出应有的贡献.
第二篇摘要范文：本科化学类专业特色培养方案的构建策略浅议
构建科学系统的专业培养方案是保证本科人才培养质量的前提.本文从如何确定本科化学类专业的人才培养目标、培养规格、培养模式等战略层面入手,对高校和专业人才培养定位的确立、专业特色和优势的打造、培养规格的明确和培养模式的创新等进行了系统分析,提出了培养方案改革与建设的基本思路,对今后化学类专业培养方案设计具有一定的借鉴意义.
第三篇化学类本科论文摘要：地方高师院校化学类本科毕业论文工作的现状及改革思考
针对地方师范院校化学类本科毕业论文工作中存在的问题进行了深入分析,并在进行充分调研的基础上提出了几点改革措施.
第四篇化学类本科论文摘要模板：“化学类专业本科教学质量国家标准”的研制与解读
本文介绍了",化学类专业本科教学质量国家标准",的作用、定位、研制原则与可行性,并解读了",质量标准",的主要内容.
第五篇化学类本科论文摘要怎么写：材料与化学化工类本科专业课程体系和实践教学体系的改革与构建
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课程体系和实践教学体系改革是人才培养模式改革创新的一项重要内容,有利于21世纪大学生合理素质结构、知识结构和能力结构的形成.针对我校材料与化学化工类各本科专业课程体系和实践教学体系建设中存在的问题和不足,我们坚持高等教育发展观,遵循知识经济社会对人才需求的特点,按照",宽口径、厚基础,强能力、重实践,高素质,特色性,开放性、前瞻性",的原则,提出了课程体系和实践教学体系改革与构建的基本思路.
第六篇摘要范文：关于化学类本科毕业论文工作的几点思考
本文从化学类本科毕业论文工作的重要性出发,分析了目前我校化学类本科毕业论文工作在选题、实验或综述、撰写等方面存在的问题,并深入剖析了这些问题存在的原因,最后提出几点改进建议.
第七篇化学类本科论文摘要范文：提高化学类本科毕业论文质量的思考
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该文从毕业论文安排时间,学生对待毕业论文的态度,指导教师,学院资金配套等方面对化学类本科毕业论文中存在的主要问题及其原因进行了初步分析,接着针对存在的问题提出了提高化学类本科毕业论文质量行之有效的对策.
第八篇化学类本科论文摘要格式：论化学类本科毕业论文的撰写
本科毕业论文是实现大学培养目标的重要环节,其实施有效地体现了",三位一体",指导思想.以化学类专业本科毕业论文的实施为研究对象,阐述毕业论文各实施阶段的作用、意义和开展方法.这些论述和观点为毕业论文实施中所存问题的解决提供了思路,为毕业论文的实施提供了帮助.
第九篇化学类本科论文摘要：浅谈实验对化学类本科教育的重要性
化学是关系国计民生的基础自然科学学科.化学类学科的本科教育是我国高等理工科教育的重要组成部分,其目标是培养高素质的化学类专业人才.笔者结合自身在本科教学一线的工作经验,对现行的化学类本科教育提出了几点想法,以期探索出有利于提高化学类本科生综合素质的教学方法,培养出具有更加扎实的理论基础和更强动手能力的人才.
第十篇摘要范文：促进化学类本科毕业论文质量提高的几点思考
化学类专业本科毕业论文具有实验操作性强、内容严谨的特点.指导教师应该为毕业生提供创新性强、可操作性强的毕业论文选题,教师应该多与学生交流,及时指导专业理论知识和实验操作技能,学生应该利用做本科毕业论文的机会强化对专业知识的综合运用能力,提高自己的实验操作水平,掌握学术论文的写作技巧,初步具备基本的科研素质.
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化学类本科引用文献:
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