一、小学数学新课程论文

【知识新课程】姚剑峰(吉林省公主岭市范家屯经济开发区镇郊中心校 吉林公主岭 136100)摘 要新课程标准下,如何把握新课标的特点进行有效的教学?是我们教育工作者必须研究的问题,本文笔者对小学语文新课程的特点进。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29586 作者：thfxf

【数学学生】（重庆綦江实验中学 重庆 401420）摘要重庆市高中新一轮数学课程改革,根据普通高中课程方案（实验）、普通高中数学课程标准（实验）的内容和要求,根据高中数学新课程,结合重庆市现阶段高中数学教学的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62268 作者：gbqez

【学生信息技术】（海原县第四小学,宁夏 海原 755299）【摘　要】计算机辅助教学带来了教学手段的一次现代化的大变革 计算机能事先存储大量的信息,它操作方便快捷,可以避免教师在课堂上某些环节上时间的浪费,能为学生练。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89306 作者：mketr

【学生导入】【关键词】小学数学 新课导入 策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）06A-0116-01新课程改革以来,教师对新课导入的艺术和方法也愈发重视 一个好的新课导。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62595 作者：ebfzn

【学生评价】【关键词】小学英语 新课程 评价观【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）03A-0026-02评价作为英语课程的一个重要组成部分,在英语课程的发展中起着十分重要的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19679 作者：nvnpp

【教学策略】（长乐华侨中学,福建 福州 350200）【摘 要】向量是高中数学解题的重要知识工具 在高中数学解题中,对于平行、垂直、夹角及长度的求法提供一种简单快捷的解题思路 本文就具体论述一下高中数学新课中的向。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71188 作者：tqdqo

数学和初中数学摘 要： 数学教学是初中教育的核心所在。基于此，本研究主要针对推进初中数学新课程教学改革的必要性进行分析;并提出运用优化数学教学目标、建立多样化。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69084 作者：wqdtp

数学和小学数学【摘要】随着新教育理念的有效推行，小学数学面临着教育改革的需求 数学是一门以实践为基础的自然学科，很多小学阶段的数学都是与学生生活相关的 然而，。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86476 作者：zzrwc

北师大版小学数学教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80371 作者：bplpo

小学数学学位。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24752 作者：cxtzi

小学数学技师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62043 作者：pytlt

小学数学博士。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47812 作者：crfsk

【学生数学】浅谈远程教育在小学数学教学中的应用 　　 "十年树,百年树人,教育作为一个国家的根本,具有及其深远的意义 21世纪将是以知识为基础经济的时代 随着知识经济时代的来临,知识和把握知识的人才日益成为国家繁。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90714 作者：tlpxm

【学生数学】小学数学新课程标准模拟试题(一) 　　 一,填空 　　 1,学生的数学学习内容应当是(现实)的,(有意义)的,(富有挑战性)的,这些内容要有利于学生主动地进行观察,(实验),猜测,验证,(推理)。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97933 作者：wmpqf

【数学学生】小学数学课程标准的感悟 　　 数学教学是数学活动的教学,是师生之间,学生之间交往互动与共同发展的过程 数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45212 作者：euvbl

【学生数学】2017版小学数学课程标准 　　 目 录 　　 第一部分 前 言 1 　　 一,课程性质 1 　　 二,课程基本理念 2 　　 三,课程设计思路 4 　　 第二部分 课程目标 9 　　 一,总。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8291 作者：fdlhl

【教学方法学生】【摘 要】为了提升课堂教学质量,真正扩散学生的数学思维,小学数学教师一定要创新教学方法,改变过去的单一教学模式,将现代化设施应用到课堂教学之中,逐步提升自身素质,加强与学生的沟通交流,从而提升教学效率。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65738 作者：uadqy

【教具学生】新课程要求建立活跃、互助学习、具有创新思维的课堂教学方法,在这样的教学（特别是低、中年级教学）中,教具发挥着重要的作用 数学课程标准关注到教具的积极作用,课标在实施建议第四部分课程资源开发与利用建议中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36635 作者：vawmc

【教师学生】玉林市玉州区大塘镇阳山小学 罗庆旺玉林市玉州区古定中心小学 苏雪梅【关键词】农村小学 新课程改革 对策【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）12A-0019-0。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27338 作者：hxkls

【学生评价】【关键词】小学英语 新课程 评价观【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）03A-0026-02评价作为英语课程的一个重要组成部分,在英语课程的发展中起着十分重要的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96003 作者：gncky

【学生教学方法】生活中处处有数学,人人应该学有用的数学是我们教者的共识；我们还清醒地意识到实施素质教育,不是不要升学率、不要教育质量,而是要通过课堂教学的革新,在减轻学生课业负担的前提下,全面提高教学质量 下面谈谈笔。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49206 作者：kvvuj

【命题量词】在高中数学新课程实施的教学实践过程中,教师普遍感受到教学内容多、教学时间紧、任务重,客观上对于完成教学任务教师倍感困惑和压力 但不可否认的是,教师自身存在的主观原因尤其是教教材的做法也是问题产生的根源。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59730 作者：veehp

【学生教师】福建省武夷山市第二中学 354300 【摘要】新课程教学强调课堂上师生之间的互动,注重培养学生自主学习与合作、探究精神和知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养 为了适应新课程的教学,实。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64871 作者：sjxjg

【学生数学】初中数学新课程典型课案例与点评第二次作业 　　 一 简答题 　　 (1)教学案例与教学设计有什么区别 　　 答一,教学案例是人们从实践到理论,再在理论指导下继续实践,是理论实践相结合的产物;教学设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81676 作者：ghzzg

【评价学生】睢宁县李集中学高中学生综合素质评价 　　 实施细则(试行)的调整方案 　　 学生综合素质评价,是对学生发展过程的评价 其主要目的是全面,深入,真实地再现评价对象的特点和发展趋势,弥补将学业考试。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68587 作者：wamlr

【数学教学法】 　　 数学科学2017学年年度论文 　　 实物教学法在小学三年级数学教学的应用 　　 　　 单位广东省佛山市顺德区北滘镇碧江小学 　　 职称小学数学一级教师 　　 作者梁家泳 　　 联系电。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53469 作者：twekb

【数学解题】初中数学新课程学习方法指导 　　 经过本次培训所学的知识,对于初中数学新课程学习方法指导我的认为有以下几点 　　 1,引导学生预习,细心读教材培养学生的自学能力 　　 新知识的接受,数学能力的培养。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14460 作者：mteyf

【学生教师】小学语文新课程标准测试题 　　 学校 姓名 总分 　　 填空 (20分,每空1分)1,语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19001 作者：ukezt

【学生评价】2017版小学语文新课程标准 　　 小学语文新课程标准【2017版】 　　 注凡是加粗的部分,均是课程标准(修订稿)新改动的,或增或删,或调或整合 　　 第一部分前言 　　 现代社会要求公民具备良好。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59517 作者：mralb

【学生长方形】 　　 初中数学新课程教学案例 　　 实践与探索 　　 海口市第二中学 　　 谭霄 　　 实践与探索 　　 ——一元一次方程的综合应用 　　 海口市第二中学 谭霄 　　 一,案例背景 　　 实践。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9778 作者：dlngl