一、农村小学教师论文

【公费小学教师】（湖南第一师范学院,湖南 长沙 410002）摘 要中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见明确指出理想信念教育是学生思想政治教育的核心,新形势下如何加强初中起点农村小学教师公费定向。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87313 作者：iyqzz

【小学教师】□桂林师范高……专科学校伍辉燕【摘要】本文论述了美国教师专业发展学校（PDS）模式的概念、农村小学教师教育引入PDS 模式的现实依据以及通过PDS 模式促进农村小学教师教育一体化的策略 PDS 模式能。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30607 作者：ahtjd

【农村和农民】摘 要：为进一步提升并加快我国成为社会主义现代化强国的步伐，对当前我国的师资队伍建设提出了更高的要求。只有从源头上抓起，才能够进一步的提升整校的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76537 作者：rlfxn

【信息技术教师】杨冀东（秦皇岛市北戴河区蔡各庄小学 河北秦皇岛 066102）摘要随着教育信息化的推进和新课程改革的不断推进,信息技术这门课程已日益成为义务教育阶段学生的必修课程,在我国基础教育领域的地位也日渐凸。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38649 作者：ddyrj

【教师农村】（昭通学院 外语系, 云南 昭通 657000） 摘 要本课题旨在了解当前我市农村小学英语教师的基本素质,为我市农村小学英语的开设和发展提供一些基本数据和情况,积极推进昭通市其他县区农村小学开设英语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46931 作者：abiph

【小学英语】李楠（邢台学院,河北邢台054001）【摘要】近年,英语教育的起点已经提前到小学阶段,小学英语教师的素质直接影响新课标的实施力度,而目前在农村,大多数小学英语教师的教研能力有限,无法很好的完成大纲要求。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92730 作者：hcbfp

农村小学教师教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57659 作者：ocmzk

农村小学教师教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31657 作者：mgwsm

农村小学教师教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35943 作者：flewf

农村小学教师教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47011 作者：etngt

农村小学科学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46098 作者：qhywx

农村小学教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27109 作者：jcaug

【教师农村】玉林市玉州区第八初级中学 马启悦玉林市玉州区城北初级中学 罗庆文玉林市玉州区周埠小学 梁科劲【关键词】农村小学 教师 专业素养【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（201。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98304 作者：loosg

【课程资源】【关键词】小学教师 课程资源 开发能力【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）06A-0008-01随着新课程改革不断推进,课程资源的开发和利用逐渐成为教师关注的话。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25405 作者：cnqxe

【教师能力】玉林市兴业县高峰镇新李小学 董雁燕【关键词】农村小学教师培训教育技术【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889( 2013 )06A-0010-02在信息化的环境下,促进广大。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77728 作者：wwhcl

【教师压力】温州市瓯海区茶山第二小学浙江温州325000【摘要】本次调查运用自编的小学教师工作压力来源调查问卷和小学教师压力表现调查问卷,对80名小学教师的职业压力状况进行调查研究 结果发现,有52 5的教师认为。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41595 作者：sydmd

【小学泽国】 　　 温教研〔2016〕107号 　　 温岭市教育局关于公布温岭市2016年 　　 中小学教师论文评比结果的通知 　　 各镇(街道)中小学,幼儿园,市直属学校,民办学校 　　 根据关于开展温岭市20。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68738 作者：jtmsr

【课堂教学获奖】汶河小学教师论文获奖(发表),课堂教学获奖情况汇总表 　　 (201 12016 6) 　　 教师姓名 论文名称或课堂教学课题 获奖等次,发证单位,发表杂志名称 时间 级别 。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62958 作者：hrerm

【评比论文】 　　 台教研室〔2016〕2号 　　 　　 关于开展台州市2016年中小学教师 　　 论文评比的通知 　　 各县(市,区)教育局教研室 　　 为了引导,鼓励教师更好地把握课程改革和教学改革的精神。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65267 作者：jgzkg

【课堂教学教育】2016年中小学教师论文发表(获奖)汇总表 　　 学校 吴江区平望第二中学(盖章) 学校专任教师数 97 填报人 陆文龙 填报人电话 15151739178 　　 序号 姓名 论文题。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32704 作者：nlaxl

【学生教师】 "班班通 "教学资源与小学数学教学 　　 恩施州宣恩县万寨中心小学谭代梅 　　 摘 要随着科学技术的发展,国家对西部的关怀,现在学校有了 "班班通 "优课资源设施 几年以前,远教资源,多媒体,电子白板在鄂西。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94413 作者：eyeji

【农村教师】农村小学教育论文—— 　　 试谈农村小学教育现实困境和对策 　　 潭水中学 赖晓云 　　 【摘要】随着政府对教育事业的大力投入,教育事业迈上了一个大台阶,可是,作为我过基础教育之一的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21930 作者：mftpv

【科学小学】关于开展 "2017年广州市小学科学教师优秀论文评选活动 "的通知 　　 各区(县级市)教育局教学研究室(教育发展中心)小学科学科 为了更好地促进我市小学科学教育科研工作的发展,提高我市小学科学教育教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97750 作者：zddch

【学生家长】 　　 甘肃省中小学德育,心理健康教育优秀论文(报告),案例评选 　　 类别 案例类 市州报送编号 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16169 作者：jnkut

【学生表达】口语交际是小学语文课程的重要内容,语文课程标准总目标中指出学生要具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神 我们要落实新课程。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87019 作者：kbptc

【教师学校】【摘要】农村学校是整个教育群体的重要组成部分 因此,提高农村学校的教育教学水平是实现全面提高义务教育质量的重要保证 同时,大力提升农村教师教学教研能力,提高农村小学办学水平,是服务一方百姓,实现教育均。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8295 作者：dyypi

【新课程教师】从教于农村地区的教师,地理位置偏僻,教育信息获取渠道比较困难,很难及时接触前沿教育动态,还有相当一部分教师对课程改革的新理念还没有建立起明确的认识,对新课程的理解还是不够深刻,认为新课程就是由旧教材变。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29801 作者：kypbd

【教师新课程】【摘 要】伴随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,教师教学能力的亟待提高已经迫在眉睫；农村小学教师新课程能力与城市教师有着明显差别的情况下,影响着本区域教育改革的速度和质量,同时影响着本区域教育教学的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92620 作者：mtwrz

【教师校本】黄翠华(百色学院,广西百色533000)摘 要 校本研究是农村小学教师专业化发展的必由之路 本文在分析当前农村小学校本研究存在着内容窄化与形式主义倾向严重、研究主体缺失与反思能力薄弱、研究氛围不浓。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61651 作者：uqzzy

【留守教师】◇湖北省嘉鱼县实验小学 雷朝霞摘要由于留守儿童在心理、情感、性格、习惯……诸多方面都存在问题,导致他们在学校生活中与农村教师之间的师生关系也出现了新问题 文章分析了问题出现的原因,探讨了农村。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84073 作者：mednr