一、关于音乐教学的论文

【幼儿智能】付洁（华中科技大学附属幼儿园,湖北武汉430074）摘要本文依据多元智能理论以及幼儿音乐教育的特点,针对性地构建多元教学理念、制定教学途径与评价方式,选择合理的教学模式,结合实践探讨如何合理运用多元智。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29781 作者：fvltu

【教学音乐】摘要 教育改革中多媒体教学的推广和使用成为重要的内容,而对于最适合使用多媒体的音乐学科,其优势日益宁明显,但若是使用不当,不仅制约音乐教学,还会成为教师与学生之间的第三者 本文通过对多媒体音乐教学的优。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59367 作者：uzxsb

【教育学生】摘　要 1999 年10 月20 日的中国教育报在头版的位置报道创新教育课题会时提出创新是实施素质教育的关键 素质教育一直以来就是我们国家提倡的,也是大部分学校一直以来追求的 因为素质教育给教育事业带。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13719 作者：scwvh

【教学音乐】处于当前的教学发展背景下,加强对初中音乐教学模式的转变就比较重要,这也是素质教育发展的要求 只有将教学的模式得到了有效创新,才有助于教学质量水平的进一步提升 基于此,本文主要就新课程标准下初中音乐教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54750 作者：jvrez

【孩子音乐】本文重点阐述了如何加强小学音乐教学中的创新教育,从确立学生主体地位,提升学生兴趣爱好,增强学习环境建设,提升教师自身素质……方面进行了重点分析,希望通过本文的阐述大家能对此问题有一个系统的了解前言从某。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29132 作者：cyqms

【音乐小学】如何摆脱现在小学音乐的刻板教育,让小学音乐教学真正发挥出应有的作用,如旅游般轻松愉快,成为重点研究方向,本文从营造创新教育良好环境、确立学生主体地位、提升创新教育实施素质……方面入手,对此问题进行深刻。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73125 作者：flirj

小班化音乐教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37662 作者：yqnol

幼儿园音乐教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40843 作者：eqmpa

幼师音乐教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85184 作者：pquew

中学音乐教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44891 作者：jbvkn

高中音乐教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63599 作者：qywqp

小学音乐教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7687 作者：jwayg

【作文写作】高中议论文 "一课一练 "序列化教学实践研究 　　 景秀高级中学 唐汝祥 2017 12 25 　　 一,问题的提出 　　 作文教学作为语文教学的半壁江山,越来越受到研。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63871 作者：juuwx

【学生美术】在多媒体教学中培养学生的创造力 　　 孙文淑 　　 论文摘要 在素质教育全面推行三案六环节的教育模式阶段,这就需要我们教师能努。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98053 作者：qwepy

【音乐学生】浅谈小学音乐教学论文 　　 石河小学 刘旖旎 　　 摘要音乐学习本身就是一种简单快乐的事情,学习的过程应是愉快顺畅的,我们面对的是一群天真活泼的孩子,让孩子在学习音乐知识的同时感受快乐!音乐课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81468 作者：jdsgi

【美术信息技术】 　　 小学美术与信息技术美术信息技术在信息时代,计算机,网络是美术创作和美术学习的重要工具 因此,美术与信息技术是美术教学的新趋势,是现代美术教学的新形式 　　 美术信息技术在信息时代,计算机,网。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18193 作者：wqwvn

【中小学课件】关于组织参加市中小学美术,音乐教学论文, 　　 课件评选活动的通知 　　 各区属中小学,乡镇(街道)教研室 　　 接市教研室通知,为继续推动全区中小学音乐美术新课程教学的研究与实施,提高中小学音乐,美。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6593 作者：zjlkk

【小学中小学】 　　 靖教基〔2017〕9号 　　 市教育局关于公布2017年靖江市中小学 　　 艺术教育教学论文评比获奖结果的通知 　　 各镇(街道,办事处)中心校,初级中学,市直各中小学 　　 为提高我市中小学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61633 作者：ifuah

【教学课堂】 "蓝天杯 "优秀教育论文获奖简讯 　　 在2017年江苏省第十一届 "蓝天杯 "中小学教师优秀教育论文评比中我校有22位老师获奖 其中二等奖10名,三等奖12名 具体情况见以下奖统计表 　　 序号 教师姓。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39157 作者：xqhkc

【毕业论文设计】 　　 江西农业大学教务处文件 　　 赣农大教发201725号 　　 —————————————————————————— 　　 江西农业大学教务处 　　 关于印发江西农业大学江西农业大学2017。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30567 作者：zqmye

【音乐课堂教学】摘要高中音乐是素质教育的一个重要环节,提高音乐课堂教学的有效性是课程改革的重要内容之一 针对目前高中音乐教学存在的各种问题,要采用多样化的方法改善课堂教学,提高课堂教学的有效性 关键词高中音乐 课堂教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90870 作者：yuzgh

【创编音乐】新课标要求,在小学生音乐教学中要进行创造性思维的培养 它不仅能激发小学生们对音乐学习的兴趣,而且能够提高他们的审美情趣 我通过自己的音乐教学以期在进行创编的方法和策略中去实现这一目标 一、通过创编歌词。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57345 作者：hxlvr

【音乐教学】百色市凌云县第一小学黄艺轩【关键词】多媒体技术 音乐教学 整合【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0120-01音乐课是人文科学的一个重要领域,是实施美。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49992 作者：phxer

【学生音乐】关键词初中音乐 生活化音乐教学中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889（2016）03A-0007-01在初中阶段,音乐是一门为学生提供审美体验,陶冶情操和启迪智慧,发展和培养创造力的学科。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91355 作者：tmoax

【音乐情境】关键词情境 初中音乐 教学 创设中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889（2015）08A-0119-01在音乐教学过程中,创设情境是指教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80779 作者：ifatk

【音乐学生】【关键词】音乐教学 多媒体技术 偷懒【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）05A-0123-01教师在教学中能否实现轻松和高效双赢的局面呢?笔者在教学实践中将多媒。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37834 作者：oprzg

【音乐学生】【关键词】音乐教学 兴趣 情感【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）11A-0118-02音乐课对于培养学生健康的审美情趣和审美能力具有特殊的、不可替代的作用 然。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97531 作者：jkmry

【音乐学生】【关键词】小学音乐 教学 效率【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）09A-0119-02法国作家雨果说过开启人类智慧的钥匙有三把,一是文字,二是数字,三是音符。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25908 作者：ocyxh

【音乐审美】【关键词】音乐教学 审美能力 策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）04A-0116-02小学音乐课程标准（2011年版）提出通过音乐教育培养和提高学生感受美。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49657 作者：iewkj

【学生歌曲】【关键词】音乐课 音乐教学 乐趣【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）04A-0086-01音乐课程标准的学段目标中指出要以生动活泼的教学形式和艺术魅力吸引学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82656 作者：svpdq