一、高中语文教育叙事论文

【人文教育】（吉林师范大学,吉林 136000）摘要新课改倡导在语文教学中实施人文教育,但是由于应试教育的影响,教师只注重学生的考试分数的高低,忽视了人文性的培养 本文针对目前高中语文教学中人文教育中存在的问题提。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35412 作者：bbtrs

【多媒体技术语文】多媒体技术在高中语文教育中的运用,能够提升高中学生的语文学习兴趣,使高中语文教学变得更加富有生趣而富含活力,对于高中学生语文知识的深入学习具有积极的影响 本篇文章主要从多媒体技术在高中语文教育中运用的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42278 作者：edblz

【解构主义高中语文现状】有一个令所有高中语文教师尴尬的现象——在诗圣杜甫1300 诞辰之际,不但没有出现神圣隆重的纪念仪式,而且出现了一个被称之为杜甫很忙的以涂鸦杜甫画像为乐趣的现象级运动 虽然事后证明这场运动有幕后力量的推。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62660 作者：vhcff

【人文学生】（陕西师范大学文学院,陕西西安710062）摘要作为教师,我们首先是一个教育者,其次才是一个学科的教师 从课程论视点来看语文教学过程,即是语文课程的动态生成并实现其育人功能的过程 新课标、高中学生的身。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67844 作者：zoukd

【学生人格】当前社会经济飞速前行,因而个体经济的发展更要依赖于健全的人格发展,所以在社会发展中要求有着健全的人格 与其他学科相比较,人格教育对语文教学有着巨大的推进作用,并且人格教育也是开展语文教育的核心内容之一。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14421 作者：szkcr

【素养语文】在大力倡导素质化教育的今天,新课程标准中对于高中语文部分提出了语文素养这一新的要求,但在以应对考试为主要目的的背景下,教师和同学往往还是更注重分数,而不是语文素养的养成,对于教材中很多值得深度探究深度。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55836 作者：rldzo

高中语文教育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44432 作者：nfinq

语文教育叙事。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53602 作者：bgfes

高中语文教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36724 作者：sbjuh

高中语文教育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44232 作者：jwzpu

语文教育叙事。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33603 作者：zehld

高中语文教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40281 作者：satuk

【细节学生】高 中 数 学 教 学 论 文 　　 数学课堂教学中的细节 　　 海南省文昌市文昌中学 宋小炎 　　 邮 编 571321 　　 联系电话 (0)13687596127 　　 E—。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83562 作者：ohhzd

【形式活动】初中语文教学论文 　　 浅谈农村初中语文的教学创新 　　 我是一名刚进入教师队伍不到5年的新教师,在从事了将近一年的带教生涯和5年的正式教学历程后,对教师的核心部分教学这。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54918 作者：ztowo

【中学高中英语】 　　 甬教研〔2016〕29号 　　 关于公布2016年宁波市高中英语教育教学论文评比结果的通知 　　 各县(市),区教育局教研室 　　 各县(市),区教研室,市区各直属学校 　　 2016年。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75041 作者：lwkgi

【学生教师】严慧高中是学生人生成长中非常重要的时期,正确的引导会让他们形成正确的人生观、价值观 在语文教学中,无论是传诵千年的古文,还是津津有味的现代文,亦或是作为作文素材的具有轰动效应的社会热点新闻,都是德行教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14109 作者：onsgb

【高中语文】【摘要】图示教学法,就是通过研究课文、片断及词句,合理运用线条图示,形象再现课文、片断及词句的一种教学方法 它具有比文字更形象、更直接、更可感、更易记和更有启发性的特点 【关键词】高中语文 图示教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57299 作者：zdawi

【人文精神和高中语文】摘 要：人文精神是新时代建设所提出的新名词，是精神文明建设的重要环节。在高中语文教育教学中地渗透入人文精神是对传统文化进行宣传的一种重要方式，对。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70806 作者：kydkm

【学生德育】新世纪,通过教学不仅要有效实现知识传输,还要通过教学达到对学生进行思想道德教育的目的,实现对学生的智育与德育同步进行 高中语文教材包含大量优秀文学作品,这些作品思想健康、积极向上,是对学生进行德育的良。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28580 作者：ttpjm

【文本解读】文本解读,简单来说就是对文人创作的作品进行探究,体会其包含的内容及其所表达的意义 高中语文教学中,文本解读就是指教师和学生对文本进行感知、理解并从中获得其内涵、意义的实践过程 文本解读对于启发学生思维。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21860 作者：edfds

【情感学生】学生接受的教育一般分为家庭教育、学校教育和社会教育,学生从进幼儿园起一直到大学毕业,待在学校的时间非常多,他们直接受到教师和身边同学的影响,所以说学校教育对学生情感态度和价值观的形成影响是很大的 高中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89340 作者：dqhnn

【学生课堂教学】随着我国素质教育的全面推行,高中教育越来越重视心理健康教育 在高中语文学科中渗透心理健康教育是高中语文教学大纲和教学规范中的基本要求 高中语文课程标准中明确提出了语文学科的教学目标包含培养学生的积极人。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62241 作者：pzmit

【渗透教育】当下高中语文教学任务相当繁重,高中语文课程又有其独特的艺术和思想内涵 因此,语文教师进行创新性教学就有了一个良好的基础,采取适合课程的教学创新法是提高教学效率和质量的保证 教师在教学过程中,不仅要创新。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40279 作者：rsrkb

【素养知识】在新世纪里,人的自身发展愈来愈受关注 就教育而言,对于人本的看重越来越受人群所重视 那么在教育中又如何更好地关注人本呢?素质教育的概念便应运而生了 归结一处,学校教育的目的就是培养高素质的人 当然,素。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70287 作者：lawfz

【学生情感】笔者从事高中语文教学工作近十年,一直重视语文教学中的情感教育与渗透 现从提醒幸福的阅读课堂教学谈谈自己的体会和探索 一、设置镜头,从文本切入生活,打开学生情感大门文本是社会生活的浓缩和体现,要让学生体。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48571 作者：kjyhp

【生命教师】教育是培育生命的事业,要关注和呵护生命 泰戈尔曾说过教育的目的是应当向人类传递生命的气息 因此教师要引导学生创造生命价值,树立正确的人生观、价值观,全面实施素质教育,这已经成为教育的重要任务 语文集人。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16238 作者：gqzxr

【人文教育】摘要随着新课程改革的不断深入推进,在高中语文教学中融入人文教育已然成为势在必行的重要任务 高中语文作为中国文化和文明传统的承载工具,对于学生人文素质的培养十分重要 通过阐述当前高中语文教学过程中人文教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93282 作者：kbyvx

【学生情感】摘要新课程背景下,教学目标由单一的知识目标向三维目标转化,情感渗透是高中语文教学中的重要内容 但是,在高中语文教学中学生情感的感受和体验仍然处于薄弱的环节,影响着学生主体课堂的有效构建 通过分析情感教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42391 作者：gbbxi

【情感教育】随着社会的发展,越来越多人关注青少年的成长 学校教育作为传授知识和为社会培养人才的重要场所,也应注重学生的情感教育,培养他们的审美观念和高尚情操,从而促进学生综合素质的提高,在社会上争做四有新人 语文。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74992 作者：cwlzc

【生命学生】中学语文教学大纲明确指出语文教学要着重于思想感情的陶冶,道德品质的培养,使学生提高思想觉悟,初步具有辨别是非、善恶、美丑的能力 熏陶渐染,潜移默化,循环往复,逐步加深 在语文教学中应如何渗透德育教育呢。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78881 作者：rzyhk