一、高中数学学生论文

【数学和高中数学】高中时期的各种数学应用题与学生在小学和初中时期遇到的会有一些明显差别 高中阶段的应用题不仅更复杂，且应用题中会融入很多具体的知识内容，如函数知识。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36771 作者：wqghu

【学生数学】（河北乐亭第二中学 河北唐山 063699）摘要兴趣是指个体积极认识,探究某种事物,从事某种活动的心理倾向 兴趣是最好的老师,是学习和做事的动力 高中数学随着学习上的深入,理论性越来越强,对很多学生来。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80168 作者：mijdz

【学生数学】（河北省乐亭县第一中学 河北乐亭 063600）摘　要目前,我国正处于经济转型的历史时期,需要大批有创新思想和创新意识的人才 培养学生的创新意识已经成为中学教育的重要内容 因此,高中数学教学除了引导学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37874 作者：nxmru

【评价过程】（景泰县第二中学 甘肃景泰 730400）摘 要在高中数学教学过程中,数学教学的过程能够反映一个学生的学习情况和发展变化,从而能够更准确的判断学生的学习能力 在现实教学中,对高中数学教学进行过程。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72346 作者：oomhr

【数学学生】（衡南县第一中学,湖南 衡南 421100）【摘　要】高中数学教学是培养学生创新能力的一门重要课程,在课堂教学中创设自由、民主的教学氛围,为培养学生的创新能力营造一个良好的心理环境；同时诱发以情感、兴。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26478 作者：lgptn

【建模数学】（湖南省永州市东安一中）摘 要在中学数学教学中构建数学建模意识无疑是我们中学数学教学改革的一个正确的方向 为此,我们要掌握构建数学建模意识的基本方法,以及如何通过建模教学培养学生的创新思维 关键词数。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59399 作者：qjxre

高中数学小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61067 作者：ashba

高中数学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15990 作者：wbcwu

高中数学教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9019 作者：jwvod

高中数学优秀。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94727 作者：lxgzj

高中生物学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11585 作者：pqeqo

高中数学建模。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55204 作者：auysu

【高中数学评比】关于举行2017年鄞州区高中数学教学论文评比的通知 　　 各高中 　　 按计划2017年鄞州区高中数学教学论文评比将继续举行,现将具体要求公布如下 　　 1 论文主题 "高中数学学科核心素养与课堂教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72541 作者：onqfo

【小学实验】柯城区2017年实验教学论文评比获奖名单 　　 论文标题 作者 工作单位 一 等 奖 关于小学科学探究实验中有效猜测的探讨 琚晶晶 石梁镇小学 浅谈资源教室的有效运作 张慧妮,姜友花 润智学校 。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6135 作者：nhtlp

【员工企业】毕业设计或毕业论文写作既是本科教育的一项必要训练环节,也是对学生本科期间所学知识及其应用能力的一次综合检验,务必引起同学们的重视 这里提供的论文题目可作为学生直接选题,也可在教师指导下自行拟题 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83735 作者：ibegy

【评比教研室】浙教研室〔2017〕2号 　　 浙江省教育厅教研室 　　 关于做好2017年三项教学评比的通知 　　 各市,县(市,区)教育局教研室 　　 为全面推进素质教育,推广 "轻负担高质量 "教学模式,提高我省基。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66506 作者：qujcx

【设计目标】附件1 　　 瓯海区教育教学论文评比承诺书 　　 评比类别 □教学论文 □教学案例(设计) □课堂教学 其它 题目内容 教师姓名 性别 出生年月 年 月 职称 单。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63267 作者：vayxs

【中小学论文】附件1 　　 NO 　　 2017年鹿城区中小学教师评审论文 　　 申 报 表 　　 (论文类别编号 ) 　　 (是否。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6277 作者：fiozt

【衔接函数】初,高中数学函数教学的衔接问题课题开题报告 　　 尊敬的各位专家领导 　　 你们好!我所要汇报的是初,高中数学函数教学的衔接问题课题的开题报告,敬请批评指正 　　 一,背景分析 　　 函数是初,高中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8653 作者：iibye

【教材知识】 　　 文章题目小学数学知识框架的研究 　　 内容提要本研究通过研读教材,制作纵向知识框架,使教师解整套教材的基本内容和基本结构,把握教材的知识体系,从整体上了解各个年段教学内容的分布情况,明确各部分。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56995 作者：tdgec

【数学建模】浅析数学建模思想在中学数学教学中应用 　　 四川省宜宾市翠屏区沙坪中学 毛泽胜 　　 摘要在新一轮的课程改革中,数学应用是数学教育的重要内容呼唤数学应用意识,提高数学应用教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22575 作者：pozlq

【学生数学】河北黄骅中学高春艳摘要随着数学学习进入高中阶段,学生的成绩会逐渐产生较为明显的差异 有的学生成绩不断提高,学习起来轻松而有效率,然而也会有那么一批学生,成绩越来越退步,对于学习的兴趣无法提高,成绩也在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71979 作者：lmash

【发散思维】摘要在高中数学中培养学生的发散思维非常重要,要为学生提供发散思维的机会,通过一题多解、一题多变、一题多问……多种训练培养学生的发散思维,开拓学生思路 关键词高中数学 发散思维 解题能力中图分类号G63。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13730 作者：xsnlh

【能力学生】随着素质教育的大力推进及新课程改革的不断深入,自主学习问题已成为广大教学工作者研究的热点问题之一 高中阶段的数学教学,由于其科目的容量较之初中大幅增加,因而如何培养学生自主学习能力,使学生养成良好的学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46845 作者：vxerg

【合情推理】云南省武定县第一中学 651600【摘要】合情推理能力是培养创新精神的萌芽,是解决数学实际问题的一种方法 1【关键词】高中数学；教学；合情推理能力高中数学新课程标准理念中,关于提高学生的推理能力,主。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61689 作者：qopdp

【细节学生】高 中 数 学 教 学 论 文 　　 数学课堂教学中的细节 　　 海南省文昌市文昌中学 宋小炎 　　 邮 编 571321 　　 联系电话 (0)13687596127 　　 E—。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85737 作者：beiec

【毕业论文答辩】北京师范大学经济与工商管理学院 　　 本科生毕业论文工作条例实施细则 　　 本科生毕业论文(设计)(以下简称毕业论文)是学生综合运用所学基础理论,专业知识和基本技能进行科学研究工作的一次集中训练,是实。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25034 作者：umobl

【学生教师】第一章 中小学教师如何开展教育反思 　　 1,波斯纳认为教师成长的规律是 "经验反思等于成长 " 为什么教育反思对教师的成长如此重要 　　 答教育反思在教师成长中的意义是不容分说忽视的 　　 1)教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89449 作者：aidlt

【少年宫活动】中 国 教 育 学 会 少 年 儿 童 　　 校外教育分会秘书处 　　 文 件 　　 校外发〔2017〕4号 　　 关于表彰2017年度 "全国校外教育 　　 工作者论坛 "征文活动优秀论文 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74897 作者：xdcut

【数学计算器】高中数学实验教学的实践研究中期研究报告 　　 一,开题报告简要回顾 　　 课题研究目标 　　 将图形计算器交到学生手中,使他们有机会真实感受 "数学是自然的,数学是清楚的,数学是水到渠成的 ";学生在手持。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13063 作者：yrseq