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实践教学和冶金毕业论文开题报告范文 实践教学和冶金类硕士学位论文范文3000字有关写作资料

主题:实践教学和冶金 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-01-23

实践教学和冶金论文范文

实践教学和冶金论文

目录

  1. 一、中职冶金课程教学的现状
  2. 1.冶金教学的培养目标
  3. 2.中职学生的学习现状
  4. 二、冶金课程教学的改革策略探索
  5. 1.合理制定教学内容
  6. 2.利用新型技术创建实践平台
  7. 3.创新型教师团队的建设

《中职冶金课程实践教学的内容和》

该文是关于实践教学和冶金相关论文怎么写跟实践教学方面硕士学位论文范文.

摘 要:在互联网信息发达的当下,中等职业学校根据学生需要的专业课程知识,来制定学生的发展目标,是当前最迫切需要的.这可以帮助学生最大程度地利用学校的专业资源,来发展自己的专长并尝试综合运用这些技能.中职学校通过发展创新精神,提高实践技能以及提高专业和创业几率,来充分展现学生的发展个性.在中等职业学校的冶金学科教育中,实施基于研究学习可以提高教育和学生学习的质量.本文通过对冶金课程教学现状的剖析,通过多媒体环境对实践教学进行探索,并提出一点拙见.

关键词:多媒体中职;冶金;实践教学;探索

培养高素质的专业人才,是实现中国制造业强国战略的执行计划的关键,冶金以及冶金设备是先进设备制造的基础.如何培养适应新时展的高素质技术人才,是高等教育改革的重要组成部分.冶金课程则是冶金工程的主要过程,由于现代社会的发展以及冶金能源和资源结构的变化,必须改变现代冶金工艺和设备结构,因此为了培育社会和产业相适应的技术性人才,有必要调整冶金技术和设备工艺的内容并改进教学方法.冶金教学运用理论解决冶金过程中的实际问题.所学到的理论是如何解决金属冶炼过程中的实际问题,是教学过程中的关键.

一、中职冶金课程教学的现状

1.冶金教学的培养目标

中职冶金专业的特定培训目标在于,培养冶金专业中专项技术人才,掌握相关重要的冶金知识;能够分析和解决生产、冶金工艺、工艺装备及相关技术资料中的实际技术问题;了解质量管理知识,培养学生的优良作风.第二,教育学生树立科学的世界观、人生观和爱国主义精神,完善集体主义、社会主义思想、良好的职业道德和行为准则.最后,必须具备基本的科学文化素养,掌握必要的文化基础知识、专业知识和较熟练的专业知识;具有不断学习和适应职业变化的能力,创新精神和实践能力,以及健康的身心.

2.中职学生的学习现状

多数的中职生都是经过中考过后,由于知识积累少而没有踏进普高的初中生,因此基础相对来说比较薄弱,自制能力也比较差.他们害怕学习,每门课程都容易对未来失去信心,并且会感到疲倦.他们的知识,理解和接受水平是和普通高中生无法比拟的,即使中学生的水平也不平衡.然而,这些学生积极、主动活泼,他们讨厌使用单一的学说方法.

二、冶金课程教学的改革策略探索

1.合理制定教学内容

冶金课程内容涉及的非常丰富,但由于课时设计原因上课时间很短,在授课过程中,教师只是突出重点和概念、讲解难点并在课前组织理论理解.因此,学校要要求教师深化和加强与有关领域的沟通与联系.引导学生发展思想,理论联系实际.冶金课程大多数理解起来是抽象的,有许多计算公式,在实际生产中也有要分析的步骤图.例如,炼钢炉渣关联的三向步骤图,通过实践分析让学生能够将理论知识应用到生产实践中,同时加强对理论知识的理解并增加他们的专业学习兴趣.

2.利用新型技术创建实践平台

冶金工程专业教学中的各级不同的实验课程和多项实验教学资源,为学生提供学习实验课程和掌握实践操作技能的服务.在互联网发达的当下,教师可以接借助网络实验教学硬件平台,利用网络模拟冶金过程来优化实验设备.确保学生课后能独立学习,提高学习的积极性和积极性.另外,还会结合校内实际实践训练平台,扩大在实践教学过程中学到的理论知识,有助于深入了解现代冶金企业的生产工艺、设备和技术运营,从而学习企业经营经验和勤奋的创业精神.

3.创新型教师团队的建设

随着信息时代的到来,社会对人才的需求也发生了变化.要求教师要以创新思维、创新技能和团队精神与学生进行交流,灵活利用网络资源动员和创新学生的技能.因此不仅要科学研究技能,而且创新型在职教师也应具有职业技能和实践创新技能,并在教师教育程度和实践经验方面形成创新型在职教师团队.所以,学校应主动聘请具有企业经验的“双职”教师,组织在创新方面具有丰富经验和强大动手技能的教师,以编辑和更新实用课程资料,吸引学生进行创新性动手培训.

综上所述,多媒体网络的不断发展,现代教学方法提供诸多教学的方法,激发学生的认知能力,启发思考能力.通过互联网上的在线软件,学生可以通过模拟操作设备,熟练地处理计算设备运行时的供、热、排等过程;通过采用强调课堂内外互动、教育与研究相结合等的交互式教育模式,在教育和教学过程中培养创新意识和能力培养.冶金技术与设备是非常实用的课程.要充分利用现代教学,改革教学模式,提高教学质量.考虑到冶金工艺设备课程的实践特点,在培养冶金工程学生的同时,结合毕业设计,有助于学生理解和掌握这一课程.在毕业设计阶段,可以培养学生的工程设计能力和本學科的创新能力,以检验学生综合运用多学科理论知识和方法的能力.

参考文献

[1]刘竹林,陈艺锋,高泽平,等.冶金工程专业建设与人才培养体系的构建[J].中国冶金教育,2012,(1):17-20.

[2]杨生州,尹文艳.基于工作过程的《炼钢原理与操作》课程改革的探索 [J]. 兰州石化职业技术学院学报,2012,(1):60-62.

结论,此文为关于实践教学方面的实践教学和冶金论文题目、论文提纲、实践教学和冶金论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.

实践教学和冶金引用文献:

[1] 实践教学和冶金毕业论文开题报告范文 实践教学和冶金类硕士学位论文范文3000字
[2] 新颖的实践教学论文题目 实践教学论文标题如何定
[3] 实践教学改革论文题目集 实践教学改革专业论文题目怎样拟
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