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第一篇论文摘要：关于国际贸易本科专业双语教学系统设计的探讨
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双语教学是国际贸易本科的专业需求,也是培养跨国人才的有效途径.在分析双语教学系统构成要素的基础上,讨论了国际贸易本科专业开展双语教学存在的主要问题,提出了一个系统的解决办法,即通过双语教学系统设计来提高教学质量.
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第二篇摘要范文：服务地方经济的国际贸易本科应用型人才培养模式构建探讨
人才培养模式是在教育思想指导下,按照特定的培养目标和人才规格,以相对稳定的教学内容和课程体系实施人才培养的总和.分析了服务地方经济的国际贸易本科应用型人才培养模式的构建思路,并构建了服务地方经济的国际贸易本科应用型培养模式,最后提出了国际贸易本科应用型培养模式的保障措施.这对培养服务地方经济的国际贸易应用型人才具有重要的意义.
第三篇国际贸易本科论文摘要：国际贸易本科专业实践教学改革探索
国际贸易本科专业的实践教学环节普遍薄弱,导致该专业毕业生在就业环节缺乏竞争力.要改变这一现状应采取完善课程体系,科学制订专业培养计划,改革实践教学方法,创新实践教学模式,加强师资队伍建设,打造",双师型",、",双语型",的高水平教学团队,改革实践教学的测评方法,使课程考核与获取职业资格证书相结合等措施.
第四篇国际贸易本科论文摘要模板：浅探国际贸易本科专业应用型人才培养
提升国际贸易本科专业应用型人才培养质量,不仅是人才强国战略的需要,更是为了适应我国进出口贸易的需求.高校国际贸易本科专业应用型人才培养存在一些与企业、社会脱节的问题,需要进行反思并吸取国外国际贸易专业人才培养的经验,从而采取有效的措施予以解决.
第五篇国际贸易本科论文摘要怎么写：应用型国际贸易本科《国际金融》教学内容优化探讨
本文结合作者的教学实际,就应用型国际贸易本科《国际金融》教学内容如何优化的问题进行了探讨.文章首先阐述了《国际金融》的教学指导思路与目标,继而比较了国内主要《国际金融》教材中的教学内容,最后提出了适合于应用型国际贸易本科教学的《国际金融》教学内容优化方案.文章认为,应用型本科的《国际金融》教学内容的设计和取舍,既要突出对专业基础知识的掌握、结合实践引导学生熟练掌握与国际贸易相关的金融实务操作,同时还应体现学校的办学特色和地域需求.
第六篇摘要范文：应用型国际贸易本科专业实训课程教学方法改革与研究
当前我国启动新一轮高等教育改革,提出",坚持以人为本,推进素质教育",的战略主题.应用性本科院校各专业依据学校设定的人才培养模式,研究适合外贸实际岗位需要的教学体系和教学方法具有重要的现实意义.本文以国际贸易专业为研究方向,选择实训课程为教学改革研究对象,主要分析应用性国际贸易本科专业的培养目标,现就教学培养体系存在的问题,并就采用模块式教学方法提出新的思路和建议.
第七篇国际贸易本科论文摘要范文：国际贸易应用型本科专业实践教学体系构建研究
指出国贸专业实践教学体系构建的原则,分析了国贸专业实践教学基地建设模式并构建了国际贸易专业本科实践教学体系,最后提出实施国际贸易专业实践教学体系的保障措施,具有重要现实意义.
第八篇国际贸易本科论文摘要格式：国际贸易专业应用型本科课程设置整合探析
在对高校国际贸易应用型本科人才培养定位分析的基础上,对目前国际贸易专业应用型本科课程教学实践中普遍存在的一些现实问题进行了探讨,认为高校应从应用型国际贸易本科人才培养目标出发,本着",以岗为纲",的理念,以学生为中心的思想,对理论与实训课程的设置进行整合,构建一个将实践教学贯穿人才培养全过程的实践教学体系.
第九篇国际贸易本科论文摘要：国际贸易本科专业教学改革探讨
随着中国经济发展和对外贸易的增长,市场对于国际贸易人才的需求也逐渐增加,很多高校增开国际经济与贸易专业,但现行很多高等院校的国际贸易本科专业教学存在一些弊端,需要进行相应的教学改革以实现专业人才培养目标.
第十篇摘要范文：国际贸易本科专业应用型外贸人才培养模式研究
从社会对外贸人才的需求出发,围绕人才培养模式的基本要素,从培养目标、培养过程、培养制度、培养评价四个方面构建了国际贸易本科专业应用型外贸人才培养模式的整体框架.
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国际贸易本科引用文献:
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