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国际经济与贸易本科论文摘要怎么写 国际经济与贸易本科论文摘要范文参考有关写作资料

主题:国际经济与贸易本科 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-12

国际经济与贸易本科论文范文

论文

目录

  1. 第一篇论文摘要:中美国际经济与贸易专业本科教育之比较
  2. 第二篇摘要范文:国际经济与贸易本科课程体系改革探讨
  3. 第三篇国际经济与贸易本科论文摘要:地方本科高校国际经济与贸易专业人才培养模式比较分析
  4. 第四篇国际经济与贸易本科论文摘要模板:一般本科院校“国际经济与贸易”专业人才培养模式研究
  5. 第五篇国际经济与贸易本科论文摘要怎么写:地方本科院校国际经济与贸易专业人才培养途径探析——以外向型中小企业人才需求特性为视角
  6. 第六篇摘要范文:民办高校国际经济与贸易本科专业课程整合——基于生产劳动和社会实践相结合的新理念
  7. 第七篇国际经济与贸易本科论文摘要范文:新形势下高等农业院校国际经济与贸易本科专业人才培养模式改革探讨——以东北农业大学为例
  8. 第八篇国际经济与贸易本科论文摘要格式:论普通本科院校国际经济与贸易专业人才培养定位
  9. 第九篇国际经济与贸易本科论文摘要:对应用型本科国际经济与贸易课程体系的思考
  10. 第十篇摘要范文:西部高校国际经济与贸易本科专业人才培养方案构建探讨——以石河子大学为例

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第一篇论文摘要:中美国际经济与贸易专业本科教育之比较

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有关论文范文主题研究: 国际经济与贸易本科相关论文范文 大学生适用: 10000字学士学位论文、3000字学年论文
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本文对中美国际经济与贸易专业本科教育进行了比较 ,在培养目标、入学资格、课程设置、培养方式、评价方式和学位获得等方面进行了初步分析.笔者认为中美两国该专业教育各自存在优势和不足 ,应借鉴美国教育的经验 ,取长补短 ,走有中国特色的国际经济与贸易本科教育之路

第二篇摘要范文:国际经济与贸易本科课程体系改革探讨

国际经济与贸易课程体系改革是为培养适应能力强的复合型应用人才,是实现本科培养目标的一个关键环节.课程体系必须适应不断变化的培养计划的要求,充分发挥其在教学中的指导性作用.本文提出以系统的观点看待各门课程,找到各门课程的逻辑关系,从各门课程的结合点上展开学习和教学研究,形成有生命力的课程体系.此外,教师队伍建设和教学方法的改进是保证课程体系实施效果的重要条件.

第三篇国际经济与贸易本科论文摘要:地方本科高校国际经济与贸易专业人才培养模式比较分析

随着国际贸易的进一步扩大和深入推进,对高校国际经济与贸易人才培养提出了新的更高的要求.本文以安徽三所主要的国际经济与贸易专业本科培养学校为例,分析三校国际经济与贸易专业人才培养模式的差异,探讨国际经济贸易专业人才培养模式的创新路径.

第四篇国际经济与贸易本科论文摘要模板:一般本科院校“国际经济与贸易”专业人才培养模式研究

在经济全球一体化的进程中,国际经济与贸易专业作为一个培养国际化人才的专业之一,备受全国各个院校的普遍重视,但每个院校的国际经济与贸易专业都有各自的培养目标与课程体系,而人们常常关注的是国家重点本科院校、",211",工程院校国际经济与贸易专业的特点,很少研究一般本科院校国际经济与贸易专业的人才培养目标及课程体系特色.本文从自身工作实践出发,重点探讨作为一般本科院校的国际经济与贸易专业人才培养目标模式及课程体系建设问题.


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第五篇国际经济与贸易本科论文摘要怎么写:地方本科院校国际经济与贸易专业人才培养途径探析——以外向型中小企业人才需求特性为视角

通过对20家广东、广西外向型中小企业的专题调研,以企业对国际经济与贸易人才的需求特性为视角,结合地方本科院校的实际情况,就其国际经济与贸易专业的人才培养问题进行分析和探讨,并提出有效的解决途径.

第六篇摘要范文:民办高校国际经济与贸易本科专业课程整合——基于生产劳动和社会实践相结合的新理念

中国很多普通高校都设置了国际经济与贸易本科专业,目前新升格为本科的民办高校有48所,其中有32所也开设了国际经济与贸易本科专业.普通高校的专业侧重于学科型人才的培养,而民办高校应该定位于应用型人才的培养,但民办高校的专业课程设置并没有突出这一思想.文章通过基于生产劳动和社会实践相结合的新理念,以民办高校本科国际经济与贸易专业为例,重新优化专业课程设置,以适应应用型人才培养规格的新要求.

第七篇国际经济与贸易本科论文摘要范文:新形势下高等农业院校国际经济与贸易本科专业人才培养模式改革探讨——以东北农业大学为例

在分析国际贸易专业演变及特点的基础上,对国内高校国际贸易专业本科人才培养模式进行分类,分别介绍了科研理论型、实践应用型、综合型和按类培养型培养模式.基于对国内农业院校国际经济与贸易专业培养模式情况的分析,构建了东北农业大学国际经济与贸易专业的按类招生培养模式,并对培养目标、培养要求、培养制度、培养内容、培养评价五个要素进行具体阐述.

第八篇国际经济与贸易本科论文摘要格式:论普通本科院校国际经济与贸易专业人才培养定位

本文在对国内高校国际经济与贸易专业培养目标与培养计划及该专业人才社会需求变化进行调查研究的基础上,提出全国各高校国际经济与贸易专业人才培养定位应该实行差异化的观点,确立了一般本科高等院校应用型国际经济与贸易人才的培养目标和模式的专业定位并开展教学活动.

第九篇国际经济与贸易本科论文摘要:对应用型本科国际经济与贸易课程体系的思考

专业课程体系的设置和运行应该体现专业对学生能力的培养,将学生的人文素质教育和专业能力教育很好地结合在一起.我国应用型本科国际经济与贸易专业的课程体系与国外专业相比有许多共同点,但在学生基本人文素质教育和综合实践能力培养方面有所欠缺.作为应用型本科专业,国际经济与贸易的课程体系的设置和运行应采取新的教学和管理模式,不断适应国贸发展新趋势,以学生能力培养为目标,突出培养学生知识的应用能力和综合实践能力.

第十篇摘要范文:西部高校国际经济与贸易本科专业人才培养方案构建探讨——以石河子大学为例

在中国实施",西部大开发",和",走出去",战略的推动下,西部地区国际经济与贸易专业办学规模不断扩大,办学层次也日趋多元化.本文以石河子大学为例,从人才培养方案构建的背景、依据、培养目标和定位、课程体系等方面探讨了国际经济与贸易本科专业人才培养方案的构建问题.

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国际经济与贸易本科引用文献:

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