教育技师论文大纲 教育技师论文提纲怎样写有关写作资料

目录

1. 五、Z技师学院实训楼建设项目成本控制研究论文提纲
2. 四、武汉地区高级技能人才的培养和使用问题研究论文提纲范文
3. 三、“双高”人才培养模式的研究论文提纲格式范文模板
4. 二、技师院校学生职业道德教育问题及对策研究论文提纲范文
5. 一、云南技师学院职业发展教育平台的设计与实现论文提纲范文

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五、Z技师学院实训楼建设项目成本控制研究论文提纲

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 研究背景

1-2 研究目的及意义

1-3 国内外研究现状

1-4 研究内容、方法

2 建设项目成本控制理论

2-1 建设项目成本的概念与构成

2-2 建设项目成本控制的内涵与特点

2-3 建设项目成本控制的原则和措施

2-4 建设项目成本控制的一般原理

2-5 建设项目成本控制的方法

3 Z技师学院实训楼项目成本控制的必要性分析

3-1 Z技师学院原实习场地情况及其局限

3-2 Z技师学院实训楼项目的价值及概况

3-3 Z技师学院实训楼项目成本驱动因素的不确定性和复杂性

3-4 Z技师学院实训楼建设项目成本控制的意义及基本思路

4 基于全生命周期的Z技师学院实训楼项目成本控制计划

4-1 成本控制的各参与方

4-2 成本控制的组织形式

4-3 成本控制的运行方式

4-4 Z技师学院实训楼项目成本控制计划的设定

5 Z技师学院实训楼项目成本控制计划的实施与控制

5-1 决策阶段成本控制计划的实施与控制

5-2 设计阶段成本控制计划的实施与控制

5-3 实施阶段成本控制计划的实施与控制

5-4 竣工验收阶段成本控制计划的实施与控制

5-5 运行维护阶段成本控制计划的实施与控制

5-6 基于项目后评价制度的成本控制

6 结论与展望

6-1 结论

6-2 展望

参考文献

四、武汉地区高级技能人才的培养和使用问题研究论文提纲范文

引言 课题研究背景及课题来源

第1章 课题研究概况介绍

1-1 高级技能人才概念的流变

1-2 课题研究的理论意义和实践意义

1-3 课题研究的主要内容

1-4 课题所采用的研究方法

1-5 实际应用前景

第2章 我国高级技能人才队伍现状分析

2-1 高级技能人才的重大作用

2-2 外省市高级技能人才队伍的基本现状

2-3 武汉地区高级技能人才队伍的基本现状

2-4 全国高级技能人才的总体情况

2-5 武汉市制造业发展的基本情况

第3章 高级技能人才培养和使用的相关政策与措施

3-1 国家相关的政策和措施

3-2 武汉地区的地方政策和措施

3-3 外省市的先进经验

3-4 国外的高等职业教育

第4章 武汉市高级技能人才短缺的原因分析

4-1 观念误区，对高级技能人才的重要性认识不够

4-2 高等职业教育存在严重问题

4-2-1 职业教育体系不完善

4-2-2 职业教育经费难落实

4-2-3 生源严重不足

4-2-4 师资力量极度匮乏

4-2-5 培养特色不鲜明，专业设置不合理，教材陈旧落后

4-3 考核激励机制不健全

4-4 企业对职工培训重视不足

4-5 政府管理不顺，人才成长通道不畅

第5章 进一步做好武汉地区高级技能人才培养和使用的建议

5-1 深化职业教育改革，加强高等职业学校建设

5-1-1 依法治教，规范管理

5-1-2 从实际出发，制定有利于高职教育发展的特殊政策

5-1-3 加强“软硬件”建设，建立与现代企业相适应的高技能人才培养基地

5-1-4 实施“双证”并重工程

5-1-5 大力宣传，树立职业教育和学历教育同等地位的观念

5-1-6 多渠道开拓经费来源，增加办学投入

5-1-7 建立多元化的培养模式

5-2 提高认识，转变观念，确立高级技能人才在企业经营战略中的地位

5-3 开展调查研究，建立规范化、科学化的高级技能人才开发体系

5-4 严格推行就业准入制度，完善职业资格证书制度

5-5 实现学校与企业合作共同培养的格局

5-6 把中等职业教育的发展放到农村中去

5-7 努力营建有利于培养高级技能人才的激励机制

5-8 加大政府政策的支持力度，为高级技能人才成长创造良好环境

第6章 企业也是培养高级技能人才的重要基地

6-1 企业如何培养和使用高级技能人才

6-2 优秀企业对高技能人才的培养和使用办法

第7章 全文总结

7-1 小结

7-2 今后的展望

参考文献

致谢

附录

三、“双高”人才培养模式的研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

前言

(一) 选题的现实意义

(二) 相关问题研究综述

一、“双高”人才培养模式的必要性与可行性

(一) 技师学院“双高”人才培养模式的释义

(二) “双高”人才培养模式的必要性

(三) 技师学院“双高”人才培养模式的可行性

二、“双高”人才培养模式存在的问题

(一) 培养目标模糊

(二) 专业设置定位不准

(三) 过分重视学历本位

(四) 专业课程体系存在弊端

(五) 实践环节脱节

(六) 校企合作成效不明显

(七) “双证书”缺乏“双向沟通”

(八) 教学质量难以保证

三、“双高”人才培养模式改革与对策

(一) “双高”人才培养模式改革思路

(二) 技师学院“双高”人才培养方案设计

(三) “双高”人才培养方案的教学体系设计

(四) 建立“双高”人才培养的质量保障与评价机制

结束语

参考文献

致谢

二、技师院校学生职业道德教育问题及对策研究论文提纲范文

中文摘要

Abstract

绪论

一、课题研究的目的和意义

二、国内外研究的现状

三、研究方法与创新点

第一章 技师院校学生职业道德教育理论概述

第一节 技师院校学生职业道德教育的内涵

一、道德

二、职业道德

三、技师院校学生的职业道德

四、职业道德教育应遵循的基本原则

第二节 技师院校学生职业道德教育的特征

一、教育目标的明确性

二、教学内容的实用性

第三节 技师院校学生职业道德教育的重要意义

一、职业道德教育有助于提高学生的道德素质

二、职业道德教育有助于学生树立正确的职业观

三、职业道德教育有助于调整从业者之间的关系

四、职业道德教育有助于增强企业的凝聚力和创新力

本章小结

第二章 技师院校学生职业道德教育问题分析

第一节 技师院校学生职业道德教育存在的问题

一、偏重技能教育，对道德教育重视程度不够

二、教学方法单一，导致实效性被削弱

三、*体的职业道德认知较弱

四、师资力量配备不足，课堂教学质量得不到保障

五、考核制度简单机械，缺乏科学的量化考核

第二节 技师院校学生职业道德教育问题分析

一、社会环境中不良风气给学生职业道德教育带来了巨大冲击

二、家庭教育相对薄弱给职业道德教育带来不利影响

三、教师知识更新较慢阻碍职业道德教育发展

四、学生自身因素的局限性对其职业道德教育的负面影响

本章小结

第三章 加强技师院校学生职业道德教育的对策

第一节 技师院校应把职业道德教育放在首位

一、重视技能培养,更应重视职业道德教育

二、针对企业对学生职业道德的要求，开展职业道德教育

第二节 积极采用多种教学方式

一、利用案例式教学法以增强学生学习的实效性

二、利用参与式教学法以增强学生学习的主动性

第三节 加强学生职业道德素质的培养

一、培养学生职业道德判断能力

二、实施企业化的职业道德教育

三、全面提升学生职业道德素质

第四节 增强职业道德教育师资的建设

一、提高教师的职业素养

二、引进名师充实教师队伍

三、选派教师到名校进修学习

第五节 建立合理的课程评价考核机制

一、构建发展性评价体系

二、考核机制做到学校、班级、学生“三位一体”教育

三、建立合理的检查、考核、奖励制

本章小结

结语

注释

参考文献

致谢

攻读学位期间发表论文

一、云南技师学院职业发展教育平台的设计与实现论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

第1章 绪论

1-1 系统开发的背景

1-2 国内外研究现状

1-3 本文的主要工作

1-4 论文的组织结构

第2章 需求分析

2-1 系统概述

2-2 务流程分析

2-3 角色分析

2-4 功能需求分析

2-4-1 系统设置需求分析

2-4-2 教学资源管理需求分析

2-4-3 教学管理需求分析

2-4-4 生涯规划需求分析

2-4-5 创新创业需求分析

2-4-6 学习管理需求分析

2-5 非功能性需求

第3章 系统设计

3-1 系统总体架构设计

3-1-1 系统技术架构设计

3-1-2 系统功能架构设计

3-2 系统详细设计

3-2-1 包结构设计

3-2-2 系统静态结构设计

3-2-3 系统动态结构设计

3-2-4 系统界面设计

3-3 数据库设计

3-3-1 数据库图

3-3-2 数据库表设计

第4章 实现与测试

4-1 系统实现

4-1-1 系统设置实现

4-1-2 教学资源管理实现

4-1-3 教学管理实现

4-1-4 生涯规划实现

4-1-5 创新创业实现

4-1-6 学习管理实现

4-2 系统测试

4-2-1 测试方法

4-2-2 测试用例

第5章 总结与展望

参考文献

致谢

附件

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教育技师引用文献:

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[2] 音乐教育技师论文选题 音乐教育技师论文题目哪个好

[3] 比较好写的职业教育技师论文题目 职业教育技师论文题目选什么比较好