一、阅读与鉴赏杂志社
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【鉴赏阅读】的融会贯通魏定乾夏志英在语文教学中,虽然阅读和写作教学所承担的教学任务不同,各有侧重,阅读、鉴赏教学侧重于培养学生的理解能力,作文教学侧重于培养学生的表达能力,但三者是相互促进、相互依存的 从阅读、鉴。 浏览全文 下载全文
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作者:tknmm
【生活党刊】近日,走进省委前楼办公大厅,大厅里矗立着的一台触摸屏引起了大家的好奇 同事们三三两两围着它触屏阅读 怀着好奇的心情,我也凑过去 仔细一看内容,原来这是党的生活杂志设置的一台电子阅读触摸屏 屏幕上设置了。 浏览全文 下载全文
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作者:byccc
【学生课堂】【导入新课】昨天咱们用了一节课做了导学案的预习部分,同学们通过独立自做、查找资料、小组合作的方式完成的非常好,从我批改情况来看,做得好的有这些同学(教师公布优秀学生名单),特别是汤志欣、周永鑫、皮傲丽。 浏览全文 下载全文
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作者:pxlkd
【小说鉴赏】小说阅读是文学教育的重要内容 小说阅读教学设计应根据小说阅读鉴赏的不同层面的要求,通过丰富多样的写作活动、表演活动和演讲活动的设计,来激发学生的阅读兴趣,提高学生的小说阅读鉴赏能力 根据小说阅读鉴赏能。 浏览全文 下载全文
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作者:cadtd
【学生鉴赏】语文课程的教学要重视其对学生思想情感所起的熏陶感染作用 学生自觉接受语文课程内容的熏陶感染,有赖于学生在平时的教学中的阅读鉴赏水平的提高 学生鉴赏水平的提高并非一朝一夕轻而易举可完成,需要学生发挥创造。 浏览全文 下载全文
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作者:zicsu
【描写人物】许欣欣【摘要】高考小说阅读与鉴赏类考题的考查角度往往包括分析评价人物形象、梳理概括故事情节、体会品味小说语言、感受分析环境描写、归纳领悟写作意图 只有在平时教学中有针对性地进行训练,才能在高考此类试题。 浏览全文 下载全文
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作者:izbvx
大学艺术鉴赏。 浏览全文 下载全文
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作者:mwpul
高中美术鉴赏。 浏览全文 下载全文
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作者:fsyml
高中英语阅读教学。 浏览全文 下载全文
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作者:fvhel
高中语文阅读教学。 浏览全文 下载全文
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作者:suvcd
高中语文阅读。 浏览全文 下载全文
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作者:rqril
建筑艺术鉴赏。 浏览全文 下载全文
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作者:aatbt
【小说创作】内容摘要本文主要从思想性标准、创作方法特点、结构的复杂性、人物分析、细节描写、语言特色六个方面谈了如何对中国现代小说进行阅读和鉴赏 关键词现代小说 阅读 鉴赏现代的中国小说,其主体是五四文学革命中诞生。 浏览全文 下载全文
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作者:acczn
【鉴赏学生】(甘肃省平凉市崇信县黄寨中学)初中语文教学是学生学习语文知识最重要的阶段,语文课程中最重要的环节就是阅读教学的过程,在阅读教学过程中应该灵活运用教学策略,激发学生对文字阅读的学习兴趣,可以使学生体会到。 浏览全文 下载全文
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作者:zyskb
【说明文松鼠】江苏省如东县饮泉中学 薛晴阅读是一种能力,它处在学习力诸多环节的始端 简而言之,阅读力是学生在阅读过程中所体现出的阅读习惯和常态阅读能力 这种能力是必须通过教学来培养的,培养阅读能力的过程就是教师语文。 浏览全文 下载全文
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作者:jzgre
【学生课堂】【导入新课】昨天咱们用了一节课做了导学案的预习部分,同学们通过独立自做、查找资料、小组合作的方式完成的非常好,从我批改情况来看,做得好的有这些同学(教师公布优秀学生名单),特别是汤志欣、周永鑫、皮傲丽。 浏览全文 下载全文
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作者:qyrux
【鉴赏阅读教学】一、高中鉴赏性阅读教学提出的背景与意义新课程所倡导的自主、合作、探究的学习方式,已成为教学设计、论文中非常时尚的话语,但落实到高中语文课堂教学中去,并不尽人意 许多专家、一线的教师对此做过反思 新课标。 浏览全文 下载全文
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作者:yyfkw
【读者内容】进入新世纪后,数字化浪潮由小到大,由弱到强,目前已经席卷了整个新闻出版业 纸媒从发行到广告,从传播力到影响力,都受到了巨大冲击 但特别关注却逆势而上,2013年该刊期发行量突破400万份,成为全球发行。 浏览全文 下载全文
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作者:jfzti
【小学中学】 善教育学会 〔2017〕7 号 。 浏览全文 下载全文
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作者:docst
【鉴赏学生】【摘 要】语文鉴赏性阅读教学是一种化被动接受为主动探讨、化知识注入为思想沟通、化单向吸收为多方面交流的阅读教学,它注重学生质疑及探究能力的培养 本文主要结合鉴赏性阅读教学的特点,探讨分析了如何在高中语。 浏览全文 下载全文
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作者:vxnmn
【鉴赏教学】【摘 要】初中语文承接小学语文的启蒙,而高中语文的深度,是语文教学中非常重要的一环 初中语文本身具有的语言文学上的技巧,以及对人的关注、对理性的呼唤、对爱的教育,都说明了初中语文对学生性格及素质培养的。 浏览全文 下载全文
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作者:dbkap
【学生阅读】【关键词】阅读自主;花朵绽放;持续学习初中学生的语文学习需要学生自主性地阅读鉴赏,只有学生的高度自主,学生才可以在具体的学习活动中由表层结构逐步深入到深层结构,既感受文字的魅力,又感悟文学和文化的魅力。 浏览全文 下载全文
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作者:yryez
【文言学生】一、文言文阅读鉴赏关键是帮助学生建立三个维度1 第一维度建立以教材复习为主的横坐标(x轴)教材是依据,是根本,是学习文言知识最熟知的语境,是帮助学生掌握重点实词、虚词、句式……知识点的活标本 教师可采。 浏览全文 下载全文
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作者:cmgcs
【古诗小娃】古诗词博大精深,千百年来一直成为滋养中华民族成长的宝贵精神营养 新的语文课程标准存小学生古诗词阅读材料的数量和内容上都有了很大程度上的发展、在小学语文课本中,收录了很多名家名篇,有的向我们展示了美丽的。 浏览全文 下载全文
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作者:gaixd
【读书】摘 要:“审美鉴赏与创造”是高中语文核心素养之一。对高中生进行审美教育,不仅符合了我国素质教育的要求,还能够引导学生树立正确的思想价值观念,对。 浏览全文 下载全文
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作者:ulgfc
【课堂教学和初中语文】摘 要:古诗文阅读在初中语文教学中占据着十分重要的地位,能够读懂古诗文、掌握基本的鉴赏方法、具备一定鉴赏能力,也是初中生语文学习的基本要求。因此。 浏览全文 下载全文
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作者:prbgt
【阅读学生】【摘要】要运用各种有效的教学方式唤起学生对英语阅读的兴趣;指导学生养成良好的英语阅读习惯并形成有效的阅读策略,为终身学习打下坚实的基础 【关键词】阅读技能;兴趣;习惯;方法;策略英语阅读在整个初中教学。 浏览全文 下载全文
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作者:ogeby
【原著阅读】江苏常熟市中学(215500)邓芝英摘要中西方文化的差异成为英语阅读教学的一道屏障,叶圣陶先生教是为了不教思想高度关注学习者的自得与习成 原著阅读的独特优越性决定着学习者必须自得, 选择原著的基本原则。 浏览全文 下载全文
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作者:erksk
【中心内容】长顺县新寨中学 贵州黔南布依族苗族自治州550700 【摘要】要理解和掌握一篇课文的中心内容,是每个学生应掌握的基本技能,然而实际状况学生不易做到这一点,许多学生在这方面的阅读能力较差,本文就如何概。 浏览全文 下载全文
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作者:bcjvz
【学生教师】从学习的心理规律来看,阅读主要是一种内隐的心智活动,内心的激荡与外表的沉静是和谐的 导读是阅读教学中的重要环节,贯穿于阅读教学的课堂中 当前读书热唱响语文阅读教学,但导读的艺术性、实效性却值得探究 1。 浏览全文 下载全文
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作者:evmwn
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