一、译林2023的期刊

【译林】【摘要】任务型教学理论是语言学习的一种重要理论 笔者结合译林版初中英语教材特点,以Task课型为例,尝试运用任务型教学理论于写作教学,初步探讨了任务型写作教学一般的教学程序和基本操作方法 【关键词】任。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94322 作者：ezaof

【8BUnit8】【摘 要】在英语课堂教学过程中,不仅要帮助学生掌握语言知识,提升语言技能,还要重视他们思维能力的培养和训练,将人的因素彰显,呈现人在课中央的教学生态 针对不同学生的学习能力,鼓励他们通过个人思考与小组。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93987 作者：nxwhc

【教学策略】【摘 要】针对初中英语写作教学中的问题,提出了基于过程指导的初中英语写作教学策略 教师应依据教材单元话题,按照情景导入—范文学习—写前活动—初稿写作—评价反馈—作品赏析—写第二稿的程序组织教学 经历过。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46300 作者：nhtra

【快乐英语】摘要在英语新教材中,每个单元的Rhyme time板块和Song time板块都有不少歌谣,因为歌谣节奏明快、内容生动、句子简短而深受学生喜爱 因此,在进行歌谣教学时,教师应设计好教学内容,让学生在歌。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29083 作者：efhdg

【事业部净化】本刊记者 李曾婷事实上,此次专访前,在电器记者心中,亚都是一个有点神秘的企业 自1987 年成立以来,亚都专注于室内净化解决方案,空气净化器、加湿器……产品已在中国市场取得不小成就,是国产品牌中的佼佼。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9726 作者：fntex

【品牌家电】本刊记者陈莉2013年6月26日,全球知名女星林志,玲与帝度DIQUA正式签约,成为帝度DIQUA冰箱、洗衣机品牌代言人,以此快速提升品牌的美誉度,拉动品牌向高端化、国际化发展,进一步明确了这个年轻家。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7123 作者：wbpzj

led技术。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70255 作者：zqxah

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评分:9.0分 点击：73097 作者：zxbnr

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评分:9.0分 点击：7161 作者：svmac

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评分:9.0分 点击：45855 作者：ppevi

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评分:9.0分 点击：45208 作者：uhegt

cad教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37574 作者：hqngb

【句型学生】 "深圳市小学英语教师个人命题能力竞赛 "参赛作品 　　 单位及作者宝安区宝安中学附属小学 赖友爱 　　 参赛内容第十册期中测试卷 　　 所在区 宝安区 　　 参赛内容第十册期中测试卷 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57808 作者：ndyhl

【语音教学】（吴江区同里实验小学,江苏 苏州 215217）【摘 要】语音教学是语言教学的重要内容之一 本文笔者结合自身多年的教学实践经验,以译林版小学英语三年级上册为例,分析当前小学英语语音教学的相关策略及有效。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89084 作者：nqvim

【拼读字母】【摘 要】随着教育部对小学课改的不断发展进步,在小学英语教学过程中越来越重视其基础教育,特别是英语单词的教育 所以,课改后的小学英语课本里出现的英语单词比之前的多了很多 在这样的情况下,如何帮助小学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18714 作者：setwe

【教材教师】【关键词】教材；高中英语；评价伴随着新课程改革高中英语教材也发生了改变,牛津高中英语（译林版）成为了统一教材,笔者就这些年使用该教材的一点感想就一下汇报,望能有助于教学实践和教材研究 一、教材与学生的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62355 作者：bippg

【教材语法】【关键词】牛津高中英语；教材；不足；建议从二分法角度来看,对于一个事物再好,也应该有不太完美的地方,笔者在用牛津高中英语教材的过程中就发现了如下几点不足之处,现在撰写本文与大家一起分享,言辞不当之处,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37861 作者：dkcbf

【英语英语角】【摘 要】语言学习的最终目的是为了交流与沟通,而英语作为初中科目中的重要学科,更是如此,所以对于译林版初中英语的口语教学要给予足够的重视 但是可惜的是,目前初中学生英语口语并不乐观,结合初中学生的心理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12106 作者：gvzsi

【学生教师】 【关键词】高中英语；选修模块；译林牛津；英语教学 译林牛津英语教科书,是以教育部的英语基础教育为基准,加入了新课标对英语教学的新的要求,能够让各个水平上的学生学好英语,为高中英语学习奠定好一定的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49212 作者：dzbmb

【人文学生】（江苏省常熟市实验小学）摘 要小学英语教学为学生英语基础的培养和未来的发展打下了良好的基础,2012译林版小学英语教材的设计,更加注重教材的人文性和工具性,对小学生英语综合能力的培养具有十分重要的意义。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61489 作者：wdurt

【英语学生】（江苏省溧阳市马垫小学）小学英语教师在课堂上引导学生学习时,要注意到非语言因素,它们对课堂教学的效率有很大的影响 一、文化因素对小学英语教学的影响小学生在学习英语的时候,会感觉到英语课文中承载着一种完。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89098 作者：knrai

【学生时间】（江苏省金坛市华罗庚实验学校）摘要以译林英语三年级上册Unit6Whattimeisit?的Storytime板块的两次教学实践为例,详细描绘了前后两次教学实践中,为了探讨如何开展有效的故事板块教学,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67912 作者：njzai

【学生故事】（江苏省溧阳市溧城中心小学） 摘 要译林版小学英语教材的Story time板块通过简单而又生动的小故事,巧妙地创设出有趣的故事背景和情境,用学生喜爱的方式来激发学生学习英语的兴趣,在学习英语的同时。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70471 作者：ietvt

【故事学生】摘 要结合一节小学英语story time板块教学的教学实例,探讨了在story time板块教学中的有效活动的设计,并反思了如何基于学生的实际,有效实施中年级语篇教学的策略,培养学生的思维能力 关键。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33423 作者：xzdew

【写作学生】 关键词合作式教学；初中英语；英语写作训练 作为英语基本能力的一个重要组成部分,英语的写作是促进学生对基础语言知识进行内化的有效途径,同时书面表达是英语考试的一个关键环节,要求学生具备一定的想象力。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71687 作者：mnggv

【课文导入】摘要导入是英语语篇教学的呈现和准备阶段,这一阶段是决定教学课堂成败的关键 自2014年全面采用新课程后,在认真研读英语课程标准的前提下,通过教学工作的积极探索和积累,对新教材课文教学的导入方式进行了归。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77646 作者：olpix

【拼读字母】英语属于拼音文字语言,字母、单词的形与音之间的联系是非常紧密的 针对英语的这一特点,在小学三年级英语教学过程中,笔者利用英语与汉语拼音之间的近似性,根据正迁移理论,在三年级译林版新教材的ｌｅｔｔｅｒ。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58833 作者：ekpxv

【英语小学生】英语作为一门国际上通用的语言,学习英语能够更好地进行对外交流 我国和国际上的一些国家的联系越来越密切,培养更多优秀的英语人才也是时代的趋势 从小学阶段就开始让学生接触英语学习英语,能够为学生将来学习英。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30696 作者：yurrm

【对话教师】一、引言小学英语教学培养的是学生基础英语对话能力,对话教学在小学英语教学中占有重要的地位 对话教学是以情境为基础,让学生用简单的句型进行英语对话的教学方式 依托教学文本上的对话内容,教师让小学生进行对。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68716 作者：xvcgq

【故事学生】故事教学法在外语学习中的运用取得了良好的效果并且得到了广泛的运用 本文以译林版牛津小学英语课文为例对英语故事教学方法进行分析 一、故事教学法在小学英语课堂的意义故事教学法满足了新课标理念对英语教学的要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12604 作者：mqxgj