一、小学英语课题论文

【老师文章】铜罗中心小学教育教学成果简报 　　 (2017——2017学年第一学期) 　　 一,集体荣誉 　　 1,2017年铜罗小学被评为吴江区工会工作先进单位 　　 2,2017年铜罗小学周报征订及征文活动。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19217 作者：lhihx

【教师学校】青岛北山小学学校管理制度 　　 第一篇 学校全面工作管理制度 　　 第一章 校 长 工 作 制 度 　　 一,校长的主要职责与权限 　　 (一)全面贯彻国家的教育方针,执行教育法令法规和教育行政部门的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79624 作者：ouxiq

【指标中小学】 　　 普宁市申报广东省教育强自 评 说 明 　　 2017年12月 　　 普宁市大池农场申报广东省教育强场 　　 总评分统计表 　　 一级指标 二级指标 三级指标 分值 得分 自评 。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16484 作者：yvjiq

【评比论文】2017年萧山区中小学英语年会论文评比通知 　　 各普(职)高,初中,小学 为了加强中小学英语教学研究,进一步推动我区英语学科的课程改革,提高教师的教育科研能力,总结推广优秀课改成果和经验,经研究决。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61526 作者：qhmkv

【年会外语教学】 　　 关于召开 "中国教育学会外语教学专业委员会 　　 第19次学术年会 "的预备通知 　　 各省(自治区,直辖市)教研室,教科院(所),外语教学专业委员会,师范院校,教育学院,中小学校,各会员 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77780 作者：sbwyq

【学生小学生】一、课题提出的背景就目前的小学英语教学而言,尽管教学方式有了一定的提高,却也不乏许多教育弊病 最为显著的问题就是教师教的苦、学生学得累,且出现了小学生害怕学英语的现象,我们需要及时帮助学生扫除心里障碍。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90311 作者：lfxge

【教师小学】 关键词主要原则；实施方案；英语教师教学水平 一、课题研究的背景 1 2010年中国教育改革和发展纲要第四章义务教育（八）巩固提高九年义务教育水平（九）推进义务教育均衡发展 2 铜陵县教育局。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22276 作者：vgmbo

【学生提问】一、突出知识的连贯性德国教育家赫尔巴特说过教师的提问如果能引起学生的注意,就能使他们在每个阶段都连贯地表现为……待、探索和行动 这样,课堂活动顺利、高效进行就不再是梦想,它直接关系着教学效率的高低 因。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98815 作者：yrpdg

【学生爱心】爱心是一个人最基本的素质,是素质教育中不可缺少的部分 那么,在小学英语教学中如何对学生进行爱心教育呢?下面结合我的实践经验,谈一点体会 一、发挥师范作用,进行爱心教育教育家加里宁指出教师的世界观,他的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94834 作者：campv

【英语学生】众所周知,现在的英语从小学便开始普及,而难度随着时代的发展也越来越大,对于英语的学习逐渐成为学生、老师、家长最头疼的问题 人们获取知识都是从最初的感性认识延伸到理性认识的,这是一个普遍的规律,而歌曲的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67086 作者：xdvms

【学生单词】在小学英语教学中,词汇教学是英语教学的重要组成部分,是学生学好英语的关键 但是单纯的词汇教学对于小学生来说太枯燥,太无聊 那么在小学英语词汇教学中,如何培养学生的学习兴趣呢?一、运用肢体语言,激发学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57791 作者：lqqfd

【思维学生】江苏靖江外国语学校(214500) 殷燕随着我国新课改的不断深入发展,多种新的教学方法被引入我国基础教育的各科教学中 英语是我国小学基础教育中的基本学科,在新课改的环境下被引入的新的教学方法也比较多。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65909 作者：gldcj

【人文学生】江苏常州市觅渡桥小学（213000） 钱伊琳作为英语教师, 我们应该在教学中深度挖掘教材中的人文素材,在语言教学的同时开阔学生的文化视野,让学生在积极的情感体验中养成良好的道德品质, 促进学生形成健全。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16219 作者：ukvkj

【听力学生】听力是英语四项语言技能之一,也是让学生在学习中感到困难的一项技能 因此,在英语教学中如何培养学生对听力学习的兴趣,显得尤为重要 一、小学英语听力教学的现状本部分对听力测试现状的分析以三年级3B调研试卷。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54224 作者：nznve

【智能学生】一、问题的提出我国小学英语教学目前还处于一种自发状态,急需一定的理论与政策的指导 英语教学中常常缺乏科学有效的课堂教学,如对听、说、读、写四方面能力的专项训练不够,忽视基本知识点的落实；对具有不同性格。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49453 作者：kqcwd

【插图学生】福建省泉州师范学院附属小学 陈曼沙【关键词】插图 小学英语语 篇教学精彩【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0082-02插图是教材不可缺少的组成部分,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77279 作者：cslvy

【游戏教育】河池市巴马瑶族自治县巴马镇中心小学 冉秀丽【关键词】教育游戏 小学英语 模式构建【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0099-02新课改背景下,教育部强。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18007 作者：picgi

【游戏教学】江苏省扬州市江都区仙女镇张刚小学 乔玉洁【关键词】游戏 小学英语 英语游戏教学 兴趣【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0097-01现代教学中更注重运。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70644 作者：huuzc