一、小学数学生本课堂论文

【生本课堂和核心素养】摘 要：现阶段在大力推行教育改革的前提下，要求教师及时转变传统教学理念，明确学生主体的重要性，由单纯传授知识的角度转变到培养学生自主学习能力上。。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98102 作者：mhynd

【生本课堂和信息技术】摘 要：随着科学技术的发展，信息技术已经广泛的应用在人们的生活中，如今的人们对信息技术的依赖程度越来越高，各行各业都已经离不开信息技术。随着教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74149 作者：tmjvp

【认知效率】摘 要 中职学生大多数学基础知识比较差,如果再沿袭传统的抽象理论说教和题海战术,许多学生跟不上 对于此,新课改提出要坚持以生为本,结合学生的实际情况设置契合认知的灵动教学方式 结合教学实践对怎样。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99946 作者：mfkwx

【数学和小学数学】摘 要：作业是学生对课堂知识巩固的重要途径，也是教师提高教学质量的重要措施，因此，制定良好的作业可以帮助学生提高学习效率，弥补学业上的不足。在新。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74048 作者：exrdt

【教学策略和升学考试】【摘 要】不少小学生并没有意识到自己在课堂上的地位，或者因为羞于在众人面前说话，或者因为其他的各种各样的原因，总之学生不愿意主动和教师交流和学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37896 作者：dbeql

【生本课堂和群文阅读】【摘要】随着小学生素质教育理念和新课改教学政策的不断深入推进落实，小学语文作为小学教育课程体系中的重要学科，也逐渐抛弃了传统的教学理念和落后的教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32487 作者：lvuir

小学美术和新课堂摘 要 伴随着经济的发展，社会的不断进步，我国开设的学科越来越多，在小学目前我国也开设了美术课程，让学生从小学到更多知识，学会更多的知识技巧，掌。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82977 作者：ywphd

数学和生本课堂摘要：随着新课程改革的全面推广，小学教师大力倡导“以人为本”的教学理念，改变了传统的教学模式，通过倡导生本理念，激发学生学习数学的兴趣，发挥学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98456 作者：kcquv

小组合作和生本课堂摘要：教育改革的不断深化，使得学生在课堂教学中的主体地位逐渐凸显出来，而小组合作的学习形式不仅可以激发学生的课堂参与性，还可以让学生在合作学习中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9213 作者：gqamp

数学和生本课堂摘要：随着新课改的发展，学校越来越重视教学过程中的生本理念的渗透性。初中是衔接学生小学时期和高中时期的重要阶段，初中教育，更是学生的基础教育阶段。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40207 作者：mxxjg

小组合作和生本课堂摘 要：为了响应国家素质教育的要求，在初中教育中，音乐课堂的教学效果也应当受到关注。音乐教学也应当采用新型的教学理念和手段，将小组合作的教育方式。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26701 作者：dclok

升学考试摘 要：小学低年级的语文教学中，识字教学是基础也是重点，在我国目前的教学中小学低年级的识字教学含有很多问题，教学模式不够先进，教学方式传统。老师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55263 作者：pcchp

【学生小组】张新会（河北省衡水市滨湖新区彭杜乡西张小学,河北衡水053000）摘要生本教育是为学生好学而设计的教育,其最大的特点是突出学生、突出学习、突出探究、突出合作,实现了一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89659 作者：cqtez

【倾听学生】【摘 要】低年级数学课堂,说风盛行但倾听贫弱,表面上热闹喧嚣,实际上内在苍白——轻合作交流,重自我表现 日本东京大学的教育学理论权威佐藤学教授在静悄悄的革命中提出应当追求的不是发言热闹的教室,而是用心。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12985 作者：gkman

【学生导入】【摘要】良好的开端是成功的一半,课堂教学要讲究导入的技巧与艺术 一个精彩的导入,既使学生情趣盎然,又可激起强烈的求知欲望,还能让课堂教学收到良好的效果 课堂教学导入是教师谱写优美教学乐章的前奏,是师生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32700 作者：xykdw

【学生练笔】摘要写小练笔不仅能触动学生习作的灵感,还能帮助学生积累作文素材 在语文课堂中,或让学生有感而发,或让学生畅所欲言,又或是运用语言表达方式激发学生的想象,点亮他们心中的感动等从课堂练笔着手,根据教材的特。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90412 作者：ycpby

【学生评价】（甘肃省兰州市兰州新区史剌口小学）摘 要为了使小学数学课堂教学更能体现新课程教学改革要求,客观有效的课堂教学评价非常必要,结合小学低年级数学课堂教学实践,对课堂教学评价的方法展开积极探讨,旨在抛砖引玉。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47603 作者：dmqlo

【学生数学】摘 要在初中数学的教学过程中,教师要以生为本,充分根据学生的知识层次制订教学策略,同时教师可以采用导学案引入,让学生积极地进入数学学习情境,并采用多媒体课件辅助教学,通过小组合作,让学生更好地发挥主体。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99881 作者：tyiiq

【学生课堂】 关键词民主；和谐；人性 课改核心是以生为本的思想,即教学应以学生为中心,以学生的发展为目的,课堂应以学生发展多少为依据 建构主义学习理论认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情境即。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45271 作者：jhlxz

【学生阅读】温州市瓯海区茶山第二小学浙江温州325000【摘要】随着绘本的出现,绘本阅读作为一种新的阅读方式以其简练生动的语言和精致优美的绘画吸引着低年级学生,绘本阅读将是小学低年级学生课外阅读的一个亮点 本文从。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63144 作者：plsky

【器乐教学】 　　 论文题目小学音乐器乐进课堂的新见 　　 单位东莞市望牛墩中心小学 　　 姓名戴玉珊 　　 【文章摘要】 　　 随着教育素质的改革和深入,器乐作为音乐表现形式的重要组成部分,在广大教育工作者默默。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48898 作者：urewi

【工作做好】广州南洋理工职业学院 　　 2017—2017学年度第二学期第十四周工作计划表 　　 序号 工 作 内 容 责任 　　 部门 责任人 完成日期 1 组织召开招生宣传工作人员会议; 　　 组织召。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13384 作者：bqbjp

【中学数学】附件 　　 宣城市2017年中学数学教育教学论文评选结果 　　 一等奖 序号 姓名 单 位 论文题目 1 陈兰香 宣州区朱桥中心初中 农村初中数学学困生转变的实践与思考 2 吕莲花 宣城市第。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34884 作者：twdzm

【中学外国语学校】厦门市教育科学研究院基教室(中教)教研通知 　　 (第十四周) 2017 11 29 　　 学 科化学科 　　 时 间2017年12月。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57646 作者：rjbml

【字体作者】题目(中英文题目一致)字体为2号黑体(全文除特别声明外, 外文统一用Times New Roman) 题目 　　 作者名1, 作者名2, 作者名3 字体为3号仿宋GB2312作者 　　 1(单位全。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10633 作者：miree

【学生教师】姜晓翔（南浔区双林第二中学,浙江湖州 313002）在初中数学教学中,目前要算生本课堂为广大教师最为推崇的一种教学形态了,但是如何才能真正形成生本课堂呢?我们的做法是从组织学生讲题做起,学生讲题是指。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69298 作者：iehye

【学生课堂】（张家港市云盘小学,江苏 苏州 215600）【摘 要】教学应以生为本,构建生本课堂是当前教育科学领域的新探索,由于其新所以是挑战也是机遇,学生将尝试接触新的教学课堂,用新环境,新理念来面对学习,做自。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68096 作者：xzsxi

【作业学生】刘莲（新疆库尔勒实验中学　841000）【摘要】生本教育是以学生为本的教育,它提出的教学原则是先做后学,先学后教,教少学多,不教而教,以学定教 之所以要学生进行前置学习,是因为要让每个孩子带着有准备的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54383 作者：wldpk

【学生参与】 摘 要生本教育就是一种以学生的发展为本的教育理念,成功的生本英语课堂要求教师在教学中通过引导学生感知、体验、实践和参与……活动方式,建构知识,达成学习目标 关键词生本课堂；参与；优化；渗透；关。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87233 作者：uhsla

【作业学生】（湖北省竹山县茂华中学）教育专家的研究表明在正常教学情况下,学生的学习效率与学生的课业负担是成反比例的,也就是说,学生的课业负担越重,学生的学习效率就越低；如果学生的课业负担较轻,学生的学习效率就会较。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46115 作者：gkgsn