一、小班语言教学论文
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【幼儿园和信息技术】【摘 要】随着科技的不断进步,信息技术的发展为幼儿园语言教学打开了一扇崭新的大门。信息技术打破了传统教学模式的壁垒,用多媒体打造出的動态情景,更。 浏览全文 下载全文
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作者:bgkhf
【亲子成长和幼儿园】摘 要:幼儿园小班正是幼儿发展最迅速、最关键的时期,也是幼儿学习语言的最佳时期。但是由于幼儿年龄太小,认知水平低,大多数幼儿在语言表达上不够准。 浏览全文 下载全文
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作者:wylgm
【循环等于】雷晖(苏州工业职业技术学院信息工程系,苏州215000)摘要 计算机语言随着科学技术的进步,发展迅速,语种繁多,但语言学习的三大基本结构(顺序、选择、循环) 一直没有改变 其中,循环结构是最复杂最难讲。 浏览全文 下载全文
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作者:jvsvh
【学生课时】薄瑜王涛王蕾常贺勇李晖(河北科技师范学院欧美学院河北秦皇岛066004)摘要如何在C语言教学课时不足的情况下,最大限度地学好该课程,已经成为广大师生共同关注的问题 针对该问题,本文分析了C语言教学课时。 浏览全文 下载全文
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作者:sehzy
【学生编程】(太原工业学院计算机工程系,山西 太原 030008)摘 要C语言作为编程语言的基础课程,是高……院校计算机相关专业的必修课,其目标是培养学生的计算机思维能力以及解决问题的能力1 但在传统教学模式。 浏览全文 下载全文
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作者:itcxd
【嵌套循环】管丽娟(岭南师范学院,广东湛江524048)摘要根据循环嵌套的特点,结合本人教学实践,运用二分课堂法,提出了一种较为理想的循环嵌套教学方法,意在倡导以教师为主导,以学生为主体的教学理念,改变传统的灌输。 浏览全文 下载全文
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作者:uiucu
小学数学小班化教学。 浏览全文 下载全文
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作者:mkgqg
幼儿园小班美术教学。 浏览全文 下载全文
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作者:vqfzi
幼儿园小班教师教学。 浏览全文 下载全文
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作者:raqwy
语文小班化教学。 浏览全文 下载全文
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作者:qwsrt
英语语言教学。 浏览全文 下载全文
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作者:nubmx
幼儿园小班教师教学。 浏览全文 下载全文
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作者:loyzo
【幼儿手指】 摘 要手指游戏是幼儿喜闻乐见的一种活动,对于小班的幼儿来说,语言的发展还处在关键期,培养幼儿的手眼协调能力,能借助手指游戏来帮助幼儿加深儿歌的理解,同时提高记忆能力 在手指游戏中,让幼儿的语言表达。 浏览全文 下载全文
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作者:tttqt
【微课】《纲要》中指出:“在丰富多彩的活动中扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。”在语言活动中利用多媒体教学手段,可以唤起幼儿的真挚情感,激发幼儿对。 浏览全文 下载全文
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作者:rkmfr
【学生班级】小班化教学是一种新兴的教学模式 小班化教学让老师更加清楚学生在学习和生活过程中的各项情况,对于学生的全面发展起到非常重要的作用 对于初中语文的教学来说,由于语文的文学色彩浓郁,考试中有许多开放式的试题。 浏览全文 下载全文
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作者:uogvd
【学生教学】1 课前认真研究学生 教学内容的确定是一堂课的关键所在 教材为师生对话提供了话题,交流与交往的平台,教师在尊重教材解读教材的基础上,可以创造性地使用教材,根据教材所提供的基本素材,对其进行重组、整合,。 浏览全文 下载全文
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作者:wuhft
【教学教师】【关键词】农村学校 小班化教学 【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)07A-0009-01我国进城务工人员随迁子女逐年增加,尤其是近年来不断有农村学生通过择校进。 浏览全文 下载全文
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作者:hmaom
【学生教学策略】摘 要在农村初中小班化教学实践研究课题研究中,提出分层教学策略、互助教学策略、自主学习策略、互动教学策略,以分层教学策略和互助教学策略为主,以自主学习策略和互动教学策略为辅,切实提高教学活动的效率,。 浏览全文 下载全文
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作者:prtea
【语言艺术】语言、立意、结构构成高中作文教学的三大支柱 而在这三者之中,最难提高的便是语言 一些高中生由于缺少一定的文化积累,写出的语言既幼稚又单一,既乏味又苍白,导致文章上不了档次,得不了高分 语言训练是作文教。 浏览全文 下载全文
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作者:jtyew
【作业教学】随着素质教育的进一步深入,大班教学的一些不足在教育教学活动中日益显现,如教师不能照顾到学生的个别差异,不便于因材施教,学生主动参与教学的意识不强,教学的质量难以提高 而小班化教学在班级人数较少的优势下。 浏览全文 下载全文
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作者:zgtod
【教学学生】山东济宁学院计算机科学与技术273155【摘要】如何提高Java语言教学效果是高校Java老师一直探讨的热点问题 文章对Java教学中存在的问题进行了分析,从教学内容,教学方法及考核方式三方面提出几点。 浏览全文 下载全文
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作者:avrmo
【课文学生】浙江省杭州绿城育华小学(310000) 【摘要】2011版语文新课程标准强调面向全体学生,使每一个学生学习语文的潜能都得到充分发展 语文教学中,略读课文的性质决定了它是开展自主学习的切入口,而小班化。 浏览全文 下载全文
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作者:lfluu
【语言积累】◆江苏省如皋市磨头小学包逢祺语文课程标准中明确指出 语文教学应注重语言的感悟、积累和运用,从整体上提高学生语文素养 语文教学担负着的积累语言的任务,应包括语言材料、语言范例、语言知识三方面的积累 语。 浏览全文 下载全文
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作者:kvzum
【中学教育】武进区教育学会教育教学论文评价表 论文题目 类别① 作者姓名 作者单位 相关课题② 评 价 内 容 得分 1 立意正确,观点鲜明,符合课改精神和当前教育教学改。 浏览全文 下载全文
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作者:pvdbt
【医学教育流行病学】公共卫生学院2017年度发表教育教学研究论文一览表 序号 论文名称 第一作者 发表期刊 发表时间卷页 Seminar教学模式在卫生毒理学中的应用 齐泓 中国高等医学教育 2017,Jan;(。 浏览全文 下载全文
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作者:opltk
【省级特等奖】第三届 "语文报杯 "全国初中语文教学论文大赛获奖名单 国家级特等奖 朱彩英 张国斌 丘飞雁 刘滢莹 李文英 柯丽宁 崔良敏 徐夏丹 孟 微 韩慧姝 王艳丽 王。 浏览全文 下载全文
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作者:jnvda
【中学小学】附件 2016年芜湖市基础教育教育教学论文评选获奖名单 (学前教育) 学科 论文名称 作者姓名 作者单位 等级 学前教育 论幼儿教师形象的坍塌与重塑 安徽师范大学附属幼儿园 用游戏。 浏览全文 下载全文
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作者:hknki
【幼儿园城区】 温州市民办教育协会文件 温民教协2016 18号 温州市民办教育协会 关于2016年温州市民办中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评选结果的通知 各县(市,区)民办。 浏览全文 下载全文
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作者:hmjoj
【作文参赛】关于举办济南市初中语文教师作文教学论文评比的通知 义务教育语文课程标准(2017版)在 "作文教学建议 "中指出 "为学生的自主写作提供有力条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的。 浏览全文 下载全文
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作者:euuxn
【小组合作】历史教学论文 小组合作学习中合作档案的运用研究 小组合作学习中合作档案的运用研究 —。 浏览全文 下载全文
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作者:ingpb
【高质】小班语言教学论文频道整理了与浅谈小班语言教学论文有关的优秀参考资料15822片和相关论文范文14942章及小班语言活动论文相关写作技巧19235片。