一、五年级教学论文

【《鲁滨逊漂流记》】　　1 了解鲁滨逊漂流记的作者与故事梗概 　　2 能够根据原著内容展开合理的想象 　　3 体会主人公在意外的事情来临时,能够学会接受和面对,用一颗积极乐观的心去看待世界,对世界和明天抱有美丽的渴望、期。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21321 作者：lydtv

【《我家还缺啥》】董尚元 武汉大学第一附属小学科研室主任 全国小学写作教学名师提名奖获得者,武汉市学科带头人,儿童文学作家 小学建档作文的倡导者 应邀到北京、浙江……地执教示范研究课、主讲专题报告百余场 发表教学论。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80266 作者：dfawb

【分数的再认识】摘要数学教学中,教师应把探究的时间和空间还给学生,引导学生经历和体验知识的形成过程,使学生真正理解和掌握所学的数学知识 关键词经历；体验；形成中图分类号G623 5文献标识码A文章编号10079068。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14700 作者：anstf

【数学和课堂教学】摘要：本文先对当前小学五年级数学课堂教学现状进行分析，针对存在的问题，用案例呈现的方式，从教师和学生的视角提出课堂教学效率的方法，通过教师重视备。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57226 作者：wyrfs

【数学和教学设计】摘 要：新课程教育改革的迅猛发展，要求教师更注重对学生思维能力与探究意识的培养。因此在本次教学设计中，笔者以小学五年级数学广角《找次品》为主要内。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88145 作者：xfucj

【数学和课堂教学】摘要：随着我国信息技术的不断发展，在小学五年级的数学课堂中，信息技术也发挥着重要的作用，为学生带来更加高效，活跃的数学课堂。作为小学五年级的数学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21287 作者：tlntj

小学数学五年级教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9673 作者：rdwam

小学语文五年级教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35703 作者：seskr

小学数学五年级教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46156 作者：verkh

小学语文五年级教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50898 作者：eqouq

教学设计和五年级课标要求1 故事中以主人公儿时成长为出发点，引导学生体会不同时间段作者对父母爱的理解，感悟和父亲母亲不同形式爱的表现含义。思考作者从误解到最。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12492 作者：ixpfk

五年级数学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31417 作者：hzpnq

【学生孩子】平凡的工作 无悔的选择 　　 ——记商州城关第二小学冀萍老师二三事 　　 冀萍,女,生于1972年10月,1990年7月参加教育工作,本科学历,一级教师 曾获商洛市优秀教师, "巾帼建功 "标兵,优秀科技。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56999 作者：rlsgz

【学生教师】教学内容义务教育课程标准实验教科书小学语文S版五年级上册 　　 9,西风胡杨(第二课时) 　　 教学目标 　　 1,指导学生有感情地朗读课文,背诵(2),(3),(4)自然段中的一段 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36324 作者：eiclh

【学生思维】一、树立典型,一题多解发散性思维的不断发展同样也是一个学习的过程,这就需要教师提供机会让学生有这方面的经验体会和积累 【例1】（苏教版五年级下册６８页最后一题）写出一个比15大又比14小的分数,并在小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78838 作者：dmvef

【数学和微课】摘 要：微课是伴随着时代发展所产生的一种教学方式，能够有效地弥补传统语言灌输的教学方式，而且相比传统的教学方式更具有趣味性与高效性，因此在当前的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80751 作者：djhyk

【分母分数】【关键词】课前测试 同分母分数的加减法 教学设计 教学策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）07A-0063-02义务教育数学课程标准（2011版）强调数学活。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62608 作者：hussi

【历史学生】【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）03A-0059-02作为一门综合性课程,品德与社会教材中有相当多的历史内容,它们以散点的形式,力求使历史教育贴近学生生活,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95550 作者：ltqmt

【英语英语教学】五年级上册英语教学反思 　　 高桥镇中心小学 屠剑巧 　　 英语课程标准解读指出 "小学阶段英语教学的重点要放在听,说,读,写的训练上,要放在引导学生养成良好的读音,正确地听,说,读,写习惯和运用英语的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98501 作者：xqers

【学生汉语拼音】五年级语文教学实施计划 　　 教学单元实施前的准备 具体内容 单元课程名称 汉语拼音 上课时间 2017913 上课地点 多媒体教室 学生人数 23人 教学环境 多媒体教室 技术设备 投影。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29294 作者：qhbge

【学生语文】五年级语文教学计划 　　 一,学生现状分析 本班共有57名学生 优生少,大部分学生非常懒惰,不按时完成作业,阅读能力较差 经过二年的努力学生的阅读能力有了很大的进步,能独立分析,处理材料 学生的写。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11551 作者：erjhn

【英语教研】20172017学年度第一学期 　　 琼山区小学英语研训工作计划 　　 　　 一,指导思想 　　 以科学发展观和新课标精神为指导,贯彻落实教育规划纲要精神和2017年全市教育工作会议要求,根据小学英。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66724 作者：bsboi

【科学课科学】巴东县小学科学学科教学规范指导意见 　　 小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,是从小学生步入初中后更好地学习物理,化学,生物等学科的基础课程 为切实加强小学科学课的有效教学,使小学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26677 作者：yxboe

【调查活动】附件乡土地理教学案例 　　 为了加深学习者对本教材理论部分的理解,增强培训教师在实际工作中进行乡土地理教学的实践能力,本书作者特地从地理教学期刊和乡土地理专着中搜集整理了一部分优秀地理教师在教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92916 作者：xcjuk

【学生教师】 　　 在教育教学行动中自觉学习等等等等等等等等等等等等等等等 1 　　 从教学故事中凝练教育智慧等等等等等等等等等等等等等等等 3 　　 我看名师成长等等等等等等等等等等等等等等等等等等。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48218 作者：khoxc

【教师学科】 　　 温鹿教研〔2017〕39号 　　 鹿城区教师培训和科研中心关于印发 　　 2017年下半年工作计划的通知 　　 各中小学,幼儿园 　　 现将鹿城区教师培训和科研中心2017年下半年工作计划印发。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30264 作者：awajj

【建筑住宅】淡江大学93学度建筑系毕业设计教学说明 　　 指导老师 薛 昭 信 教学重点 毕业设计是综合建筑系五年所学,在设计上展现成为建筑学士(PROFESSIONAL DEGREE)前必须具备之学识,技能,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98164 作者：hjacj

【分数分母】【教学内容】人教版小学数学五年级下册57页分数的基本性质（课本第57页的例1、例2及做一做、练习十四的第1-3题） 【教学目标】1 经历探索分数基本性质的过程,在猜想、验证、实践……数学活动中理解分数。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37436 作者：faqoa

【创设情境】【摘要】情境创设是激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率的有效手段,科学的情境创设能够将数学学习和学生的生活紧密结合,极大地提高学生的学习兴趣 文章首先分析了情境创设需要注意的原则,接着从利用游戏、故事、。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65237 作者：mclkf

【生活学生】（江苏省南京市扬子第二小学）一、背景清平乐·村居,原为唐教坊曲名 这首小令,描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面 作者把这家老小的不同面貌和情态,描写得惟妙惟肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16259 作者：khteg