一、体育分组教学论文

【学生分组】王　磊（淮北市第二中学,安徽　淮北　235000）收稿日期2013-12-25作者简介王磊（1982 ）,中教二级 研究方向中学体育教育 在中学体育教学工作开展的过程中,分组教学的应用是提高课堂教学效。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98421 作者：uughf

【小组学生】关键词小学体育；学生分组活动；教学评价；策略课程改革明确指出,师生是课程的主要开发者而不仅仅是忠实的执行者 体育课改更是鲜明地提出,以目标的达成来统领教学方法、教学内容及组织形式的选择 因此,探讨体育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23843 作者：bpsoq

【分组教学】（山东省昌乐一中 山东昌乐 262400）摘要为了满足现阶段高中体育教学的需要,展开分组教学体系的健全是必要的 在该文中,笔者就分组教学模块展开分析,从而实现其内部各个教学环节的协调,以培养学生的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56830 作者：eopkx

【分组】小组合作学习是我国新一轮课程改革所倡导的一种学习方式 小组合作学习,就是把学生平均分成若干个小组,在教师的指导下,学生经过独立思考后,在组内进行研讨、合作,小组成员交流各自的探索成果,互相启发,互相帮。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64904 作者：gsqzg

【组织管理体育与健康分组】内容摘要分组教学是体育课常用的一种组织教学形式,但由于分组教学学生的活动区域相对更广阔,学生相对更分散,自主锻炼意识相对更开放 那么,教师的观察指导就会存在更大的盲区,所以,分组教学对体育与健康课堂的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69087 作者：rokld

【教学模式】摘要近年来,国家对学校体育越来越重视,体育是强国之根本,学校体育作为体育和教育的结合,是国家体育事业发展的战略重点 而中职学生作为未来我国的社会主义现代化的建设者,增强他们的体质和建立终身体育的意识有。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65102 作者：uxtpq

体育教师教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22282 作者：yvqdt

体育情景教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17127 作者：megip

体育舞蹈教学。 浏览全文 下载全文

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体育课堂教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57139 作者：asilg

体育有效教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51671 作者：oroai

小学体育教师教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61078 作者：tjxbw

【学生分组】摘要分组教学模式正是鉴于学生之间性别、体质、兴趣爱好……的差异而提出的,以满足不同层次学生发展的需求,更好地促进学生的健康成长,实现学生的全面发展 在中学体育分组教学中注重培养学生的心理品质,培养学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8033 作者：rivuj

【学生分组】王丽萍（沧州市教育局石油分局华北油田十二处学校,河北沧州065709）摘要 分组教学是教学过程中的一种教学方式,在体育教学中运用分组教学的方式能够因材施教,考虑到每个学生不同的特点和差异,提高教学效率。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89510 作者：jiooq

【教学学生】关于体育教学论文 　　 一,体育有效教学的意义 　　 1 效益意识的养成是有效教学的呼唤 　　 体育教学中要有效益意识就是在体育活动中要有所收获 体育教学的效益要看学生的变化,而且是很快的变化,而不是。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59054 作者：opqtu

【体育精神人格】体育教学论文浅谈体育精神与人格教育 　　 宜宾县一中 黄芳 　　 中学生的身体和精神,知识与能力,道德与行为等方面都有了新的要求 为了。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97716 作者：ovmis

【中学生体育】黑龙江省中学生体育协会 　　 黑教体协函﹝2017﹞13号 　　 20172017 "阿迪达斯 " 　　 中国高中男子3X3篮球联赛 　　 黑龙江省预选赛补充通知 　　 各参赛代表队 　　 由中国中学生体。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58615 作者：nhhxz

【学生兴趣】 　　 如何培养中学生对体育课的兴趣 　　 太原市第五实验中学校 王怀斌 　　 摘 要兴趣是推动学生学习的强大动力,提高中学生对体育的认识,明确体。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47831 作者：kokxa

【中小学体育】 　　 关于举行2017年杭州市中小学 　　 体育教学论文评比活动的通知 　　 市属各学校;各区,县(市)教研室 　　 为了进一步深入推进我市中小学体育与健康课程的改革,交流以提高课程实施水平为核心的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75592 作者：vmtlg

【小学体育】2017年全椒县体育与健康学科论文评选获奖名单 　　 序号 学 校 作 者 题 目 获奖情况 1 全椒县襄河中学 高立杰 滁州市青少年跆拳道运动现状调查与研究 县一等奖 省三等奖 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57232 作者：usagf

【体育论文】江苏省高校第三十届体育论文报告会征文通知 　　 　　 全省各高等院校 　　 根据学会第七届理事会2017年工作安排,定于2017年6月举办江苏省高校第三十届体育科学论文报告会,本次大会将采用大会报告。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66598 作者：ytedq

【评比论文】 　　 黄教研室〔2017〕2号 　　 关于开展2017年黄岩区中小学 　　 教学论文评比的通知 　　 各乡,镇,街道中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18518 作者：wjgyi

【体育填写】 　　 申请新增招收专业学位硕士研究生指导教师 　　 简 况 表 　　 学 院 名 称 莆田学院 　　 学科,专业名称 体育学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8109 作者：sodde

【幼儿情境】以情景游戏为导向的体育活动实践研究结题报告 　　 常州市新北区圩塘中心幼儿园 张巧逢 　　 一,课题的提出 　　 指南指出 "运动强调培养幼儿对运动的兴趣,在自主活动的基础上,积累运动的经验,体验。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：52251 作者：bkbui

【学生小组】 【关键词】小班化；教学分组；教学资源；合作交流 小班化教育这个话题近几年已经成为了教育的热点,由于体育教学的特殊性,小班化的体育教学更能体现优势 学生人数减少了,学生在教学空间所占的分额就大大增。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60811 作者：jsbbe

【中学】摘 要：当前，中学体育教师在体育教学中采用分组教学模式，以提高学生身体素质为目标，有效提高了中学生对体育的兴趣。文章从中学体育分组教学模式的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41610 作者：uergv

【体育学生】 关键词中职体育；技能教学；基本手段 运动技能教学是新课程理念下体育课堂教学的主干教学领域,是体育课堂和体育活动的核心,假如没有了运动技能教学,体育课就成了无源之水,无本之木 特别是以就业为导向的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12423 作者：ielaq

【教师学生】【关键词】体育课堂 调控 平台【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）12A-0113-01在初中体育课堂教学中,教师要遵循课堂教学原则,制定科学合理的教学对策,并。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79895 作者：ibasl

【体育学生】【关键词】阳光体育 教学目标 技能【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）07A-0122-01新课标从运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适用五个方面,指。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23225 作者：bkael

【体育学生】【关键词】小学体育 快乐教学 实践 思考【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）07A-0121-01在小学阶段,体育教学的质量对儿童的身体素质有着直接的影响 因此。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28497 作者：tsymm