一、体育老师教学论文
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【俱乐部体育】罗华平(湖南化工职业技术学院基础课部,湖南 株洲 412004)中图分类号G80-05 文献标识码A 文章编号1674-151X(2016)07-010-03收稿日期2016-05-25。 浏览全文 下载全文
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作者:woykb
【学生体能】胡建刚(常熟市义庄小学,江苏 常熟 215500)中图分类号G807 3 文献标识码A 文章编号1674-151X(2016)07-067-02收稿日期2016-05-16作者简介胡建刚(。 浏览全文 下载全文
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作者:rgjwi
【力量训练】肖志艳(湖南科技学院,湖南 永州 425199)中图分类号G831 3 文献标识码A 文章编号1674-151X(2016)07-082-03收稿日期2016-06-15作者简介肖志艳(1。 浏览全文 下载全文
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作者:vcolj
【俱乐部体育】孙 胜,李瑞杰(山东省青岛第一中学,山东 青岛 266002)中图分类号G843 文献标识码A 文章编号1674-151X(2016)07-073-03收稿日期2016-05-28作者简介。 浏览全文 下载全文
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作者:sqymy
【教学规范】顾志强1,郭培鑫2(1 江苏省宿迁市马陵中学,江苏宿迁223800,2 江苏省无锡市凤翔实验学校,江苏无锡214045)收稿日期2016-05-15基金项目江苏省教育厅学生体质健康促进研究中心课题(编。 浏览全文 下载全文
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作者:nwmph
【体育学生】商海伟(青岛黄海学院基础部体育教学部,山东青岛266427)收稿日期2016-04-24作者简介商海伟(1980),讲师,硕士 研究方向民间体育文化、休闲体育理论与实践 1研究对象和方法1 1研究对象。 浏览全文 下载全文
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作者:akenf
体育教师教学。 浏览全文 下载全文
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作者:wqfln
体育老师。 浏览全文 下载全文
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作者:sasdw
体育情景教学。 浏览全文 下载全文
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作者:apzft
体育舞蹈教学。 浏览全文 下载全文
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作者:tlaps
体育课堂教学。 浏览全文 下载全文
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作者:dfpxz
体育有效教学。 浏览全文 下载全文
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作者:beczu
【教学学生】关于体育教学论文 一,体育有效教学的意义 1 效益意识的养成是有效教学的呼唤 体育教学中要有效益意识就是在体育活动中要有所收获 体育教学的效益要看学生的变化,而且是很快的变化,而不是。 浏览全文 下载全文
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作者:xmciu
【体育精神人格】体育教学论文浅谈体育精神与人格教育 宜宾县一中 黄芳 中学生的身体和精神,知识与能力,道德与行为等方面都有了新的要求 为了。 浏览全文 下载全文
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作者:fjmmi
【中学生体育】黑龙江省中学生体育协会 黑教体协函﹝2017﹞13号 20172017 "阿迪达斯 " 中国高中男子3X3篮球联赛 黑龙江省预选赛补充通知 各参赛代表队 由中国中学生体。 浏览全文 下载全文
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作者:ibenz
【学生兴趣】 如何培养中学生对体育课的兴趣 太原市第五实验中学校 王怀斌 摘 要兴趣是推动学生学习的强大动力,提高中学生对体育的认识,明确体。 浏览全文 下载全文
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作者:qdczr
【中小学体育】 关于举行2017年杭州市中小学 体育教学论文评比活动的通知 市属各学校;各区,县(市)教研室 为了进一步深入推进我市中小学体育与健康课程的改革,交流以提高课程实施水平为核心的。 浏览全文 下载全文
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作者:igxkf
【小学体育】2017年全椒县体育与健康学科论文评选获奖名单 序号 学 校 作 者 题 目 获奖情况 1 全椒县襄河中学 高立杰 滁州市青少年跆拳道运动现状调查与研究 县一等奖 省三等奖 。 浏览全文 下载全文
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作者:tljgi
【体育论文】江苏省高校第三十届体育论文报告会征文通知 全省各高等院校 根据学会第七届理事会2017年工作安排,定于2017年6月举办江苏省高校第三十届体育科学论文报告会,本次大会将采用大会报告。 浏览全文 下载全文
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作者:puumu
【评比论文】 黄教研室〔2017〕2号 关于开展2017年黄岩区中小学 教学论文评比的通知 各乡,镇,街道中。 浏览全文 下载全文
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作者:zihra
【体育填写】 申请新增招收专业学位硕士研究生指导教师 简 况 表 学 院 名 称 莆田学院 学科,专业名称 体育学。 浏览全文 下载全文
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作者:cuydz
【幼儿情境】以情景游戏为导向的体育活动实践研究结题报告 常州市新北区圩塘中心幼儿园 张巧逢 一,课题的提出 指南指出 "运动强调培养幼儿对运动的兴趣,在自主活动的基础上,积累运动的经验,体验。 浏览全文 下载全文
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作者:jnzgy
【体育学生】 关键词中职体育;技能教学;基本手段 运动技能教学是新课程理念下体育课堂教学的主干教学领域,是体育课堂和体育活动的核心,假如没有了运动技能教学,体育课就成了无源之水,无本之木 特别是以就业为导向的。 浏览全文 下载全文
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作者:ncnov
【教师学生】【关键词】体育课堂 调控 平台【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)12A-0113-01在初中体育课堂教学中,教师要遵循课堂教学原则,制定科学合理的教学对策,并。 浏览全文 下载全文
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作者:vlccz
【体育学生】【关键词】阳光体育 教学目标 技能【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)07A-0122-01新课标从运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适用五个方面,指。 浏览全文 下载全文
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作者:dnved
【体育学生】【关键词】小学体育 快乐教学 实践 思考【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)07A-0121-01在小学阶段,体育教学的质量对儿童的身体素质有着直接的影响 因此。 浏览全文 下载全文
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作者:zedhj
【学生教学】【关键词】初中体育 教学模式 开放式【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)06A-0125-02开放式教学模式是指以个体需求为基础,突出以人的发展为本的指导思想,。 浏览全文 下载全文
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作者:zyxpu
【学生教师】【关键词】小学体育 课堂 效率【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)08A-0043-01著名教育家亚里士多德说过在教育上,实践必先于理论,而身体的训练必须在智力。 浏览全文 下载全文
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作者:lmcfm
【学生初中】摘要在初中体育课堂教学中,学生的心理素质培养至关重要,可以说学生的心理素质是教育的基础,也是初中体育教学的重要目的之一 初中体育教学可以培养学生的自信心、抗打击能力、竞争意识、团队合作意识……综合心理。 浏览全文 下载全文
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作者:bjlrc
【学生分组】摘要分组教学模式正是鉴于学生之间性别、体质、兴趣爱好……的差异而提出的,以满足不同层次学生发展的需求,更好地促进学生的健康成长,实现学生的全面发展 在中学体育分组教学中注重培养学生的心理品质,培养学生。 浏览全文 下载全文
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作者:hdffl
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