一、初中班级管理论文

【学生班主任】（定西市安定区团结初级中学班主任教育工作的好坏,对班级中所有学生的影响深远 班主任是班级活动的倡导者、教育者和指挥者,是学生个性成长的引路人,在班级建设中行使着多重职能,扮演着多种角色 下面我就近年来。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8981 作者：jgpcj

【微信】（张家港常青藤实验中学,江苏苏州215600）【摘要】微信,是互联网时代的产物,是以便捷、乐享、丰富……为特征的智能终端程序 可以毫不夸张的说,我们已经进入了微信时代,为此,我将其应用于初中班级管理,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68307 作者：dcdii

【班级管理】【摘要】初中班级的管理是一项十分艰巨的任务 对于班主任来说,只有能合理地管理好自己的班级,才能使学生在成绩方面有所提升 因为初中生的思维比较活跃,好奇心比较重,所以管理学生的难度是比较大的,因此班主任。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9397 作者：upjqe

【班级管理初中班级管理初中】摘　要在学校中,班级是基本行政单位,班级管理就是对班级中的不同资源进行利用,由此达到教育目标的过程 想要提高班级管理的效果,就需要先认识初中生的心理特点,在此基础上关爱学生,尊重学生的个性,平……对待。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56636 作者：eqppx

【班级管理】班主任是一个班级的灵魂，一个好的班主任就是一个好的班集体。虽然说班主任没有什么权力，平时要做的都是非常琐碎的事情。但是班主任工作在整个学校工作中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34338 作者：ynilr

【激励理论和班级管理】【摘 要】激励理论是立足于人们深层次的需要，属于心理管理学的范畴。这就要求初中班级管理者要巧妙利用激励理论，实现高效的班级管理目标。基于此，笔。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93658 作者：clodn

班主任班级管理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7421 作者：dmhwu

初中班主任管理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30226 作者：otrlq

初中教育管理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23600 作者：tkwes

初中教学管理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70219 作者：xogtq

小学班级管理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19011 作者：vwdjp

班级管理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45871 作者：clzfr

【班主任学生】【关键词】农村初中 班级管理 问题 对策【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）04A-0061-02近年来,农村初中留守儿童、问题少年增多,给农村初中班主任工作增。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6957 作者：zmeon

【学生班主任】摘要要管理好一个初中班级,需要教师宽容、理解学生,也需要教师做到不偏爱,与学生打成一片,更需要制订出完善的班级管理制度,这样才会有事半功倍的效果 关键词管理 班级 制度中图分类号G635文献标识码A文。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6920 作者：fyslu

【班级学生】一、精细化管理的基本理论精细化管理是企业管理中的一个重要理念,主要是指在企业管理中将分工和服务质量精细化,落实每一个人的责任,使每一个人能够明确自己的工作职责,并且按照工作职责要求每天及时按质完成自己。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64922 作者：oamgu

【学生班主任】广西灵川县三街中学( 541200) 陈绸民摘要以作者的切身经验,阐述了班级管理工作要坚持以学生为主体,以教师为主导的原则 以学生为主体,就是要在教师的引导下,让学生自主管理,也就是把班级管理工作恰。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61040 作者：jdpch

【学生班主任】（青川县凉水九年制学校四川青川628100）一个班集体必然离不开班主任的组织和领导,因此,班主任在班级管理和学校管理中具有具足轻重的作用 而谈到农村中学班主任工作,我们也深知这一工作的辛苦、繁杂、责任。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69785 作者：crkqv

【学生形象】班级管理问题是班主任长期困扰的问题 我执教以来,在班级管理中进行了积极的探索,把叶克斯——道德森定律所揭示的规律,运用在班级管理中,收到了良好的效果 理论揭示的是,人在紧张过甚或者过缓的时候,都不利于。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71719 作者：vcobm

【学生班级】【摘要】班主任,是学校日常教育工作中和学生接触最多的人,是沟通学校、家庭、社会的桥梁 班主任教师既要认真贯彻和执行上级规定的各项事务,又要整天管教着数十名个性各异、生动活泼的学生,其实际状况可谓上面千。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91256 作者：pajru

【学生班主任】【摘 要】班级管理工作的过程并不是一帆风顺的,需要不断的探索与创新,才能找到良好的管理方法,提高班级的管理水平,使师生共同进步与发展 因此,广大初中班主任要充分发挥主观能动性,从自身和学生两个角度同时。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84660 作者：vbwit

【班级学生】学校是育人的摇篮,班级是学校的细胞,班主任是学校工作的主角 班级管理从来都是学校管理的重要组成部分,是学校教育中的关键因素,学校工作计划的实施,管理活动的开展,乃至国家方针的贯彻,都要依靠班级管理来实。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37558 作者：oifsb

【学生班级】（苏州工业园区星湾学校,江苏　苏州　215005）摘　要　随着学校心理健康教育工作在理论和实践两个层面的深入开展,人们逐渐认识到,在我国目前的教育现状下,要使心理健康教育真正走进中小学并取得实效,就必。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44090 作者：qcodj

【学生老师】（岫岩满族自治县石庙子镇中学 辽宁 鞍山 114311）【摘 要】班级管理的好坏,直接关系到学校工作的好坏,影响到学生身心的健康发展,同时也是班主任管理能力的体现 【关键词】班级管理制度的建立；严慈相。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79933 作者：ohozp

【学生人本主义】初中阶段学生正处于青春期,性格较为叛逆,行为涣散,班级管理中困难重重 在以往初中班级管理中教师所采取的管理方式基本是制度化的管理,即在学校统一的管理要求下执行管理命令,这种管理方式容易忽视学生的发展特。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88669 作者：wulzu

【心理学生】丁纪红（吉林省吉林市第二十九中学）摘要随着经济的发展,我国教育水平逐渐提高,为了更加有效地进行教学,教师必须学会对学生进行合理管理 义务教育过程中的教育对于学生的未来是极其重要的 只有班主任学会在班级。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99771 作者：amjgq

【学生班主任】（陕西省兴平市兴化学校）初中班级管理历来是个教育的大主题,它既具有社会问题和青少年心理问题的复杂性,又具有管理科学、制度严谨的秩序性,同时又存在学生和班主任的个性融合度……不可预知性,但并非没有规律可。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32547 作者：qbqlw

【学生小队】 关键词农村初中；班主任工作；民主治班；小组自主化管理 我校所在的新生镇是一个4万多人口的大镇,一直以来,学生人数较多,加之学校教师缺编较严重,所以造成了多个大班班级,这就加大了班主任管理工作的管。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87315 作者：nlphk

【班级管理和时政】摘 要：班级管理质量直接关系到教学质量，提升班级管理工作效率，实际上是提升教学质量的一种手段。在初中班级管理工作中，应针对班级管理存在的问题，提。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93925 作者：gymxv

【班级管理和小组合作】现代化教育理念注重学生的自我发展，如何提升学生的主体意识是班级管理的重点。纵观传统管理办法，教师过分讲求课堂纪律，学生的自主发言权被剥夺，参与热。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96313 作者：jufsp

【班级管理和农村】摘 要：关于班级，一方面是学生进行学习的主要阵地，另一方面更是培养其集体荣誉感的重点场所。可是从现阶段农村初中班级管理的实际情况来看，以往的班级。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59437 作者：blotm