一、初中德育管理论文

【管理实践】关键词初中班主任；德育管理；深度思考中图分类号　Ｇ635　　文献标识码　A　　文章编号　16746058（2017）21007901班级德育管理工作需要创新,作为班主任,要综合考量多种制约因素,对班级。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18890 作者：wbenq

【理念】蒋莉【摘 要】精细化管理是发达国家普遍流行的一种管理理念 在学校德育中引进精细化管理的理念、原则、方法,可以有效提升德育实效 【关键词】精细化管理理念；初中德育；工作实效中图分类号G631 文献标。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66991 作者：oxdbr

【班级管理】班主任是一个班级的灵魂，一个好的班主任就是一个好的班集体。虽然说班主任没有什么权力，平时要做的都是非常琐碎的事情。但是班主任工作在整个学校工作中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9992 作者：gmtmn

【工作管理】【摘 要】随着素质教育理念的深入人心，纯功利化的教学已经无法在现代社会获得生存的空间，德育教育与专业教育协调的管理策略才能够给学生带来更大的竞。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31584 作者：gzhce

【学生班主任】本文重点阐述了初中班主任管理工作中存在的问题以及围绕为题的解决对策,提出了初中教师引导性不强、常常忽略学生的团队意识、忽略学生之间的竞争能力的问题,对此进行了深入剖析,比提出了相应的解决方案 一、前言。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14175 作者：zgtcw

【班主任学生】摘 要通过对体育运动学校班主任从事学生管理工作方面作用概述,对班主任在进行管理时遇到的问题以及存在的问题行了探讨；通过分析班主任的工作,阐明班主任的重要性,明确班主任的职责并给出了解决问题的对策 关。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23753 作者：iyxze

初中班主任管理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42587 作者：ozwsd

初中德育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34022 作者：allko

初中德育教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94434 作者：ydzeo

初中教育管理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24186 作者：isagy

初中教学管理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34532 作者：ewhra

德育管理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29023 作者：ilcgm

【教育学生】2017年盘锦招教考试教育理论模拟题三参考答案及解析 　　 一,选择题 　　 1 A【解析】学记是战国后期出现,我国最早专门论述教育的着作 其中的教学相长, 　　 启发诱导,循序渐进,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25299 作者：yxtmu

【德育信息技术】2017年天津市中小学教育信息化论文申报表 　　 所属区县天津市滨海新区大港 　　 论文编号 论文题目 浅谈如何在信息技术教学中进行德育渗透 刘思 性别 女 汉族 本科 83 6 2。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97676 作者：yogfc

【德育班主任】【关键词】班主任德育班级管理【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）11A-0010-01在班主任工作中,笔者发现德育管理方面存在诸多问题一是大多数班主任对德育工作的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20228 作者：oazph

【班主任学生】【关键词】农村初中 班级管理 问题 对策【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）04A-0061-02近年来,农村初中留守儿童、问题少年增多,给农村初中班主任工作增。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30535 作者：ytrbw

【德育道德】【关键词】境界德育 生活德育 转变策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）04A-0004-01本文所指的境界德育是对小学高大全式德育的简称 高为起点高,以未来。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76650 作者：jnvcq

【德育工作德育】二、调动学校各部门积极参与德育管理 学校德育工作是做好其它各项工作的前提 学校领导要有总揽大局的本领,建立学生德育管理的领导系统,充分调动各部门参与德育管理的积极性 校长、教导主任、班主任、教师、工。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80728 作者：frils

【德育学生】摘要学校的德育工作对于学生的思想教育和全面发展有着重要的作用 根据初中生的个性特点,采取形式多样、寓教于乐、与生活密切联系的方式,创新改革德育教学模式,充分发挥学生的主动性,在多样化的社会实践活动中激。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99508 作者：rtyhv

【学生班主任】摘要随着我国的教育体制不断深化改革,国家不再只重视学校对于学生在理论知识方面的教育,对于学生的德育方面认识也在不断地加深 学校对学生不仅要进行素质教育,还要进行德育,让学生真正做到德、智、体、美、劳全。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19617 作者：gjdvm

【学生班主任】摘要要管理好一个初中班级,需要教师宽容、理解学生,也需要教师做到不偏爱,与学生打成一片,更需要制订出完善的班级管理制度,这样才会有事半功倍的效果 关键词管理 班级 制度中图分类号G635文献标识码A文。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38851 作者：oimci

【学生班主任】班主任工作是从动态的教育整体出发,按照教育要求和学生身心发展的特点,充分利用和调动班级内外教育力量,在班级教育管理过程中处理一般教育问题、探索一般教育规律的一门学科 班主任是班集体的组织者、教育者和领。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63044 作者：iijup

【学生班主任】学校的管理工作离不开班主任工作,班主任是推动学校和学生发展的重要力量 初中阶段的学生不同于其他阶段的学生,一方面他们想要脱离教师和家长的管束,追求独立,另一方面他们的心智不够成熟,对教师和家长仍然存在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74456 作者：vbyrh

【班级学生】一、精细化管理的基本理论精细化管理是企业管理中的一个重要理念,主要是指在企业管理中将分工和服务质量精细化,落实每一个人的责任,使每一个人能够明确自己的工作职责,并且按照工作职责要求每天及时按质完成自己。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24637 作者：tcrcg

【学生德育工作】德育教学是学校教育教学的重要组成部分,也是当前素质教育所倡导的主要方向,特别是初中阶段的德育工作,对个人一生性格和习惯的形成具有重要的影响作用 我从近年从事德育教学工作的切身体会,从农村孩子所处的环境。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27426 作者：pdsgf

【关怀人文】所谓的教育指的是一种社会活动,它的直接目标是有意识地对被教育者的身心形成一定影响,且与其他方面的社会活动共同促进社会更好地发展 现今时代中最为关键的战略资源就是人才资源,国与国之间的竞争归根结底就是人。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63826 作者：inysy

【学生教务处】如何做好初中阶段的教育管理工作和教学工作是学校教师特别是学校管理部门教师需要好好思考的重要问题 下面笔者就如何在初中教育中做好学生的管理工作简要论述几点看法一、完善教导工作体制我们都知道教务处这个部门。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24691 作者：pflyh

【学校学生】山东省招远市第五职业中专 265404校园暴力问题是困扰学校管理层最为头疼的问题 长久以来,诸多学校德育工作者面对以大欺小、敲诈勒索、强要硬借……问题,所做的只是纪律处分和说教,预防和矫治工作根本无。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17079 作者：lcwop

【教师学校】上杭县稔田中学福建龙岩364200随着课程改革的深入开展,农村初中学校教育教学取得了可喜的成绩,但也暴露了不少问题,这些问题若得不到及时解决,必将严重影响学校办学水平的提高 作为学校管理者,必须认清当。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14491 作者：tqkhv

【教育高等学校】 　　 教学管理文件汇编 　　 教 务 处 　　 二○一五年十一月八日 　　 目 录 　　 高等教育法律法规 　　 中华人民共和国高等教育法 6 　　 中华人民共和国教师法 14 　　 中华人。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39580 作者：aqtus