《我的植物朋友——白玉兰》
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清早,我到家门口的学海边去玩,一跨上走道就闻到一阵清香.我赶紧往学海边跑去.
那里的白玉兰已经开了不少.玉兰枝向四面八方拜了拜,好像很期待人们去欣赏被它呵护的玉兰花.玉兰花千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿,害羞地藏在里面,像刚睡醒的美少女；有的花瓣儿全展开了,像一个落落大方的姑娘；有的还是花骨朵儿,外面裹着一圈棕色的绒毛,像一个大大的鹅蛋.咦?树上竟然没有一片叶子,这真是一件令人匪夷所思的事.
我细心地观察着玉兰花,花瓣外面沾着几粒晶莹剔透的水珠,衬得玉兰花更加娇艳无比.我怀着要数数玉兰花有几片花瓣的好奇心,小心翼翼地扒开一层层光滑而柔软的花瓣：“1、2、3等9.”原来玉兰花有9片花瓣呀！花瓣就像雪白的衣服,花瓣里一根根细细的、像火柴一样的紫红色簇拥着,可爱极了！一阵微风吹过来,玉兰花翩翩起舞,雪白的衣服随风飘动；风停了,玉兰花便停止了舞蹈,展示着自己端庄的风姿.
我陶醉于眼前的美景,开始了美妙的遐想.玉兰花变成了小小的船,变成了船桨,我变成了小小人,坐上小船,划着桨,在学海里尽情地玩耍.玩得起劲时,一只蝴蝶飞过来,把小小船往后推,是在责怪我打破了学海海面的平静.我一着急就不小心用船桨打到了水里的金鱼,它气愤地把我一口吞进肚子,还施了魔法.我变了模样：有9只雪白的手,调皮地抱着紫红色的头.我恍惚间明白了,原来我是变成了一朵圣洁的玉兰花,接着金鱼又把我高高地挂在枝头,在春风中绽放.
过了好一会儿,我才反应过来,我没有变成白玉兰,我是在看白玉兰呢.我喜欢这样的朋友：洁白如玉的玉兰花,让我体味到一种高贵和圣洁的感觉.
指导教师：郗登焕
教师点评：
作文整体生动活泼,文笔流畅.小作者观察仔细,修辭手法运用得恰到好处,对白玉兰的描写细腻,栩栩如生.遐想的故事跌宕起伏,充满戏剧性和想象力,牵动读者的心.看得出来,小作者善于观察、勤于思考.
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