简介:关于故事节目方面的论文题目、论文提纲、故事节目论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
【摘 要】据事说理,是说评式故事类新闻节目的形式,也是其一大特色.本文分析了该类节目的制作流程,思考其发展空间.
【关键词】新闻故事评说
近几年,说评式故事类新闻节目在电视节目中异军突起,发展迅速.它把视角聚焦在平民身上,受到老百姓的欢迎,随之而来的还有较高的收视率.分析整个制作流程,从选择故事、调查采访、后期制作到播放,这个在发展中不断壮大的新闻类节目,有着不可低估的生命力,当然也存在着亟待解决的问题.
一、世间百态精筛细选
说评式故事类新闻节目之所以受观众欢迎,很大一部分原因在于它吸引入的故事.每天都有故事发生着,而选择故事制作节目却不能信手拈来,随便一个故事就去采访报道.一期好的节目,笔者认为在故事选择上要考虑两个因素：新闻价值和影响.
传奇故事:湖南卫视青少年成长情感故事节目《8090》—我可以爱你吗，老师
(一)注重新闻价值
新闻事件有价值才能进入媒体和受众的视野.对于说评式故事类新闻节目,选对了故事,等于该节目成功了一半.弗莱德·希伯特认为新闻价值最重要的5种要素是：事件性、接近性、显著性、重要性、人情味.说评式故事类新闻节目的故事有很大的选择空间,但找出一个合适的故事也并不是一件容易的事.一个值得讲述的新闻故事,新闻价值当然是首要考虑的因素.
(二)预见影响
选择故事时,还有一个需要考虑的因素是事件的影响性,预见事件的影响性就需要慎重地选择故事.大多故事都是受众或熟悉或关注的话题,事件通过荧屏报道出来,加上光影画面的加工制作以及主持人的解说,对特别是有着故事中当事人相似经历的受众来说,心理冲击力更是不容忽视.有的电视台选择家庭纠纷、邻里争吵、夫妻矛盾等所谓能吸引受众眼球的故事来制作节目,这样的选择也许有时会给观众警醒作用,让他们结合自身、反思自我.但也有适得其反的时候,对于没有结果的新闻,没有得到法律公正判决的新闻事件,往往会带给观众更加偏激的思维和行动.
所以,故事的选择,对故事的影响一定要有预见性,负面的影响太多,不但会危害受众,危及社会,还会危害节目自身的发展.
二、调查采访细节思量
选择了故事,下一步当然就是对故事的来龙去脉进行调查采访.在调查采访中,细节不容忽视,不仅包括采访者与观众都想了解的细节、还包括观众没有想到的细节.这样的采访而制作出的节目才更显真实,更能紧吊观众胃口,增添节目的韵味.
(一)采访全面另眼相看
深入全面的调查采访是获得“第一手”材料保证新闻事件真实性的基本要求.故事类新闻节目,在采访过程中会遇到很多困难,主要因为故事的当事人往往会过于激动打断采访或根本拒绝采访.还有存在的问题是,在采访当事人的过程中,有时即使是现场的同期声也很难保证事情的真实性,因为当事人有着明显的主观感.所以这就需要全面的进行采访,对于在当事人那里得不到答案的问题,可以采访其他知情人士,即“另眼相看”故事真相,毕竟“当局者迷,旁观者清”.当然,对于旁观者的采访也要理性把握,选择客观公正,认真对待采访的旁观者,往往会收到意想不到的效果.
当然,能够让当事人真实地讲述自己的故事,是最好不过的事情,“事与愿违”的时候选择通过他人的眼睛看故事,只要采访到位,调查深入,故事同样能够客观、真实地展现给观众.事中人物最细腻的感情,还能给受众最真的感受.
三、后期制作全面把握
节目能否在观众看到的第一时间就抓住其注意力,笔者认为关键在于它的后期制作,即它以怎样的形式搬上银屏展现在观众面前.在整理素材后期制作过程中,一是叙事技巧的巧设,二是画面效果的把握.
(一)叙事技巧慎重斟酌
说评式故事类新闻节目,首先是要讲述一个故事.讲述故事就要考虑叙事的技巧.找准一个切入点是关键,是主持人拉开故事的帷幕,还是故事中的某个画面作为故事的引子?当然要首选最引入关注的方式进行叙述.讲故事要吸引观众,不能只设置一个悬念.一般一个完整的故事起码要有一个总悬念.总悬念在故事伊始就要提出,且贯穿故事始终,是整个故事主要矛盾冲突的焦点②.如何提出一个可以贯穿故事始终的悬念?最好的方法就是把故事的论文范文部分剪辑出来放在节目的开头最先展现给观众,进而由主持人对画面进行解说并向观众提出此时已在观众心中形成的疑问,即画面中的主人公怎么了?发生了什么事?这样既可以引起与观众的共鸣,又可以统摄全篇,进而展开故事的叙述.
一个好的故事上映到荧屏上,好的叙事技巧才能给故事锦上添花的效果.慎重斟酌叙事的切入点,才能迅速抓住受众的视觉和听觉.
(二)影视技术补充效果
节目采用电视画面讲述故事.观众通过画面感知形象信息,突破语言符号,逻辑思维的限定并随着画面的运动和事件的发展,获得一种亲近感和参与感,对于一些已经发生但又有向观众展示价值的故事情节,在后期制作过程中可以用环境或其他手法制作出过去的场景来满足这一需求,当然这必须在遵循客观事实的基础之上.利用影视技术补充故事细节部分,既可以让观众最深入地了解故事的本质,提高他们的判断力,又可以渲染场景,让观众对故事有着无限的揭发欲.在后期对拍摄画面进行筛选补充的过程中,画面的色彩,同期声的处理也是需要慎重考虑的问题,色彩能发挥象征、隐喻的功能在故事中运用阴郁的色彩表现疑云重重的故事情节,用明亮的色彩象征打开心结、明朗乐观的结果.同期声的运用是最能让观众感受故事真实和人物真情的技巧.
故事虽需要真实性,但前期的拍摄采访很多时候毕竟是冗杂、粗糙的,在节目制作中运用影视技术对画面进行补充、修饰,对于节目的质量起着不容小视的作用.
四、节目出彩重在评论
对说评式故事类新闻节目来说,论是出重头戏.主持人在故事讲述完毕后的评论往往是观众从情感的漩涡回到现实中的一个跳板,理性、睿智的评论是节目出彩的的重中之重.
(一)拿捏语言情理相融
该类节目是要通过一则故事向观众揭示其蕴含的道理,语言的把握是评论是否精彩的关键.精彩的评论并不是非要谈吐不凡、妙语连珠.这类节目主持人更应该根据故事的内容,拿捏语言、用心评论.是用简洁的词句,鞭辟人里,直接道明故事背后的真真假假?还是应该委婉含蓄采用反问语句留给观众思考的空间?很明显,对于众人批判,社会愤怒的事件,评论时就要简洁明了指出症结.对于引起观众怜悯或反思的故事,主持人用语就应当委婉含蓄,留给观众思考的空间.当然,故事基础之上的评论如果不结合故事而是纯论理,也不免有些单调、乏味.主持人在评论的同时带领观众回顾故事,特别是故事中的细节部分,也是非常必要的.根据故事的感情基调,确定评说时的语言、语调,语言准确到位,在观众心理才能恰到好处,与观众产生共鸣,达到评论走进观众心中被观众认可的目的.事与理结合才更显得评得到位、评得在理.
(二)舆论引导关注人文
透过故事看世间百态,不一样的故事蕴含着不一样的道理,这就要求该类节目要有足够的社会责任感,利用自身的优势发挥舆论导向作用,让观众在故事中培养正确的价值观、人生观,坚持正确的舆论方向.故事的选择往往避免不了揭人伤疤的尴尬,让痛苦减到最低,这就要求在调查采访时要时刻有种人文关怀在心中,尊重当事人的尊严,揭发隐私适可而止而不是刨根问底.当然,对故事当事人充满着人文意识对于该类节目是远远不够的,还要去发现生活中的人文故事,多些人文精神的报道,才能温暖受众的心,跟上时代的步伐.
五、找出问题完善节目
说评式故事类新闻节目发展至今,也暴露了一些问题,这些问题成为该类节目发展中的瓶颈,只有有效地解决这些问题,才能使其保持旺盛的发展势头.
(一)模式呆板缺乏创新
该类节目大都是首先讲述故事,然后就事论理.这样的模式从节目创办伊始就固定了下来.④这种围绕故事做文章的套路,致使节目从框架到策划思路,从内容到主持方式都出现了雷同.所以节目模式创新的问题亟待解决,只要适合该类节目的模式可以在一定时期内灵活变换,给节目注入了新的活力.
(二)故事庸俗缺少品位
该类节目在选择故事注重贴近百姓、贴近生活.但如果只选择家长里短、婚外恋等一些满足观众猎奇、寻乐的故事,然后刨根究底地暴露隐私.那么,久而久之,节目也就不免显得庸俗、低下.时代在发展,受众对电视节目的品位要求也越来越高.说评式故事类新闻节目,在故事选择上应该以一种长远的目光选择一些立意较高的题材.如反映时代潮流、催人上进、顽强拼搏等一些能够鼓舞人心的故事.这样不仅能形成积极的舆论导向,促进社会的进步,也能使节目长远地赢得受众,赢得市场.
参考文献
①刘墨非,《谈故事化新闻叙事》,《新闻知识》,2009(1)
②③都海虹,《一样的故事不一样的讲述》,《中国电视》,2009 (1)
④东臻懿,《民生新闻问题之思、定位之辩和发展道路》,《新闻知识》,2009( 5)
（作者：赵知静中国矿业大学文法学院广播电视新闻系07级本科生；蔡金秋中国矿业大学文法学院广播电视新闻系08级本科生）
责编：姚少宝
总结：本文关于故事节目论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
传奇故事引用文献:
[1] 教育故事方面论文选题 教育故事论文题目选什么比较好
[2] 新颖的幼儿园故事教学论文题目 幼儿园故事教学论文标题如何定
[3] 教育故事方面论文参考文献 教育故事参考文献有哪些
