护理本科自考论文大纲样本大全 护理本科自考论文框架如何写有关写作资料

目录

1. 五、护理本科生职业生涯规划现状研究论文提纲
2. 四、职业态度教育对于护理本科生的身体评估技能影响的研究论文提纲范文
3. 三、护理本科毕业生核心能力的调查分析论文提纲格式范文模板
4. 二、烟台市中等护理职业教育发展现状研究论文提纲范文
5. 一、自学考试护理本科毕业论文质量评价指标体系的构建及应用论文提纲范文

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五、护理本科生职业生涯规划现状研究论文提纲

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第一章 前言

1-1 研究背景

1-2 国内外相关研究现状

1-3 研究问题的提出

1-4 课题的研究目的和意义

第二章 职业生涯规划的理论依据

2-1 相关概念界定

2-2 萨帕(Donald E-Super)和格林豪斯(J·G·Greenhouse)的职业生涯发展阶段理论:时间跨度上的职业发展

2-3 帕森斯的特质-因素理论

2-4 霍兰德(John L-Holland)的职业性向理论:个性特征与职业选择相匹配

2-5 社会认知生涯理论

2-6 施恩(Edgar-H-Schein)的职业锚理论:在动态中寻找职业定位

第三章 资料与方法

3-1 研究对象

3-2 研究方法

3-3 资料收集

第四章 结果

4-1 问卷的信度与结构分析

4-2 人口学变量对职业生涯规划的影响结果

4-3 两城市职业生涯规划各维度的差异比较

4-4 护理本科生职业生涯规划现状调查结果

4-5 护理本科生职业生涯规划现状与维度之间的相关性

第五章 讨论

5-1 人口学变量因素对职业生涯规划的影响分析

5-2 城市之间职业生涯规划各维度的差异

5-3 护理本科生职业生涯规划现状分析

5-4 护理本科生职业生涯规划现状与维度之间的相关性分析

5-5 对护理本科生实行职业生涯规划的指导

第六章 总结

6-1 结论与建议

6-2 本研究的创新之处

6-3 本研究的不足之处

6-4 继续开展本研究的设想

参考文献

附录1

附录2

文献综述

个人简介

致谢

四、职业态度教育对于护理本科生的身体评估技能影响的研究论文提纲范文

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前言

第一部分 基线调查

1 调查对象

2 调查方法

3 调查结果

4 讨论

第二部分 实验研究

1 研究对象

2 研究方法

3 实验设计

4 研究工具与评价方法

5 研究结果

6 讨论

结论

参考文献

附录

文献综述

参考文献

个人简介

致谢

三、护理本科毕业生核心能力的调查分析论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

目录

引言

第一章 对象和方法

1-1 研究对象

1-2 研究工具

1-3 资料质量控制

1-4 资料分析

1-4-1 资料收集与整理

1-4-2 统计分析与描述

第二章 结果

2-1 研究对象的一般资料

2-2 本科护士核心能力的调查现状

2-3 不同年限的护理本科生核心能力得分现状

2-4 护理本科生核心能力各条目得分现状

2-5 护理本科生核心能力的相关分析

2-6 护理本科生核心能力的影响因素分析

第三章 讨论

3-1 护理本科生核心能力的一般表现

3-2 不同工作年限的护理本科生核心能力的差异

3-3 影响护理本科生核心能力的因素

3-4 建议

3-4-1 加强护理本科生的人文教育

3-4-2 培养护理本科生临床工作能力

3-4-3 加强对护理本科生在医院各科室的轮转

3-4-4 多种途径增加护士的满足感

3-4-5 加强对护理本科生专业护士的培养

结论

参考文献

综述

参考文献

攻读学位期间的研究成果

附录

致谢

二、烟台市中等护理职业教育发展现状研究论文提纲范文

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一、引言

（一） 问题提出

（二） 文献综述

1、中等护理职业教育改革必要性

2、中等护理职业教育改革可行性

（三） 研究方法及过程

1、研究的目的

2、研究的设计与实施

二、中等护理职业教育的相关概念与培养目标定位

（一） 中等职业教育的内涵

（二） 中等护理职业教育培养目标及人才定位

（三） 入世对中等护理职业教育人才培养的新要求

1、培养方向拓宽

2、培养目标多元化

三、烟台市中等护理职业教育的发展概况

（一） 我国现代护理职业教育的发展过程

（二） 目前我国中等护理职业教育的现状

1、我国各级护理教育人才的特点

2、入世及老龄化社会对护士的潜在需求

3、与国外护理教育的差距对比

（三） 烟台市中等护理职业教育的现状

1、烟台市部分市直医院护理人员文化程度调查

2、部分市直医院用人需求调查

3、烟台中等护理学校专任教师学历及职称结构情况

4、在校生培养需求及能力结构调查

5、学生就业选择与月薪期望值调查

四、烟台市中等护理职业教育存在的问题及原因分析

（一） 国家政策调控，归属管理不清

（二） 社会认识不足，生源质量下降

（三） 专业设置单一，缺乏品牌效应

（四） 学校前途未卜，骨干教师流失

（五） 行业无序竞争，就业出路萎缩

（六） 缺少实训基地，操作技能薄弱

五、烟台市中等护理职业教育发展的对策及建议

（一） 构建面向就业市场的多元化护理人才体系

1、调研市场，优化专业结构

2、订单培养，设置特色专业

3、预测市场，适度超前发展

（二） 推行以分层次教学为主的教学体系改革

1、重构“宽基础，活模块”的课程模式

2、弹性学制下的职业教育形态

（三） 立足职业能力，提升学生综合素质

1、以能力结构为核心

2、以职业资格为标准

（四） 院校合作，加强师资建设

（五） 围绕职业规划，建立就业评估体系

附录：调查表

参考文献

致谢

发表的学术论文目录

一、自学考试护理本科毕业论文质量评价指标体系的构建及应用论文提纲范文

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ABSTRACT

前言

操作性定义和理论架构

1 操作性定义

2 理论依据及其框架

研究对象与方法

1 研究对象

2 研究方法

3 研究工具

4 质量控制

5 *考虑

6 技术路线

结果

1 自考护理本科毕业论文质量的综合评价模型

2 Delphi 专家咨询

3 评价体系预调查的结果

4 评价体系初步调查的结果

5 本评价体系正式调查的结果

6 评价表的可接受度

讨论

1 Delphi 法专家用评价指标体系

2 评价表信度

3 评价表效度

4 评价体系特点

5 评价体系的正式调查

6 本研究的局限性

结论

参考文献

综述

综述一

参考文献

综述二

参考文献

附件

附件 1

附件 2

读研期间成果

致谢

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