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主流媒体和疫情学年毕业论文范文 主流媒体和疫情类有关硕士学位论文范文2500字有关写作资料

主题:主流媒体和疫情 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-22

主流媒体和疫情论文范文

论文

目录

  1. 一、主流媒体疫情报道传播内容凸显媒体融合新特征
  2. 二、主流媒体疫情报道传播形态凸显媒体融合新特征
  3. 三、主流媒体疫情报道的传播渠道凸显媒体融合新特征

《主流媒体疫情报道中的媒体融合新特征》

本文是主流媒体和疫情方面在职开题报告范文与媒体有关学年毕业论文范文.

【摘要】随着5G商用,信息的生产与传播将被重新定义.在媒体融合发展的大背景下,面对突发公共事件与重大主题报道,各媒体都在探索凸显传播价值、集结受众注意力的路径与方法.本文以央视、人民日报等主流媒体的疫情报道为着眼点,分析报道中凸显的智能分众化产品生产、报道主体相互补位、多形态直播融合打造“原生态”“实时化”、矩阵化“传播共同体”引发传播“裂变”等媒体融合新特征.

【关键词】智能分众化产品生产;社交虚拟空间;矩阵化传播共同体;裂变式传播

随着5G商用,信息的生产与传播将被重新定义,在媒体融合发展的大背景下,面对突发公共事件与重大主题报道,各媒体都在探索凸显传播价值、集结受众注意力的路径与方法.

2020年新冠肺炎疫情突如其来,海量疫情报道铺天盖地.既有紧扣热点、凝聚人心、凸显传播价值的各类直播访谈、深度聚焦,以及自媒体运用Vlog、抖音、快手对人性闪光点的捕捉,对疫情下人们生存状态的真实记录,也有不少疫情报道墨守成规、反应迟缓、缺乏传播价值.我们将从传播内容、形态、渠道三个方面试析这次的疫情“大考”中,主流媒体疫情报道的媒体融合新特征.

一、主流媒体疫情报道传播内容凸显媒体融合新特征

(一)智能“分众化产品”生产替代单一“共性化产品”制造

近几年,庞大的手机用户规模催生了多样化的内容需求,也引发了媒体内容产品的深度竞争,在内容价值的驱动下,智能技术开始运用于媒体产品的生产与分发,一批基于人工智能的“分众化产品”替代了“共性化产品”,它们更了解用户心态,更精准,更高效,以此推动着内容生产的再升级.比如央视利用大数据项目、厨房和云生产平台,对疫情期间的传播热词“疫情”“部署”“重要讲话”“指挥”进行分析后,对同一新闻事件安排不同波次的采制与产品生产,微博、客户端注重速度,微信求深度,短视频求生动,电视求全面,一次采集多次生产或是多次采集多次生产.央视新闻客户端在微博、微信、抖音、爱奇艺等多个平台同步推出了15小时不间断的直播节目《共同战“疫”》,在微博“共同战疫”话题下,设置固定话题栏目#武汉日记#、#疫情联防联控实时播报#和#岩松帮你问#,栏目推文日均发送量达56条.两个月时间,这三个话题阅读量高达84.9亿、34.2亿和17.8亿;在抖音平台上,“央视新闻”抖音号针对年轻阅读群体,将关注点集中在简明呈现一线医护人员动人事迹、疫情之下外交动态的短视频上,传播效果明显.其中,“张文宏医生呼吁广大党员投入一线抗击疫情”和“疫情之下的涉美动态”视频内容点赞量愈千万.[1]

此次疫情报道中,主流媒体十分注重产品的个性化特征.除短视频之外,媒体广泛应用Vlog、海报、疫情大数据地图、MV、沙画、说唱等美术类、设计类、视频类作品,以艺术之力温暖人心,鼓舞士气.比如央视新闻的原创海报《转存!第六版诊疗方案思维导图》利用思维导图的形式,简单科普第六版的诊疗方案,微博话题阅读量超1300万,网友纷纷表示干货实用;[2]快手为普及医疗防护知识上线的“口罩防护”魔法表情,7天参与人数达400万;四川广播电视台推出《沙画声音日记》系列,将抗疫一线医生朱仕超的原声口述+沙画艺术有机结合,半个月在“四川观察”客户端的点击量突破250万;深圳特区报融媒实验室制作的《全民战“疫”,有你必胜!》H5小游戏,将趣味小游戏与疫情知识普及、防治相结合,上线仅30天,参与人次突破1000万,预计参与人数超5000万等

(二)“记者报道”“用户记录”报道主體互相补位

融媒体时代是用户参与内容生产的时代.在疫情报道中,大量的“用户记录”以一种互动性强、更为及时的方式,迅速扩容传统媒体报道的内容体量,与“记者报道”互相补位.

央视新闻微博、央视《东方时空》栏目和新浪微博共同发起的《武汉日记》影像志征集活动就是“用户记录”的代表.这个活动利用UGC形式,鼓励武汉的医护人员、患者和家属、志愿者真实记录封城期的亲身经历和心路历程.两个月时间,用户上传《武汉日记》微博达11万条,《武汉新年的第一个晴天》等一大批自拍视频叙事感强、真实感人,成为人们了解武汉、感受武汉、陪伴武汉的重要窗口.该活动微博的阅读量两个月达90多亿次、互动量达2500万次.

疫情期间,人民日报客户端也推出《全民战“疫”日记》版块,《中国青年报》《新京报》等多家媒体客户端也开展视频征集活动,鼓励身处一线的市民、患者、医护人员等将自己的经历和感受记录下来等“用户记录”无疑成为疫情期间记录时代的重要部分.

融媒体时代,随着主流传统媒体内容生产的优势被进一步放大,大批持续创新的“记者报道”成为社交媒体吸粉、带流量的“主力军”,传统媒体与社交媒体的关系从“自体繁荣”逐渐变为“异体共荣”.以央视《新闻联播》为代表,去年8月,央视《新闻联播》入驻抖音、快手.今年1月,《新闻联播》开始在快手常态化同步直播,大量疫情防控最新资讯同步输出.数据显示,直播当天,观看人次近2000万,累计点赞近1800万.据统计,今年1月20日至2月20日期间,央媒微博发文的互动量增长4倍;8家央媒在快手、抖音短视频平台平均粉丝增长量达1360万;在微信平台,央媒公众号文章的日均阅读量对比2019年第四季度提升54%,社交媒体正逐渐成为“记者报道”重要性凸显的主要平台.[3]

二、主流媒体疫情报道传播形态凸显媒体融合新特征

(一)多直播形态融合打造“原生态”“实时化”

“全过程传播”“零时差传播”是媒体融合的发展方向,在疫情报道中,“电视直播”“慢直播“融合直播”多形态直播融合并举,打造“全过程传播”的“原生态”与“零时差传播”的“实时化”.

1月27日起,央视新闻直播特别节目《共同战“疫”》,在常态直播中利用微视频、微纪录片、原创MV、漫画等形态,丰富直播的内容呈现,打造视频观看高峰,各平台累计观看量达26亿.

“慢直播”区别于传统媒体新闻直播以“快”为前提,它没有快速剪辑的镜头、精美的后期制作,甚至没有解说,原生态、真实呈现现场的实时画面,给受众极大的真实性和代入感.1月24日,央视频开启对火神山医院和雷神山医院建造过程的“慢直播”,约9200万网友在央视频围观,争当“云监工”.

AI移动“慢直播”,以移动的第一视角为用户带来身临其境的观看体验.3月,人民日报新媒体中心在对武汉东湖樱花的报道中就创新运用了这种形式.一天时间,浏览量超过1000万,点赞量超过27万.

2月,央视网发起的免费接送武汉医务人员的公益活动“为天使护航 我们一起云陪伴”的直播更是另辟蹊径,直播搭载同名公益专车行动同步进行,对乘车医护人员、司机连麦采访以及直播行车中所见的武汉街景,开创了“慢直播+移动直播+连麦云直播”3种直播形态有机融合的全新模式.

(二)“强交互”衍生“社交虚拟空间”

交互性是一种双向信息传递的方式,在媒体融合时代,“强交互”不仅能拉近媒体与受众的距离,提高受众的黏性,还增强了信息的传播效力,在疫情报道中,不少媒体强化产品交互性,衍生出全新的社交虚拟空间.

央视新闻推出的直播《云守护武汉监护室出生14天石榴宝宝》是交互性极强的产品.面对新冠肺炎患者夫妻的新生宝宝,百万网友化身“云爸妈”,跟随直播一起“云守护”,并在线交流育儿经验,形成别样的“社交圈”.直播间内,主持人将“云爸云妈”的关爱、叮嘱与用户分享,一起为宝宝健康成长加油,视频刷爆朋友圈.

央视对火神山、雷神山医院建造的“慢直播”也是如此.直播看似平淡,但各平台上,用户反馈、交互热度却十分惊人,打造了全新的社交虚拟空间.

三、主流媒体疫情报道的传播渠道凸显媒体融合新特征

(一)矩阵化“传播共同体”引发传播“裂变”

媒体融合时代,各种媒体形态的边界正逐渐消融,打破了单向传播的格局,打造多层次传播平台,形成“传播共同体”,“裂变式”传播成为方式和手段.

疫情报道中,不少传统主流媒体借助“直播+视频平台+客户端”形成矩阵化“传播共同体”,借力大V、网红、短视频引流以及视频热门榜、热搜话题等进行“1+N”的裂變式传播,达到了良好的传播效果.

央视春晚的情景报告《爱是桥梁》就是如此.在直播的同时,它同步登上微博话题热搜榜,全网提及量超过 16.4万次,经抖音、快手、爱奇艺、优酷等多个视频平台传播,全网二次传播倍率超过 1400倍.接着,《人民日报》等100多家媒体又在新媒体端对报道进行编辑转发,据统计,《爱是桥梁》仅“两微”阅读浏览量高达1.27亿次,快手平台播放量9827万次,互动量1594万次.

《花式宅家》《不戴口罩你试试》等一大批民间抗疫短视频的快速传播走的也是相同的路径,这些作品借抖音、快手等平台走红,又经多个主流媒体层层推送,传播效果呈几何级数式增长,满足了百姓的防疫抗疫心理需求.

庞大的用户、受众规模、全形态的传播格局、多元化传播渠道,都赋予了媒体融合发展众多的可能,新闻从业人员急需打破桎梏,创新思维,在重大主题报道这一媒体融合的实践场和检验场积极开展不同维度的融合实践,打造内容、渠道、形态等多方互补共融的全新传媒生态,不断提升媒体传播价值.

注释:

[1]央视新闻疫情报道全网大数据分析,数据来源:清博大数据.

[2][3]CTR媒体综合研究院.CTR:2020年主流媒体战疫报道网络传播效果评估报告.http://www.199it.com/archives/1030720.html.

(作者:株洲市广播电视台总编室副主任,主任记者)

责编:周蕾

括而言之:上文是关于对不知道怎么写媒体论文范文课题研究的大学硕士、主流媒体和疫情本科毕业论文主流媒体和疫情论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.

主流媒体和疫情引用文献:

[1] 主流媒体和疫情学年毕业论文范文 主流媒体和疫情类有关硕士学位论文范文2500字
[2] 主流媒体和疫情专升本论文范文 主流媒体和疫情类有关硕士学位毕业论文范文2万字
[3] 主流媒体和时政参考文献格式范文 主流媒体和时政论文怎么撰写8000字
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